ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:882.50KB ,
资源ID:12763498      下载积分:12.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12763498.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(西藏拉萨市2025年数学高二上期末调研试题含解析.doc)为本站上传会员【zj****8】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

西藏拉萨市2025年数学高二上期末调研试题含解析.doc

1、西藏拉萨市2025年数学高二上期末调研试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:本题共12小题,每

2、小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是( ) A.至少有一个黑球与都是黑球 B.至少有一个黑球与至少有一个红球 C.恰好有一个黑球与恰好有两个黑球 D.至少有一个黑球与都是红球 2.一组“城市平安建设”的满意度测评结果,,…,的平均数为116分,则,,…,,116的( ) A.平均数变小 B.平均数不变 C.标准差不变 D.标准差变大 3. “”是“方程表示椭圆”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要

3、条件 4.已知,若,则( ) A. B. C. D. 5.我国新冠肺炎疫情防控进入常态化,各地有序进行疫苗接种工作,下面是我国甲、乙两地连续11天的疫苗接种指数折线图,根据该折线图,下列说法不正确的是( ) A.这11天甲地指数和乙地指数均有增有减 B.第3天至第11天,甲地指数和乙地指数都超过80% C.在这11天期间,乙地指数的增量大于甲地指数的增量 D.第9天至第11天,乙地指数的增量大于甲地指数的增量 6.某学校随机抽取了部分学生,对他们每周使用手机的时间进行统计,得到如下的频率分布直方图.则下列说法:①;②若抽取100人,则平均用时13.75小时;③

4、若从每周使用时间在,,三组内的学生中用分层抽样的方法选取8人进行访谈,则应从使用时间在内的学生中选取的人数为3.其中正确的序号是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7.如图,P是椭圆第一象限上一点,A,B,C是椭圆与坐标轴的交点,O为坐标原点,过A作AN平行于直线BP交y轴于N,直线CP交x轴于M,直线BP交x轴于E.现有下列三个式子:①;②;③.其中为定值的所有编号是( ) A.①③ B.②③ C.①② D.①②③ 8.在四棱锥中,底面是正方形,为的中点,若,则() A B. C. D. 9.已知直线与直线平行,且直线在轴上的截距比在轴

5、上的截距大,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 10.在正方体中,AC与BD的交点为M.设则下列向量与相等的向量是 ( ) A. B. C. D. 11.已知是椭圆上的一点,则点到两焦点的距离之和是() A.6 B.9 C.14 D.10 12.过点且垂直于的直线方程为() A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知双曲线C的方程为,,,双曲线C上存在一点P,使得,则实数a的最大值为___________. 14.已知数列都是等差数列,公差分别为,数列满足,则数列的公差为__________ 15.某

6、班学号的学生铅球测试成绩如下表: 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 成绩 9.1 7.9 8.4 6.9 5.2 7.1 8.0 8.1 可以估计这8名学生铅球测试成绩的第25百分位数为___________. 16.设,分别是椭圆C:左、右焦点,点M为椭圆C上一点且在第一象限,若为等腰三角形,则M的坐标为___________ 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知函数. (1)当时,求函数的极值; (2)若对,恒成立,求的取值范围. 18.(12分)已知等比数列的前项和为,且,. (1)求

7、的通项公式; (2)求. 19.(12分)在等差数列{an}中,a3+a4=15,a2a5=54,公差d<0. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求数列的前n项和Sn的最大值及相应的n值 20.(12分)设函数 (1)求在处的切线方程; (2)求在上的最大值与最小值 21.(12分)如图所示,在直四棱柱中,底面ABCD是菱形,点E,F分别在棱,上,且, (1)证明:点在平面BEF内; (2)若,,,求直线与平面BEF所成角的正弦值 22.(10分)已知:对任意,都有;:存在,使得 (1)若“且”为真,求实数的取值范围; (2)若“或”为真,“且”为假,求

8、实数的取值范围 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、C 【解析】列举每个事件所包含的基本事件,结合互斥事件和对立事件的定义,逐项判断. 【详解】A:事件:“至少有一个黑球”与事件:“都是黑球”可以同时发生,如:两个都是黑球,这两个事件不是互斥事件,故错误; B:事件:“至少有一个黑球”与事件:“至少有一个红球”可以同时发生,如:一个红球一个黑球,故错误; C:事件:“恰好有一个黑球”与事件:“恰有两个黑球”不能同时发生,但从口袋中任取两个球时还有可能是两个都是红球,两个事件是互斥事件但不是对立事

9、件,故正确 D:事件:“至少有一个黑球”与“都是红球”不能同时发生,但一定会有一个发生, 这两个事件是对立事件,故错误; 故选:C 2、B 【解析】利用平均数、方差的定义和性质直接求出,,…,,116的平均数、方差从而可得答案. 【详解】,,…,的平均数为116分, 则,,…,,116的平均数为 设,,…,的方差为 则 所以 则,,…,,116的方差为 所以,,…,,116的平均数不变,方差变小.标准差变小. 故选:B 3、B 【解析】根据方程表示椭圆,且2,再判断必要不充分条件即可. 【详解】解:方程表示椭圆满足 ,解得,且2 所以“”是“方程表

10、示椭圆”的必要不充分条件. 故选:B 4、B 【解析】先求出的坐标,然后由可得,再根据向量数量积的坐标运算求解即可. 【详解】因为,,所以, 因为,所以,即,解得. 故选:B 5、C 【解析】由折线图逐项分析得到答案. 【详解】对于选项A,从折线图中可以直接观察出甲地和乙地的指数有增有减,故选项A正确; 对于选项B,从第3天至第11天,甲地指数和乙地指数都超过80%,故选项B正确; 对于选项C,从折线图上可以看出这11天甲的增量大于乙的增量,故选项C错误; 对于选项D,从折线图上可以看出第9天至第11天,乙地指数的增量大于甲地指数的增量,故D正确; 故选:C. 6、

11、B 【解析】根据频率分布直方图中小矩形的面积和为1可求出,再求出频率分布直方图的平均值,即为抽取100人的平均值的估计值,再利用分层抽样可确定出使用时间在内的学生中选取的人数为3. 【详解】,故①正确; 根据频率分布直方图可估计出平均值为,所以估计抽取100人的平均用时13.75小时,②的说法太绝对,故②错误; 每周使用时间在,,三组内的学生的比例为,用分层抽样的方法选取8人进行访谈,则应从使用时间在内的学生中选取的人数为,故③正确. 故选:B. 7、D 【解析】根据斜率的公式,可以得到的值是定值,然后结合已知逐一判断即可. 【详解】设,所以有,, 因此, 所以有,,,,

12、 ,,故,,. 故选:D 【点睛】关键点睛:利用斜率公式得到之间的关系是解题的关键. 8、C 【解析】由为的中点,根据向量的运算法则,可得,即可求解. 【详解】由底面是正方形,E为的中点,且, 根据向量的运算法则,可得 . 故选:C. 9、A 【解析】分析可知直线不过原点,可设直线的方程为,其中且,利用斜率关系可求得实数的值,化简可得直线的方程. 【详解】若直线过原点,则直线在两坐标轴上的截距相等,不合乎题意, 设直线的方程为,其中且, 则直线的斜率为,解得, 所以,直线的方程为,即. 故选:A. 10、C 【解析】根据空间向量的运算法则,推出的向量表示,

13、可得答案. 【详解】, 故选:C. 11、A 【解析】根据椭圆的定义,可求得答案. 【详解】由可知:, 由是椭圆上的一点, 则点到两焦点的距离之和为 , 故选:A 12、B 【解析】求出直线l的斜率,再借助垂直关系的条件即可求解作答. 【详解】直线的斜率为,而所求直线垂直于直线l,则所求直线斜率为, 于是有:,即, 所以所求直线方程为. 故选:B 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、2 【解析】设出,根据条件推出在圆上运动,根据题意要使双曲线和圆有交点,则得答案. 【详解】设点 ,由得:, 所以,化简得:, 即满足条件的点在圆上运

14、动, 又点存在于上,故双曲线与圆有交点, 则 ,即实数a的最大值为2, 故答案为:2 14、## 【解析】利用等差数列的定义即得. 【详解】∵数列都是等差数列,公差分别为,数列满足, ∴. 故答案为:. 15、 【解析】利用百分位数的计算方法即可求解. 【详解】将以上数据从小到大排列为,,,,,,,; %,则第25百分位数第项和第项的平均数,即为. 故答案为:. 16、 【解析】先计算出,所以,利用余弦定理求出,即可求出,即得到M的横坐标为,代入椭圆C:求出. 【详解】椭圆C:,所以. 因为M在椭圆上,. 因为M在第一象限,故. 为等腰三角形,则,所以,

15、 由余弦定理可得. 过M作MA⊥x轴于A,则 所以,即M的横坐标为. 因为M为椭圆C:上一点且在第一象限, 所以,解得: 所以M的坐标为. 故答案为: 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)极小值为,无极大值;(2). 【解析】(1)对函数进行求导、列表、判断函数的单调性,最后根据函数极值的定义进行求解即可; (2)对进行常变量分离,然后构造新函数,对新函数进行求导,判断其单调性,进而求出新函数的最值,最后根据题意求出的取值范围即可. 【详解】(1)函数的定义域为, 当时,.由,得. 当变化时,,的变化情况如下表

16、 - 0 + 单调递减 极小值 单调递增 所以在上单调递减,上单调递增, 所以函数的极小值为,无极大值. (2)对,恒成立,即对,恒成立. 令,则.由得, 当时,,单调递增; 当时,,单调递减, 所以,因此. 所以的取值范围是. 【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性、极值、最值,考查了构造函数法、常变量分离法,考查了数学运算能力和分类讨论思想. 18、(1) (2) 【解析】(1)设的公比为,根据题意求得的值,即可求得的通项公式; (2)由(1)求得,得到,利用等比数列的求和公式,即可求解. 【小问1详解】 解:设的公比为, 因

17、为,,则, 又因为,解得, 所以的通项公式为. 【小问2详解】 解:由,可得, 则, 所以. 19、(1);(2)当或11时,最大值为55. 【解析】(1)根据等差数列的通项公式得方程组,解这个方程组得公差和首项,从而得数列的通项公式n. (2)等差数列的前项和是关于的二次式,将这个二次式配方即可得最大值. 【详解】(1)由题设,故(舍,此时)或. 故,故. (2)由(1)可得, 因为,对称方程为,故当或时,取最大值, 此时最大值为. 20、(1) (2), 【解析】(1)对函数求导,然后求出,,运用点斜式即可求出切线方程; (2)利用导数研究出函数在区间的

18、单调性,即可求出函数在区间上的最大值与最小值 【小问1详解】 ,,, 所以在点处的切线方程为, 即. 【小问2详解】 , 因为,所以与同号, 令则, 由,得,此时为减函数, 由,得,此时为增函数, 则, 故,在单调递增, 所以, 21、(1)证明见解析; (2). 【解析】(1)设、、、AC与BD的交点为O,由直四棱柱的性质构建空间直角坐标系,确定、的坐标可得,即可证结论. (2)由题设,求出、、的坐标,进而求得面BEF的法向量,利用空间向量夹角的坐标表示求直线与平面BEF所成角的正弦值 【小问1详解】 由题意,,设,,,设AC与BD的交点为O, 以O为

19、坐标原点,分别以BD,AC所在直线为x,y轴建立如下空间直角坐标系, 则,,,, 所以,,得,即, 因此点在平面BEF内 【小问2详解】 由(1)及题设,,,,, 所以,, 设为平面BEF的法向量,则,令,即 设直线与平面BEF所成角为,则 22、(1). (2). 【解析】(1)由已知得,均为真命题,分别求得为真命题,为真命题时,实数的取值范围,再由集合的交集运算求得答案; (2)由已知得,一真一假,建立不等式组,求解即可. 【小问1详解】 解:因为“且”为真命题,所以,均为真命题 若为真命题,则,解得; 若为真命题,则,当且仅当,即时,等号成立,此时 故实数的取值范围是; 【小问2详解】 解:若“或”为真,“且”为假,则,一真一假 当真,假时,则得;当假,真时,则得 故实数的取值范围为

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服