2026届江苏省南京六合区程桥高级中学生物高二第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

2026届江苏省南京六合区程桥高级中学生物高二第一学期期末统考模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．为研究森林生态系统的碳循环，研究人员对黑松老龄生态系统（未砍伐50～250年）和幼龄生态系统（砍伐后22年）的有机碳库及年碳收支进行检测，结果如下表所示。下列结论错误的是（）
碳量
黑松生态系统
生产者活生物量/
（g·m﹣2）
净初级生产力/
（g·m﹣2·a﹣1）
消费者和分解者的呼吸量/
（g·m﹣2·a﹣1）
老龄
12730
470
440
幼龄
1460
360
390
注：1)生产者活生物量是指某一时刻单位面积内实存生产者的有机物总量
2)净初级生产力是指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率
A.黑松老龄生态系统中每平方米有470g碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖
B.储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库
C.根据年碳收支分析可知，黑松老龄生态系统能降低大气中的碳总量
D.碳在黑松老龄生物群落和黑松幼龄生物群落中都是以CO2的形式进行传递的
2．孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”？
A.受精时，雌雄配子的结合是随机的
B.测交结果：30株高茎，34株矮茎
C.测交预期结果：高茎∶矮茎接近于1∶1
D.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开
3．在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是
A.新的种间关系不利于害虫A B.新的群落空间结构不利于害虫A
C.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降 D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系
4．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP生成。根据这一事实，可以预料此人（ ）
A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
C.食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高
D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高
5．下列有关人体血液中葡萄糖含量过多会引起的生理变化的叙述，正确的是（　　）
A.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加
B.通过反馈调节抑制肝糖原分解
C.肾小管、集合管对水的重吸收增强
D.脂肪、蛋白质等非糖物质转化为葡萄糖
6．如下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（　　）

A.当环境温度维持25℃时，单位时间内机体产热量基本不发生变化
B.时间t3以后，产热量小于散热量
C.从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体与环境之间的温差加大了
D.时间t2以后，散热量减少，与毛细血管收缩、汗腺分泌减少有关
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）癌症是人类面临的最大键康挑战之一，科学家一直致力于抗击癌症的研究。
（1）免疫系统不仅可以抵抗_______，还可以清除体内衰老、损伤和突变细胞，以维持人体的稳态。
2）将畸胎瘤细胞（Tum+）注射到小鼠体内会导致肿瘤的产生。通过诱变，研究者获得了多个成瘤率很低的畸胎瘤细胞株（如Tum- 20 、Tum- 25）。给小鼠注射Tum- 细胞，21天后用射线处理小鼠（可杀死大部分淋巴细胞）并接种Tum- 细胞，检测成瘤率（成瘤小鼠/注射小鼠），过程与结果如下图、下表。

第0天注射
射线处理后注射
成瘤率
第一组
Tum- 25
Tum- 25
0%
第二组
Tum- 25
Tum- 20
53%
第三组
不注射
Tum- 25
100%
第四组
不注射
Tum- 20
100%
①第一组的成瘤率为零，合理的解释是：第一次注射的Tum-25作为______刺激机体产生了大量的效应（细胞毒性）T细胞和______，射线处理后保留下来的少数细胞，在第二次注射Tum-25时，能迅速增殖分化并将Tum-25清除。　
②第一组与第二组小鼠成瘤率差异显著，说明小鼠对Tum-细胞的免疫具有______性。第二组的成瘤率介于第一组与第三、四组之间，试解释原因：______。
（3）在多种恶性肿瘤发生发展过程中，肿瘤细胞可表达PD-L1，PD-L1与效应T细胞表面的PD-1蛋白结合后，可诱导效应T细胞凋亡，肿瘤细胞因而躲避免疫系统杀伤。请据此免疫逃逸机制，提出治疗肿瘤的思路：______。
8．（10分）新冠肺炎患者经常会出现发烧的现象，发烧时人会感觉到冷甚至打寒战，发烧的机理见下图；接种新冠疫苗可预防新冠肺炎。回答下列问题：

（1）图中①表示的甲状腺激素的作用是____________________________。
②和③表示热量变化，人体遇到寒冷时，②表示______________，③表示______________。
（2）“下丘脑—垂体—甲状腺”这种调节机制是______________。“传出神经→骨骼肌收缩”这一生理过程发生时，传出神经末梢的突触小体中神经递质的释放过程____________________________。
（3）2021年4月以来，我国按照“应接尽接原则全面推进新冠疫苗接种工作，接种新冠疫苗可使机体产生______________细胞来维持较长时间的免疫力。某人接种此疫苗后，若再次接触到新冠病毒，他体内的免疫特点是________________________________________________________。
9．（10分）某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强，如图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系。分析并回答下列问题：

（1）图中该种昆虫翅长差异的根本来源是____________。
（2）如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛屿食物匮乏运动能力强的昆虫更容易获得食物，乙岛屿经常有大风浪，飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。我们能从这一事实得到的结论是________________________。
（3）若干年后，甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇，但它们已不能进行相互交配，说明两种群的______存在很大差异，导致它们之间形成了______，而产生这种差异的原因有①____________；②__________________。
（4）现有1000只该种昆虫迁入丙岛屿，其中基因型为AA的个体有550只，基因型为Aa的个体有300只，基因型为aa的个体有150只，如果不考虑自然选择和突变，昆虫个体进行自由交配，且每只昆虫的繁殖能力相同，则繁殖3代以后，该种群中A的基因频率为______，Aa的基因型频率为______。
10．（10分）在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里，一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获。这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β-胡萝卜素，它呈现金黄色泽，故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示，请回答下列问题。（已知酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是_________________，通过该操作形成了图中的__________（填字母），它的构成至少包括______________等。
（2）在构建c的过程中目的基因用________（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）进行了切割。检验重组载体导入能否成功，需要利用_____________作为标记基因。
（3）过程d通常采用____________法，过程e运用了_______________技术，在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行_________。
（4）若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素A含量更高、效果更好，则需要通过_______工程手段对合成维生素A的相关目的基因进行设计。该工程是一项难度很大的工程，目前成功的例子不多，主要原因是________________________________________。
11．（15分）红脂大小蠢是一种危害油松的林业害虫，林业人员发现了一种以之为食的昆虫甲，并对昆虫甲进行了一系列的研究。请回答下列问题。
（1）调查油松的受虫害程度需要确定单位面积内受虫害油松的数量，常用的调查方法为_________。调查发现，单一油松林比多树种混合林的受害程度要_________（填“轻”或“重”），说明生态系统抵抗力稳定性的大小与_________有关。
（2）写出题中所涉及的食物链_________，昆虫甲属于第_________营养级。
（3）昆虫甲可以通过嗅觉找寻生活在油松树干中的红脂大小蠹，这种信息的传递属于_________（填“物理”、“化学”或“行为”）信息的传递。为了研究昆虫甲找寻食物的相关机制，研究人员用正己烷溶液分别提取了健康油松的挥发物A和受虫害后的油松挥发物B，进行了相关实验。实验中每组使用两种物质，每组实验随机选取50只昆虫甲，现察昆虫甲对这两种物质的选择，结果如下表所示。
组别
第一组
第二组
笫三组
挥发物A
对照
挥发物B
对照
挥发物A
挥发物B
结果（只）
35
15
43
7
17
33
实验中的对照是_________。实验结果表明昆虫甲更趋向于_________（填“健康油松”或“受虫害油松”），产生这种现象的原因可能是__________________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】题图分析：由表格可知，黑松老龄生态系统与幼龄生态系统比较，生产者活生物量、净初级生产力、消费者和分解者的呼吸量这三项指标，老龄生态系统都大于幼龄生态系统。其中，净初级生产力指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。
【详解】A、根据题意可知：黑松老龄群落每年每平方米用于生产者当年的生长、发育和繁殖的碳量可用图中的净初级生产力来表示，即470g，A正确；
B、储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库，B正确；
C、黑松老龄群落的净初级生产力为470g/m2.年，大于消费者和分解者的呼吸440g/m2.年，大气碳总量输入量大于输出量，因此黑松老龄群落能降低大气碳总量，C正确；
D、碳在黑松老龄生物群落和黑松幼龄生物群落中都是以含碳有机物的形式进行传递的，D错误。
故选D。
2、C
【解析】孟德尔通过对具有一对相对性状的豌豆进行杂交实验，并从实验结果中发现了豌豆遗传的普遍现象——杂交后代的性状分离比为3:1。并通过严谨的和富于创造性的思维，提出了能圆满解释杂交实验结果（杂交后代性状分离比为3:1的“假说”。孟德尔又把他的“假说”进行演绎推理（演绎是指基于假说的推理），预期了测交后代性状分离比应为1:1的结果，并运用测交实验来验证了他预期的结果。
【详解】AD、亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开，受精时，雌雄配子的结合是随机都是假说，AD错误；
B、测交结果：30株高茎，34株矮茎，是对实验结果的验证；B错误；
C、选项中测交预测结果为高茎:矮茎接近于1:1，属于其研究过程中的“演绎”，C正确；
故选C。
3、D
【解析】由题目所给信息“间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制”可以直接推出新的种间关系和群落空间结构对害虫A是不利的且乙的出现使害虫A的环境容纳量下降， ABC正确。由题目所给信息“乙生长良好，害虫A的爆发受到了抑制”可判断出乙和害虫A之间不存在互相抑制的关系，D错误。
【考点定位】群落结构
【名师点睛】没注意到害虫和植物之间不会存在竞争关系是做错该题的主要原因。
4、D
【解析】甲状腺激素能促进新陈代谢，所以甲状腺激素浓度过高时，物质分解加快，但由于进行有机物的氧化及电子传递但形成的ATP低于正常值，所以能量较多以热能的形式散失。
【详解】由于物质分解加快，所以人消瘦且食量大，代谢加快使消耗氧多，代谢中有机物的能量很少形成ATP中能量储存起来所以能量以热能形式散失，使体温升高。
故选D。
5、A
【解析】人体血液中的血糖来源于食物中的糖类消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化，去向有氧化分解供能、合成肝糖原和肌糖原、转化为脂肪、某些氨基酸等。机体维持血糖平衡主要是通过胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，并抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而降低血糖水平；胰高血糖素能促进肝糖原分解、一些非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖水平。
【详解】A、当人体血液中葡萄糖含量过多时，会促进胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖等，从而降低血糖至正常水平，A正确；
B、抑制肝糖原分解是胰岛素的作用，而不是血糖含量过高直接反馈调节的结果，B错误；
C、抗利尿激素分泌增多会使肾小管、集合管对水的重吸收增强，而血糖含量过高不会促进抗利尿激素分泌增多，C错误；
D、血糖含量过高会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，进而抑制脂肪、蛋白质等非糖物质转化为葡萄糖，D错误。
故选A。
6、B
【解析】1、根据曲线图分析，从25℃下降到10℃时，内外温差加大，使得散热量先增加，后通过调节散热量减少；
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果；
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【详解】A、环境温度维持25℃时，单位时间内机体产热量与散热量基本不发生变化，维持相对稳定状态，A正确；
B、时间在t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量使得体温维持相对稳定，B错误；
C、从时间t1到时间t2，环境温度从25℃下降到10℃时，由于机体与环境的温差变大，散热增加，C正确；
D、时间t2以后，毛细血管收缩、汗腺分泌减少，则散热量减少，体温维持相对恒定，D正确。
故选B。

二、综合题：本大题共4小题
7、 ①.外来病原体的侵袭 ②.抗原 ③.记忆（细胞毒性）T细胞 ④.特异 ⑤.每个株系的细胞具有多种抗原决定簇，不同株系的细胞具有部分相同的抗原决定簇。第0天注射的Tum-25可刺激机体产生针对Tum-25的多种特异性的T淋巴细胞，其中一部分是可以识别并清除Tum-20的 ⑥.使用PD-1抑制剂、PD-L1抑制剂，阻断PD-1与PD-L1结合
【解析】1、免疫系统的功能：免疫系统具有防卫、监控和清除功能。免疫系统不仅能够抵御病原体的攻击，而且还能监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞、以及癌变的细胞。
2、
【详解】（1）由分析可知：免疫系统不仅可以抵抗外来病原体的侵袭，还可以清除体内衰老、损伤和突变细胞，以维持人体的稳态。
（2）①第一组的成瘤率为零，合理的解释是：第一次注射的Tum-25作为抗原刺激机体产生了大量的效应T细胞和记忆（细胞毒性）T细胞，射线处理后保留下来的少数细胞，在第二次注射Tum-25时，能迅速增殖分化并将Tum-25清除。　
②第一组与第二组小鼠成瘤率差异显著，原因是二次注射的是不同于之前的畸胎瘤细胞造成的，说明小鼠对Tum-细胞的免疫具有特异性。第二组的成瘤率介于第一组与第三、四组之间，可能原因是：由于每个株系的细胞具有多种抗原决定簇，不同株系的细胞具有部分相同的抗原决定簇。第0天注射的Tum-25可刺激机体产生针对Tum-25的多种特异性的T淋巴细胞，其中一部分是可以识别并清除Tum-20的。
（3）在多种恶性肿瘤发生发展过程中，肿瘤细胞可表达PD-L1，PD-L1与效应T细胞表面的PD-1蛋白结合后，可诱导效应T细胞凋亡，肿瘤细胞因而躲避免疫系统杀伤。为避免效应T细胞凋亡，则应设法阻断PD-1与PD-L1结合，故此提出治疗肿瘤的思路：使用PD-1抑制剂、PD-L1抑制剂、阻断PD-1与PD-L1结合。
【点睛】熟知免疫的过程和免疫系统的功能是解答本题的关键！本题最后两空是易错空，应加强有关免疫知识的拓展，增强学生解决难题的决心。
8、（1） ①.提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量 ②.增加产热 ③.减少散热
（2） ①.分级调节 ②.突触小泡与突触前膜融合，以胞吐的形式释放神经递质
（3） ①.记忆 ②.更迅速、更高效、免疫力更强（或短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞，免疫预防作用更强）
【解析】疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。
【小问1详解】
甲状腺激素可以提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量；骨骼肌收缩增加产热；血管收缩，体表温度下降，减少散热。
【小问2详解】
“下丘脑（释放促甲状腺激素释放激素）—垂体（释放促甲状腺激素）—甲状腺（释放甲状腺激素）”这种调节机制是分级调节，前面两种激素通过体液的运输一级一级地作用于后面一个腺体，使其分泌相应的激素；神经递质储存于突触小泡中，突触小泡与突触前膜融合，以胞吐的形式释放神经递质。
【小问3详解】
疫苗可使机体产生更多的记忆细胞和抗体；若再次接触到新冠病毒，免疫过的机体产生抗体更迅速、更高效、免疫力更强（或短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞，免疫预防作用更强）。
【点睛】本题主要考查激素调节和免疫，要求学生有一定的理解分析能力。
91）基因突变
（2）基因突变的有害和有利不是绝对的，取决于生物的生存环境
（3） ①.基因库 ②.生殖隔离 ③.A、B两种群存在地理隔离，种群间不能进行基因交流 ④.甲、乙两岛自然选择的作用不同，导致基因频率改变的方向不同
（4） ①.70% ②.42%
【解析】突变和基因重组是进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，通过隔离形成新的物种。生物进化的根本来源是基因突变，不考虑基因突变的情况下自由交配基因频率不变，和第一代中基因频率相同。
【小问1详解】
基因突变可产生新基因，导致生物性状差异的根本原因是基因突变。
【小问2详解】
飞行能力强的昆虫在甲岛容易生存，而在乙岛不容易生存，由此可知基因突变的有害和有利不是绝对的，取决于生物的生存环境。
【小问3详解】
种群A、种群B不能相互交配表明这两个种群的基因库存在很大差异，已经产生生殖隔离，形成了两个新的物种；两个种群基因库存在差异的原因有：A、B两种群发生的可遗传变异不同以及A、B两种群存在地理隔离，种群间不能进行基因交流或者甲、乙两岛自然选择的作用不同，导致基因频率改变的方向不同。
【小问4详解】
根据遗传平衡定律，不考虑自然选择和基因突变，昆虫个体进行自由交配，则种群的基因频率和基因型频率均不变，因此A的基因频率=（550×2+300）/2000=70%，Aa的基因型频率=2×70%×30%=42%。
【点睛】本题主要考查生物进化及生物多样性的相关知识，较为简单，要求学生对相关知识要理解、记忆，并灵活运用。
10、 ①.基因表达载体的构建 ②.c ③.目的基因、启动子、终止子、标记基因 ④.限制酶Ⅱ ⑤.基因Ⅰ ⑥.农杆菌转化 ⑦.植物组织培养 ⑧.脱分化、再分化 ⑨.蛋白质 ⑩.因为蛋白质的高级结构十分复杂，目前对很多蛋白质的高级结构还不了解
【解析】分析图解：图中a表示转录过程，b表示利用mRNA进行逆转录合成目的基因，c表示基因表达载体的构建，d表示目的基因导入受体细胞，e是水稻细胞进行植物的组织培养并筛选出符合要求的植株；目的基因的两侧分别有-GGATCC一、-GATC-两种序列，根据两种酶的酶切位点，限制酶Ⅰ只能切割左侧的序列，而限制酶Ⅱ可以切割两侧的序列。
【详解】（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是基因表达载体的构建。通过该操作形成了图中的c重组质粒，它的构成至少包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等。
（2）在研究过程中获取了目的基因后采用PCR技术进行扩增。据图分析，目的基因的两侧有-GGATCC一、-GATC-两种序列，由于酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-酶II的识别序列和切点是-↓GATC-因此只能选择限制酶Ⅱ获取目的基因。图中可以看出目的基因插入到基因Ⅱ中，因此检验重组载体导入能否成功，需要利用基因Ⅰ作为标记基因。
（3）过程d通常采用农杆菌转化法，过程e将水稻细胞培养成完整植株运用了细胞工程中的植物组织培养技术，在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行脱分化形成愈伤组织，然后再分化形成植株。
（4）若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素A含量更高、效果更好，则需要通过蛋白质工程手段对合成维生素A的相关目的基因进行设计。因为蛋白质的高级结构十分复杂，目前对很多蛋白质的高级结构还不了解，目前该工程是一项难度很大的工程，成功的例子不多。
【点睛】本题考查基因工程的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
11、 ①.样方法 ②.重 ③.营养结构 ④.油松→红脂大小蠹→昆虫甲 ⑤.三 ⑥.化学 ⑦.正己烷（溶液） ⑧.受虫害油松 ⑨.油松遭受虫害后，能产生和释放某种吸引昆虫甲的化学物质
【解析】本题考查种群密度的调查方法、生态系统的结构及信息传递等相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
（1）植物因为基本不活动，所以常用样方法调查其种群密度。单一油松林因为物种单一，所以要比多树种混合林的受害程度重。这说明生态系统抵抗力稳定性的大小与营养结构的复杂程度有关。
（2）食物链要从生产者开始，到不被捕食的生物为最高营养级，所以题中涉及的食物链是油松→红脂大小蠹→昆虫甲，其中昆虫甲属于第三营养级。
（3）通过嗅觉闻到的是气味，所以属于化学信息。由题意可知挥发物A和挥发物B都是用正己烷溶液提取的，所以对照组应是等量的正己烷溶液。分析数据可知昆虫甲更趋向于受虫害油松，这种原因可能是油松遭受虫害后，能产生和释放某种吸引昆虫甲的化学物质。