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《2023年全国党员教育培训工作规划》总结范文八篇.pdf

1、2023 年全国党员教育培训工作规划总结范文八篇 第一篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 按照市委和局党委关于加强党员教育培训工作的要求及全市宣传思想工作会议精神,结合学校工作实际和当前形势,我们开展了形式多样的学校党员教育培训工作。现总结如下:一、强化中心组学习,创建学习型领导班子 坚持中心组学习制度,在局党委规定内容的基础上,我们做到了突出学习重点,体现两个结合,即结合学校实际和岗位实际,采取专题辅导、理论研讨、中心发言、观看录像等形式,深入学习党的精神,把深化理论学习贯穿始终,做到了三个保证,即保证时间,保证内容,保证效果。通过学习实践活动,进一步增强了班子成员的执政能力和全面

2、贯彻学校科学发展的坚定性和自觉性,运用理论解决实际问题的能力不断提高。二、突出党员教育,丰富党员活动载体 我们在全体党员中以创先争优为载体,开展了“阳光党员岗”活动,在岗位上争做“四个先锋”,即做爱岗敬业、博学善教、爱生育才、增效提质的先锋,发挥党员的先锋模范作用,并带动影响其他教师,为教育教学工作做出贡献。我们组织了“阳光党员”的评选工作,为全校党员教师设置阳光党员岗标志岗。为规范党员教师的教育教学行为,树立良好的党员形象,我校党支部召开了党员教师承诺暨宣誓仪式活动。全体党员教师围绕“牢记宗旨、依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、团结协作、终身学习”等八个方面作出了郑重承诺,签

3、订了承诺书,并面向党旗,庄严宣誓。党支部组织党员教师围绕“敬业爱生、遵规守纪”主题开展讨论活动,并撰写了体会文章。召开了党员专题组织生活会,每位党员都撰写了个人分析检查报告。一年来党员教师在教育教学中的先锋模范作用得到充分的发挥,进而形成一种积极向上、奋勇争先的氛围,推动了学校工作的发展。三、重视理论学习,塑造学习型党员队伍 我们有计划地组织党员学习政治理论和业务理论,通过精读原文、小组讨论、理论辅导、观看专题片等形式认真组织广大党员教师进行学习。深入贯彻落实中小学教师职业道德规范和市教育局有关师德建设的规定,组织教师撰写学习职业道德的心得体会文章 60 余篇,我们还定期印发学习活页大力宣传教

4、师的师德模范事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,形成正确的舆论导向,使全体教师自觉规范从教的行为。在教师中积极宣传党的*届四中全会精神,使干部和教师学会了用发展的眼光看四中、看学生的成长,用发展的思路和策略来谋划工作,用发展的办法和措施解决学习和工作中的瓶颈和困难,从而促进了阳光校园的建设。总之,通过党员培养教育工作,使党员干部教师队伍素质明显提高。第二篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 一直以来,我院党委始终坚持以科学发展观为指导,以提高素质、增强能力为重点,紧密结合医疗中心工作实际需要,不断拓展教育培训内容,完善教育培训方式,使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道,全面提高

5、了党员干部的政治觉悟和思想水平,为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作,根据省委教育工委和*党委的有关文件精神,我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查,总结经验,查找不足,现将医院的党员教育培训工作情况报告如下:一、主要做法(一)加强党委中心组党员的教育培训 在学校党委的正确指导下,医院党委始终按照建设学习型领导集体的要求,结合医院建设的实际,采取集中学习和个人学习、党校培训、专题辅导、经验交流、网络课程学习等多种形式,重点对班子成员进行科学发展观、党的和十八大会议精神、保持党员先进性、树立正确的政绩观、新型城市化发

6、展、党的方针政策等内容教育,努力提高班子的政治敏锐性和鉴别力,提高统揽全局、驾驭复杂局面的能力。通过学习、培训和辅导,医院领导班子的政治理论水平和思想政治素质得到明显提高。(二)深入学习党的十八大会议精神 组织广大党员收看中国共产党第十八次全国代表大会开幕式,认真听取胡锦涛总书记所作的坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗大会报告,通过生动的影像资料激发广大党员爱党爱国的热情;同时,在党的十八大刚刚闭幕之际,为了更好地学习领会党的十八大会议精神,认真贯彻落实好科学发展观,医院党委特邀广州市委党校梁宏副教授来院作了题为高举旗帜科学发展深入学习党的十八大报告的讲座,各支部组

7、织党员深入学习党的十八大报告和修订后的新党章、利用宣传栏、网站宣传十八大精神,在医院党员中掀起了学习党的十八大报告的热潮,切实推进医院和谐健康发展。(三)开展好“书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动 为了扎实推进党员干部思想政治提升工程,认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求,医院党委结合医院实际情况,在全院开展了“一书记、一党课”的学习活动,仅在2012 年 611 月份期间,医院 23 个党支部先后开展了高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究、创新医学院基层党支部组织生活等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机,将“书记讲党课”的活动形式固定下来,要求各党支部

8、书记定期开展“讲党课”活动,确保支部党员干部的理论教育落到实处;医院党委还以提高党支部书记管理能力为目标,开展了支部书记轮训,轮训以“加强基层组织建设,当好党支部书记”为主题,重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动,坚持实际、实用、实效的原则,让党支部书记听得懂、学得会、用得上。(四)加大党务干部的教育培训力度 医院党委关心党务干部成长,不断加大教育培训力度,努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班,外出参观学习,拓宽党务干部视野,不断提高开展党务工作的能力和水平,使其成为党务工作的行家里手,为医院党建工作发挥更大作用。近年来,医院

9、党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座,并派员参加省、市级学术年会,赴革命圣地接受革命传统教育、参观市委和学校组织的党建成果图片展等,进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念,提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力,开拓了党务干部的视野和思维,增强了责任感。(五)认真落实党建工作责任制 医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以支部书

10、记上党课为主,在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制,坚持用制度来规范党员教育管理的行为,从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。(六)创新组织生活模式,调动广大党员参与党建活动的积极性 医院各党支部充分利用现代媒体技术设立创先争优主题网站、党建工作论坛、QQ 工作群等构建组织生活新平台,把党的活动融入基层党员学习和工作的全过程。组织生活模式的多元化发

11、展,使广大党员改变了对党建工作“呆板生硬”的认识,调动起广大党员参与党建活动的积极性,激发了他们参与活动、争取做出一番成绩的热情。我院*x 党支部还被推荐为广州市的组织生活创新党支部。以医院党委组织生活创新为素材写成的*调研报告被评为广州市创先争优理论研讨会获奖论文,获全国党建研究会 2011 年度课题子课题暨广州市党建学会 2011 年度重点调研课题结项证书。(七)切实开展好专题组织生活会 为了进一步加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,医院党委高度重视各党支部组织生活制度的落实,要求他们结合工作实际定期开展组织生活会,并认真做好生活会前的准备工作,

12、及时传达好上级文件精神,增进党员干部群众之间的沟通交流,确保组织生活会内容充实、形式规范。*年*月,在医院党委的指导下,我院在职和学生党支部围绕“统一思想,深化认识,推进新型城市化发展”的主题,组织召开了专题组织生活会,广泛听取了党员群众的建议与意见,提升了广大党员同志的认识水平。(八)加强党员干部的警示教育 医院党委重视加强示范教育和警示教育,坚持每年召开年度纪律教育学习月活动动员大会,明确部署纪律教育月活 动各阶段的工作任务和目标,组织党员干部学习讨论和贯彻落实中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,对新提拔的中层干部纪委书记进行廉政谈话。通过教育,增强了党员干部职业道德意识,提高法纪观念

13、和医德医风意识,推进医院科学发展。此外,我院党委还定期组织全院党支部书记和党群口负责人到*人民检察院参观学习,激发广大党务工作者注重加强医院思政教育、促进医院科学发展的积极性。(九)坚持贯彻落实好党员联系点制度 为了密切与党员群众之间的联系,充分发挥党员领导模范带头的作用,医院党委建立了党员群众联系点制度,班子成员除了定期到联系点倾听干部职工的心声外,深入到所在支部,加强与支部联系,坚持参加所在党支部的组织生活,经常围绕热点时政问题、党建理论问题与支部党员同志进行讨论;各党支部书记密切配合和支持行政科主任开展工作,并参与科室的管理和重大问题的讨论决策,党支部建立支委联系党员、党员联系群众责任区

14、,每个党员在责任区内成为核心,从而提高了党支部的凝聚力和战斗力,形成了强有力的堡垒。(十)树立先进典型,充分发挥榜样的带头力量 医院党委采取以点带面的方法,从临床、机关、后勤各条战线挖掘先进党员的典型,加大宣传先进人物典型事迹的力度,先后举行了“党群”、“五四”表彰大会,医、教、研及医德 医 风 工 作 表 彰 大 会,开 展 了“服 务 之 星”和*x、“*x”评选表彰活动等,将一批真正在各条战线辛勤工作、表现突出的集体和个人评选出来,充分发挥其模范带头作用。第三篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 20_年,在县委的坚强领导下,司法局党支部以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题,

15、以努力践行科学发展观,深入开展全面从严治党为载体,不断加强党员教育培训的力度。一、加强领导与加强引导同步 1、由支部书记亲自挂帅任组长,同时,制定教育培训计划,明确具体责任部门,指派党务干部,分解培训任务,以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。2、召开党员教育培训大会、座谈会议,宣讲党员教育培训的重要性和必要性,讨论党员教育培训开展的心得与体会,引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。二、理论教育与实践学习结合 结合“两学一做”学习教育常态化制度化,根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划,并及时党员干部学习,提高广大党员学习内容的时效性和适用性,保证广大党员能够

16、随时掌握党和国家理念、政策、方针的动向。全年共计开展教育培训 5 次,累计达 30 余学时。三、教育内容与教育受众相宜 结合每位党员的岗位与既有能力,采取因材施教与因岗施教的方式,突出对各类党员的教育培训重点。对于班子成员,以提高执政能力和领导能力为教育培训着眼点;对于一般党员干部,以提升综合素质和服务意识为教育培训出发点;以增强思想素质与政治素养为教育培训立足点,以专业技术指导为教育培训深入点。四、传统方式与创新举措共用 1、充分发挥传统教育培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求生活、积极开展主体实践教育和集中学习教育等活动,积极督促做好学习笔记、学习心得、工作日志等材料;认真贯彻民

17、主评议、民主生活会、中心组学习等环节。2、合理运用现代通讯工具对提高教育培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网等现代通讯工具传递信息及时有效的功能,既能降低教育培训成本,又能提高学习效率与质量,还能增强党员之间的联系,丰富党员业余生活。五、存在的不足及原因 1、就整体党员教育培训状况而言,存在以下问题:培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教育都是利用党课时间偏多,在这一系列的理论与知识传递过程中,由于“受者”成为“授者”,就会存在因素养与基础不同,对传递的理论与知识产生理解偏差。2、就各个党员群体而言,也存在机关党员因工作繁忙下乡,有时难以协调接受教育培训的时间的问题。六、下一步打算 1

18、、逐渐改革党员教育培训模式,打破党员培训行政层级制度,加大普通党员参加高级别教育培训的比例;同时,每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深入基层进行教授与讲学。2、加大调研力度,准确掌握各个党员群体的基本情况与需求多样化特性,建立资料库,进行统筹与协调,分重点分阶段、分领域的开展教育培训。第四篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 中心贯彻落实2019-2023 年全国党员教育培训工作规划实施情况评估报告 按照 XX 党委关于开展实施情况中期评估工作的通知要求,现将我中心自查评估情况汇报如下:一、基本情况 我中心现有党支部 XX 个,党员 XX 名,其中在职党员 XX 名,聘用党员 XX

19、 名,离退休党员 XX 名。近年来,我中心认真贯彻落实2019-2023 年全国党员教育培训工作规划,把学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,紧紧围绕建设“三个中心”发展目标,聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立 100 周年等方面,有计划分层次组织开展党员教育培训,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。截止目前,共开展各类培训 XX 班次,培训约 XX 余人次。培训党员领导干部 XX 余人次,培训科级及以下干部 XX 余人次;开展集中轮训 XX 次,

20、参训 XX 人次;开展各类专题培训 XX次,参训 XX 人次。党员参训比例达到 50%以上,实现规划提出的目标任务。二、主要做法(一)加强组织领导,科学谋划部署。一是领导高度重视。党委班子将党员教育培训工作作为一项长期性、系统性、全局性工作,纳入到党委重要议事日程,纳入党建工作整体规划,研究制定XX 市数据中心 2019-2023年党员教育培训工作方案,明确党员教育培训的指导思想、目标要求、重点内容、方式方法等,有效保障工作推进落实。三、意见建议 对照 7 项“专题调研提纲”内容,提出建议意见如下:1.通过省级层面的高层制度设计,强化党员队伍建设,配足配强基层党建教育部门人才工作力量,并采取学

21、习培训、轮岗交流、挂职锻炼等方式,加强对他们的培养,不断提高他们的工作能力和水平;加快党员教育工作的制度建设,修订完善现有制度规范,增强约束力,强化操作性;探索形成财政、单位和党员个人合理分担,社会资助的多元培训经费投入机制。2.加强省级高层面教育资源对基层党员的教育培训,准确把握新时代发展的要求,在提高党员素质、党性修养、培养学习能力和服务群众能力上下功夫,重点围绕提高推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领,增强新形势下党员依法办事能力和应急管理、舆论引导、新闻媒体运用等方面能力,并按照组织需求、岗位需求与个人需求相结合的原则设置培训课程。3.加强党员教育培训扁平化的管

22、理,充分利用现代化网络技术,加强日常教育培训市级以上单位对基层单位党员教育培训的统一组织实施。充分利用市级以上的培训资源,特别是实地教育培训资源与基层共享,共同组织轮训培训。做到教育培训省、市、县、乡一盘棋,一个标准,同步开展。4.首先配足、配齐、更新高质量与新时代相匹配的现代化信息教育学习的平台工具,尤其是移动终端工具。通过省至乡纵向一盘棋扁平化党员教育制度体系的建立实施,推进党员教育信息化建设与新时代发展需要相符。5.进一加强强省、市一级培训基地、管理体制、硬件条件、软件特点、周边教学资源等方面的共享交流。使资源利用最大化、最优化。6.从省级层面加强基层党员教育经费、制度保障,实行基层党务

23、部门省、市级垂直管理。7.把党务人才调整到党建部门,通过进一步突出优化党务干部个人提升进步空间,激励党务干部干事创业积极性。进一步突出加强党员教育工作组织领导的专业性,先进性。第五篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 今年以来,我局按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,结合本局实际认真抓好党员教育培训工作,较好地发挥党组织的作用,有力地促进了领导班子、党员队伍和干部队伍整体素质的提高,推动了全区国土资源和房屋管理各项工作的顺利

24、开展,为璧山区经济和社会发展作出了应有的贡献。现将教育培训工作总结如下:一、基本情况*区国土房管局系统党组织 13 个,其中:区直工委党支部2 个(区土地整治储备中心、区征地拆迁办党支部)、各镇街党委党工委党支部 5 个(5 个基层国土所党支部)、局机关总支 1个,下属事业单位党支部 5 个,局系统党员 166 名(局属机关总支党员 96 名、其他党支部党员 70 名)。二、主要做法(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,

25、充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用基层党员活动室、党员远程教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党组集中组织大型党课 5 次,组织入党积极分子参加区直机关工委的培训班。(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。局总支结合工作实际,制订了相应的党员教育管理制度、党建工作常用资料汇编、党建工作实务汇编。同时,我们还

26、就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。(三)结合专项教育,提高党员干部良好形象。今年,我们结合整治“吃拿卡要提升国土房管形象”和“民主评议政风行风”活动,从抓学习入手,重视教育,提高全体干部职工拒腐防变能力。一是开展集中教育培训。结合党章和“三严三实”教育活动,以及整治“吃拿卡要提升国土房管形象”和“民主评议政风行风”活动,集中学习了党的政策、方针,国家关于土地改革的一系列政策

27、理论,邀请区直工委副书记万华来我局,为我局系统各支部书记如何做好“党员发展工作的开展、三会一课、党员党费收缴、入党志愿书的填写等”精采讲解;参加了区直工委组织的党支部书记培训;参加区直工委组织的党员培训和入党前培训学习。同时,还邀请区检查院、区纪委、区信访办领导就当前党员干部遵章守纪等授课;局总支也多次组织党支部培训。全系统有计划、有安排的举办各种培训班、全面推进了党员干部依法行政。二是开展警示教育。我们分 3 批次组织党员干部到重庆九龙监狱”接受廉政警示教育,为深入开展反腐倡廉宣传教育,组织党员干部观看了教育片的警示教育。通过各种形式强化学习,遵强了党员干部自学守法意识。三是认真组织党员干部

28、参加现代远程教育学习。今年认真组织党员干部进行现代远程教育在线学习和观看学习视频,学习了干部选拔任用政策解读、法律法规、基层党建、惠民政策等内容,充分发挥了现代远程教育作用,让党员干部的综合素质和能力得到不断的提升。四是建立健全基层党支部和党员承诺践诺制度。局系统160 余名党员围绕以“爱岗敬业、乐于奉献、为人诚实、作风踏实、服务大局,服务热情,杜绝门难进、脸难看、事难办和吃、拿、卡、要现象,模范遵守国家法律、法规,严格遵守党的纪律,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和单位内部管理的各项规章制度,坚持原则、秉公办事、廉洁自律”作为承诺践诺主要内容,签订公开承诺书,接受社会监督,塑造国土房管良

29、好形象。五是党员干部为民服务“接地气”。局机关总支扎实做好机关干部“到社区发挥作用”活动。为北门社区群众进行国土房管政策宣讲和送温暖献爱心活动。三、存在问题与原因 我们党员教育管理工作,经过党组、总支、各支部的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。四、下一步工作打算(一)全面加强党员教育管理工作。要

30、进一步加强党员的理论教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。(二)认真组织党员干部学习贯彻修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例。干部要对照准则和条例发挥表率作用,把自己摆进去,联系自己的工作职责,联系自身思想、工作和生活实际,带头践行廉洁自律规范,同时要组织本科室本单位干部职工认真学习、自觉践行相关规定,确保不触底线、不越红线,真正把党规党纪的权威树立起来,执行到位。(三)要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前

31、形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。(四)树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各支部、各专业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为我区实施“三区一美”战略做出自己应有的贡献。第六篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 为了落实党要管党、从严治党的方针,加强对新发展党员的教育管理,强化入口质量,20_年 10 月 9 日至 10 月 22 日,组织部建党科在市委党校举办了全市首次新党员培训

32、班,对全市 20_年至今发展的已转正的正式党员和和未转正的预备党员以及期间外地发展转回瓦房店市的新党员近 1000 人进行了培训,培训工作在部领导的高度重视和关怀下,经过各方的共同努力,圆满结束,取得了预期效果。现将此项工作总结如下:一、主要做法 1、精心安排,做到培训工作有针对性和实效性。由于本次培训时间较短,为每期一天半,怎样在较短时间内做到培训内容的科学化和最大化,我们根据新党员的特点和需求,精心合理安排课程,做到既有针对性,又讲求实效性,让党员易于接受,切实受到教育。首先确定了要对新党员进行“党的优良传统、党性、端正入党动机、报告、瓦房店市情”五大方面内容的教育。为了搞好党的优良传统教

33、育,我们多次到市委老干部局和市关工委协商讲课人员和具体讲课内容,最后确定了邀请瓦房店市关工委秘书长、老干部徐仁春同志给新党员做党的优良传统和作风教育。关工委老领导以自身的经历和感受通俗易懂地阐述了我党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良传统和作风的具体内容、现实意义和如何在实践中把握做好,由于事前准备充分,老同志的这一课讲课条理清晰、语言生动、并能结合到工作和生活的实际,这堂课是最受新党员欢迎的一堂课,效果很好。我们还针对新党员应该进一步加强党性教育、让他们加深理解和认真履行党员的权利和义务,又安排了两堂党课:一是党员的权利和义务解读,二是如何端正入党动机,发挥先锋模范作用,做

34、一名合格的共产党员。为了使这两堂党课贴近新党员的思想和工作实际,开班前我们对党校老师准备的党课内容进行了多次修改,开班后,我们每堂课都一直跟班听课,课后再提出反馈意见,效果也很好。还请了党校曲圣强副校长给广大新党员做报告解读,请发改局副局长张庆新同志介绍瓦房店市市情。通过以上内容的授课,使广大新党员了解了近期党的路线方针政策和瓦房店市实际情况,进一步提高了党性意识和思想觉悟,加深理解了党员的权利和义务的具体内容及其涵义,端正了入党动机,鼓舞了干劲。2、严格管理,做到培训工作的严肃性。新党员培训也是发展党员工作的一项环节,必须做到严肃认真。为此,我们在前期准备工作中就提前谋划出具体措施,保证培训

35、工作严肃有序地进行。一是安排专门人员带班。组织部建党科和党校都分别安排了一名同志全程跟班带班,搞好班级管理和互相协调工作。二是要求各单位组织委员或建党员带队参加培训。做到统一组织、统一行动、统一管理。三是实行带本人身份证报到制度。因为这些新党员在前期做为发展对象培训时,我们也是要求他们带身份证参加培训,并且在报到和考试环节都严格审查核对身份证,发现顶替者,一律驱离,对于我们的这些严格要求,他们是知道的和切身体会到了。本次我们依然要求他们携带身份证参加培训,没有极特殊情况不得请假,实际效果较好,除了有特殊情况请假外,总体出勤率达到了 98%(我们规定,凡是今年没有参加培训者,明年继续参训)。四是

36、严肃课堂和考试纪律。每期培训班开班时,我们都对学员提出了严格要求。第二期班,在课堂上发现了一个学员不认真听讲,玩手机游戏,被我们当场没收手机,在全班通报批评,并以此为反面教材,在以后每期开班时就讲此事,对学员震动和警示很大,保证了每期班的课堂纪律和秩序,学员们认真听讲,做好课堂笔记,对此,我们和党校老师都比较满意。考试时我们核实每个人的身份证,发现替考者(共有三人),没收试卷,驱离考场,并且通知其单位上级主管部门党委给予批评,并要求他们明年继续参加培训。3、统筹兼顾,做到培训时间科学合理。1000 多名新党员分布在全市各单位各领域。由于此次培训时间集中,前后跨度较长,本次培训又赶在 10 月份

37、,正是农村秋收季节,怎样让广大党员做到学习和工作(农活)兼顾起来,合理安排学习时间很重要。我们在前期安排培训时间和分组时,总体把握以下原则,有工作和职业的尽量安排在周六学习;无职业的尽量安排在正常上班时间;农村的尽量往后安排,那时秋收基本结尾。另外考虑到党校地处偏僻,交通不便,中午学员没有宿舍休息,晚上不安排住宿,所以我们压缩了午休时间,12:30 上课,下午 3:00放学,这样为农村和偏远地区的学员返家赶车留有一定时间,既方便了学员,又保证了安全。二、存在问题和不足 1、部分新党员认识不高。少数党员对新党员培训认识不高,认为自己已经入党了,参不参加培训无所谓,所以有 61 人因有事或出差在外

38、地请假,有 18 人没有请假没来参加培训,出勤率没有培训发展对象时那么高。2、培训的师资力量参差不齐。本次培训,我们请的讲课老师分两部分,一种是外请的,如关工委老领导、发改局领导,第二种是党校老师。关工委老领导认真负责,敬业,课程是准备最好的一个,也是讲课最受欢迎的,学员普遍反映收获最大,但是老同志年龄已经 80 岁了,毕竟岁数不饶人,将来能不能再请来不好说。党校方面今年安排了两个老同志带两个年轻人交替授课,为的是锻炼新人,总体看还不错,但是由于他们讲课风格属于学院派,有的老师讲授空洞的理论东西较多,与学员的实际思想、工作、生活结合上不够,另外有的老师讲课语言不够生动,吸引力不足。3、培训的内

39、容有待丰富完善。从效果看,党的优良传统和作风教育培训效果很好,很受新党员欢迎,今后有必要继续保留;党员的权利和义务以及端正入党动机也是有助于提高新党员党员意识和思想觉悟的必保课程;由于报告内容较多,篇幅较长,用一堂课时间讲不了多少内容,大家能够掌握的东西不多,实际效果不是太好,今后可以不讲;瓦房店市情介绍内容较好,能够让大家了解家乡瓦房店市的各方面基本情况,但是在与新党员的思想工作生活实际结合上不够,有待于今后改进。4、培训的季节和时间有待于调整。10 月份是农村农忙季节,农民正在家忙于收割庄家和采摘、出售水果。所以导致培训时,有的请假错过了培训,有的虽然来参加培训,但是多多少少影响到听课精力

40、。三、意见和建议 1、新党员培训应该形成制度化。今后,新入党的同志必须参加组织部组织的统一集中培训,当年参加不了,第二年也得补上,形成规矩,并建立新党员参加培训台账,对每名新党员是否参加培训,培训成绩、培训期间表现等待情况一一记录在案,用制度来约束规范新党员,不让少数人存在侥幸和得过且过心理。2、建立新党员培训联席制度和新党员培训师资库。对新党员培训是党员教育培训工作的一个重要环节,除了重点依靠党校教师资源外,还应该引进外部教育师资力量,增强培训效果。可以针对新党员特点和需求,考虑与市委宣传部、市纪委、关工委、教育局等单位建立培训联席制度,建立一定数量规模、门类齐全(党的基本知识、优良传统和作

41、风、党风廉政、路线方针政策、瓦房店市情等方面)的培训师资力量库,为今后长期搞好培训奠定基础。3、根据实际情况,进一步调整完善培训内容。由于今年是第一次举办新党员培训,每期时间为一天半,相应培训内容还不够合理。我们认为每期培训时间为两天比较合适,授课内容宜增加党风廉政和警示教育,并根据不同时期中央的要求和我市工作重点灵活调整培训内容,引导广大新党员增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,增强服务群众、干事创业的本领,在各自岗位上发挥先锋模范作用。4、合理安排培训时间。综合来看,我市新党员培训时间宜在 9 月份或 11 月份为好。一是此时刚刚入秋或秋收结束,秋风送爽,温度适宜,学员能够更好地在

42、课堂上集中精力听讲;二是还没有进入农忙季节,农民党员参加培训时间充裕;三是此时建党科党员发展工作大流已过去,有一定精力投入。每期班培训时间改为 2 天更好,能够使培训内容更加丰富合理。第七篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 本人于_年 10 月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:一、政治理论学习更加充实了思想 学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系

43、等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和_大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。二、党性修养得到了提高 通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民-警,也是个好党员

44、!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。三、学习方面 进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!通过这几天的学习,使我对党的历史有了更深层次的认识。中国是个有着十三亿人口的大国,经济发展不平衡,国家还没有统一,内忧外患不断,如果没有一个核心力量来领导全国人民,是不可能保证国家的长治久安的。通过这几天的学习,使我

45、深深感受到一个人仅有自然生命是不够的,缺少政治生命的人是不完美的。通过学习更坚定了我入党的决心与信心。通过这几天的学习,使我对自己的使命和责任也有了新的认识。身为一个中国人,特别是身为一个热血青年,是为国家为人民贡献自己的聪明才智的最佳时期,如果成为党的一员,更能激发自己的工作热情,使自己具有更明确的方向,为国家和人民做出自己应有的贡献。通过这几天的学习,使我对党的认识更加明确了,入党不仅仅是获得一个党员的身份那么简单,而是以一股富有活力的新鲜血液溶入党的伟大肌体中,使党永葆旺盛的生命力和战斗力,把我们的国家建设得更富、更强、更美!第八篇:2023 年全国党员教育培训工作规划总结 近日,中共中

46、央办公厅印发了20_全国党员教育培训工作规划,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。中国共产党代表最广大人民群众的根本利益,党员是党的组成元素,对党员开展教育就是加强党的建设的重要内容,只有全体党员的党性增强了,先锋模范作用发挥到位了,党的战斗堡垒作用才能充分体现出来,党的执政基础才会牢固。规划中指出“从 20_年开始,用 5 年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍”,加强党员教育,必须做到全覆盖,注重教育效果。党员教育,党性教育是基础。必须坚持以“*新时代中国特色社会主义思想”为重点,不断推进各项主题教育常态化,组织全体党员深入学习党的十九大精神、“两书一章”、各类先模事迹等,不断增强全体党员的“四个意识”,坚定“四个自信”,引导党员立足岗位、创先争优,充分发挥先锋模范作用。党员教育,学用结合是关键。必须要深入群众中去学,在学习中联系实际工作,在工作中突出学习教育,最大化利用好学习教育成果。党员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。党员教育,创新手段是保障。必须积极探索新时期党员学习的新方法,紧扣时代脉搏,充分运用互联网平台,结合自身领学、交流讨论、典型案例分析等学习方式,使党员在深刻体会中,不断增强党性教育的体验度、鲜活性,真正触及思想,转变学习观念。

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