1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/31,2/31,3/31,4/31,5、话说长江（节选）,陈汉元,5/31,话,重庆,重庆市位置,四川,湖南,湖北,陕西,贵州,6/31,首府 姓赵 好像 最美,海拔 延伸 气氛 促使,运输 倒映 闪烁 灯盏,7/31,隋朝渝州,首,府赵,惇码头密密麻麻,层层,叠叠最,高海,拔,竟然,当之无愧,脊,背,延,伸好,像,琴键,演奏缆车颠簸运,输,腾云驾雾,雅称扑朔迷离气,氛,促,使,倒,映,湿漉漉微波荡漾,闪,烁,一,盏 更,名恭州,8/31,自由读课文，思索文章讲了什么？你能将下面主题和文章内容对应吗？
2、试一试！,山城,雾都,重庆来历,重庆港口主要性,重庆特点,重庆夜景,9/31,自由大声读课文，思索文章讲了什么？你能将下面主题和文章内容对应吗？试一试！,重庆来历（第自然段）,重庆港口主要性（第二自然段）,重庆特点（,13,）,重庆夜景（）,10/31,重庆来历（你能不看书说一说吗？）,3000年前,隋朝,北宋,公元1190年,南宋赵惇,巴,渝州,恭州,重庆,依据老师提醒我们来试一试吧,11/31,说重庆,朝天门,长江,嘉陵江,12/31,默读课文第37自然段，看看这部分课文给你留下了怎样印象。,13/31,重庆并不高，不过人们称它为山城。（作用？）,？,这是为何呢,？,你能在书中找到答案吗？
3、同桌合作找一找吧,14/31,地势不高，但相对高度大,城是一座山，山是一座城,重庆被称为山城是,当之无愧,。,15/31,从上到下,，,从下到上,，处处都是房屋，,密密麻麻,，,层层叠叠,。（读句子，抓住重点词语体会句子意思，想象“山城”景象。）,最高280米，最低160米，相差120米。（注意作者用数字说明方法，朗诵时要强调这些数据。）,16/31,既然被称为山城，那重庆这座,山城,有什么,特点,呢？,你发觉了吗？聪明你就告诉我们吧！答案就在书本里哦,17/31,（1）街道弯曲,想象街道在山脊背上弯曲是什么样子；（“人骑车”和“车骑人”）,（2）台阶特多,读比喻句，说说句中“钢琴、琴键、交
4、响乐”各是比喻什么，你能体会到这句话中蕴涵意思吗？,18/31,（山城居民祖祖辈辈都在这里辛勤劳作，用勤劳和智慧创造出今天这么繁荣城市和幸福生活。）,19/31,（3）人力胜天,a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半天”说话间就到。,B、索道：乘舢板在风浪里颠簸腾云驾雾似飘过去，飞过去。（想象这两种不一样感受）,20/31,第2课时,21/31,百里,青山,是重庆,骨架,，显示出不畏艰险,勇气,与,毅力,；嘉陵江水围绕依回，倾诉着重庆无尽婉约和灵性。而最值得称道是重庆,雾,，让我们继续去感受雾,飘渺,和,温柔,。,22/31,默读课文813自然段，说说“雾城”,雾,有什么,特点,？,形成,雾,原因,
5、是什么？,有什么,影响,？,23/31,（1）,雾美,：a、轻纱似薄雾；（体会比喻句）b、,扑朔迷离,之感；c、浓厚艺术气氛。,（2）,雾多,：a、除8月外，一年到头都雾气腾腾；b、平均两天就有一次雾；c、冬季大部分时间在雾中来，雾中去；“雾气腾腾”和“雾中来，雾中去”让你想到了什么？（如仙境般神秘、缥缈）,多美呀，让我们把这种美感读出来。,特点：,24/31,（2）重庆在四川,盆地,中所处位置。,（1）三面是,水,，空气湿度大；,原因：,25/31,影响,（1）,交通,不便，造成危险；,（2）适合,柑橘,生长。,26/31,重庆夜，,微波荡漾,江面倒映着,万家灯火,。江上，还有灯火在移动。,这,闪烁,亮光，到底是江上,渔火,，还是天上,星星,？一盏一点，盏盏点点,这是,自由诗，,这是,交响乐，,这就是,山城,、,雾城,重庆,夜,27/31,28/31,29/31,考一考你！,想一想，假如课文,先介绍重庆“雾城”,一称由来，,再介绍“山城”,一称来历，你认为,适当吗,？,30/31,作业设计。,课外观看话说长江统计片。,写一亮段话介绍自己故乡。,31/31,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
