阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,1/39,2/39,国际贸易,关贸总协定,3/39,乌拉圭回合,建立世界贸易组织协定,日内瓦,市场开放,公平贸易,4/39,规范化,多边贸易,经济全球化,5/39,6/39,7/39,关贸总协定,经济全球化,世界贸易组织,多哈,8/39,经济全球化,世贸组织,9/39,国民经济结构调整,就业,出口,走出去,国际经贸规则,10/39,经济管理,经营机制,11/39,12/39,国际经济秩序,经济全球化,发展中国家,发达国家,13/39,恐怖组织活动,双刃剑,可连续发展,14/39,15/39,16/39,17/39,18/39,19/39,20/39,21/39,22/39,23/39,24/39,25/39,26/39,27/39,28/39,29/39,30/39,31/39,32/39,33/39,34/39,35/39,36/39,37/39,38/39,39/39,