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高中历史专题5烽火连绵的局部战争专题5.3高科技条件下的现代战争省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT.pptx

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,核心问题突破,课堂合作探究,课时演练广场,课前自主预习,历史 选修3(配人民版),专题五烽火连绵局部战争,三高科技条件下当代战争,1/31,1了解两伊战争,分析地域冲突产生原因和教训。,2了解海湾战争,认识高科技战争特点和影响。,2/31,一、惨烈空前两伊战争,1,原因,(1)领土问题:伊朗、伊拉克均为海湾地域强国,两国对,划分从来就有争吵。,(2)经济利益:20世纪70年代以来,双方因,产生矛盾加剧。,边界限,石油,3/31,(3)教派矛盾:,伊朗,在1979年掌权后,把伊拉克作为输出_首要目标。,伊拉克,政权则支持伊朗反对派活动,两

2、伊矛盾深入激化。,霍梅尼,伊斯兰革命,萨达姆,4/31,2,经过,(1)1980年9月22日,伊拉克发动全方面进攻,占领伊朗大片土地,但伤亡惨重,未能扩大战果。,(2)1982年春,伊朗把,军队赶出并进入其境内作战。不过损失惨重,也无力彻底打败对方军队。,(3)1987年,双方均无法取得决定性胜利。,(4)1987年7月,安理会经过决议要求两伊马上,,伊拉克宣告接收;第二年,也宣告正式接收。,(5)1988年8月20日,战争双方全方面停战。,伊拉克,无条件停战,伊朗,5/31,3,影响,(1)两伊战争是第二次世界大战后,地域规模较大战争,是两伊矛盾长久发展结果。,(2)两国人民生命财产和,遭受

3、了巨大损失。,(3)推迟了,和平处理进程,刺激了,地域各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器追求,引发中东地域新军备竞赛。,海湾,国民经济,阿以争端,中东,6/31,二、冲击海湾“沙漠风暴”,1,背景,(1)1990年7月,伊拉克与,之间矛盾日趋激化。8月2日,伊拉克出兵占领了,,引发海湾危机。,(2)联合国安理会经过一系列决议,要求伊拉克,,以后又经过决议,准许对伊拉克,。,科威特,科威特,撤军,使用武力,7/31,2,过程,(1)1991年1月17日,以,为首多国部队对伊拉克发起代号为,“,”,军事打击,海湾战争开始。,(2)2月24日,多国部队向伊拉克发起代号为,“,”,地面攻势。,

4、3)2月28日,在伊拉克宣告接收联合国多项决议后,多国部队停顿一切,,海湾战争结束。,美国,沙漠风暴,沙漠军刀,进攻性行动,8/31,3,影响,(1)海湾战争是世界,瓦解、冷战结束后第一场大规模局部战争。,(2)它深刻地反应了世界在向,过渡时各种矛盾改变。,两极格局,新格局,9/31,(3)海湾战争表达了人类社会生产力尤其是科学技术发展所引发战争特征革命性改变。,武器装备建立在高度密集技术基础之上。,打击方式已不再以大规模毁伤为主,而是在破坏力相对降低基础上突出打击准确度。,整个战争范围与过程被视为一个完整系统,战争,性和时间性空前突出。,协同,10/31,(4)海湾战争也展示了新作战伎俩和

5、作战思想利用于当代战争而产生很多新特点。,作战已成为一个独立作战形式。,进攻以,作为基本方式。,交战主要伎俩是,。,成为不可缺乏作战方式。,出现了富有新内涵,方式。,空中,机动作战,远程火力攻击,电子战,夜战,11/31,4,高科技与当代战争关系,(1)高科技和大量威力巨大,利用于战争,使得战争危害性越来越大,在战争中占有,一方对战争发展方向和规模等控制性越来越强。,(2)高科技在当代战争中地位越来越主要,刺激了各国在军事上对高科技研发,以提升本国军事上,。,杀伤性武器,科技优势,高科技含量,12/31,1.原因,(1)战争双方对彼此政治、经济和军事形势缺乏全方面认识,战时决议失当,战争指挥带

6、有盲目性。,(2)美苏等国尽力维持双方实力平衡,使战争进程和结局受到制约。,(3)交战双方缺乏当代作战经验,军队素质及指挥水平距当代战争要求甚远,作战方法未突破传统作战思想束缚。,两伊战争连续八年原因及其影响,13/31,2,影响,(1)战争给交战双方人民生命财产和国民经济带来了巨大损失,使双方综合国力受到很大减弱,客观上减弱了伊朗输出伊斯兰革命势头。,(2)战争造成了中东国家分裂,出现了支持伊拉克国家、支持伊朗国家和中立国三个阵营,推迟了中东地域主要热点问题阿以争端和平处理进程,在中东地域增添了新担心原因。,14/31,(3)战争刺激了中东地域各国对导弹、化学武器等大规模杀伤性武器追求,引发

7、了地域新军备竞赛。,(4)战争为美苏等国插手这一地域事务创造了条件。,15/31,【尤其提醒】,两伊战争是第二次世界大战后连续时间较长,消耗最大一场局部战争。战火蔓延,曾造成美苏两个超级大国在海湾地域严重对立,致使海湾局势一度空前担心,成为国际社会关注焦点。,16/31,【典例1】,两伊战争造成结果和影响包含(),两伊国民经济遭受重大损失,两伊石油收入锐减、生产设施遭到严重破坏,促进了阿以争端和平处理进程,引发中东地域新军备竞赛,A,B,C,D,解析:,项阐述与事实相反。,答案:,C,17/31,1.特点,(1)海湾战争是一场高科技战争,空中力量在战争中含有决定性作用,空袭与反空袭成为主要作战

8、方式。,(2)信息战显示出举足轻重作用,争夺信息优势成为战争双方作战行动先导。,海湾战争特点、影响,18/31,(3)战场向大纵深、立体化方向发展,前方与后方区分趋于消失。,(4)战争人力、物力、财力消耗巨大,需要有更雄厚经济力量作支撑。,19/31,2,影响,(1)美国等西方大国加强了在海湾地域作用,增强了美国称霸世界野心。,(2)苏联已无力在这一地域与美国抗衡。,(3)西方大国经过对伊拉克禁运和武器核查等方式,长时间对其施加压力。,20/31,(4)海湾战争刺激了各国在军事上对高科技武器研发。,(5)围绕着伊拉克入侵科威特和美国反对伊拉克问题,阿拉伯世界发生了严重分裂,中东地域形势愈加错综

9、复杂。,总之,海湾战争对中东和世界格局都产生了深远影响。,21/31,【尤其提醒】,在海湾战争中,美国将最新武器悉数投入战争,海湾战争成为美国新式武器试验场。高科技局部战争是当代世界各种矛盾激烈斗争产物,与国际战略格局紧密相连。战争发生、发展和结局受到政治、经济、科技、军事很多原因影响和制约。当代战争已成为以高科技水平为标志综合国力较量。,22/31,【典例2】,20世纪90年代海湾战争表明(),A世界将走向战争,永不停顿,B世界局部战争是经济发展结果,C冷战结束,D世界两极体制正在走向瓦解,新世界政治格局还未建立,国际格局失衡将引发新冲突和动荡,23/31,解析:,海湾战争是局部战争,A项说

10、法太绝对;B项,“,经济发展,”,造成,“,局部战争,”,说法不准确;C项,“,冷战结束,”,标志应是苏联解体D项符合题意。,答案:,D,24/31,25/31,探究主题,海湾战争,探究目标,(1)知识层面:考查海湾战争原因及影响,(2)能力层面:考查学生从图片中获取信息及分析、归纳问题能力,26/31,阅读以下图片:,27/31,探究问题,(1)图一所表示事件发生于什么时间?发生主要原因有哪些?,(2)针对伊拉克发动进攻,以美国为首多国部队采取了哪些行动?图二所述现象主要是针对哪一国家而言?,(3)图三是美国在海湾战争中使用,“,战斧,”,式巡航导弹。由此观之,海湾战争是一场什么战争?对今后世界军事舞台有何影响?,28/31,探究思绪,本题选取了与海湾战争相关三幅图片,要求回答海湾战争暴发时间、原因和影响。在认真分析材料基础上,结合所学知识,有条理地作答即可。,29/31,探究结论,(1)时间:1990年8月。原因:伊拉克和科威特矛盾由来已久;两伊战争使伊拉克负债累累;中东地域原有力量均势失衡等。,(2)行动:,“,沙漠盾牌,”“,沙漠风暴,”,和,“,沙漠军刀,”,行动。国家:伊拉克。,(3)高科技战争。影响:标志着高技术局部战争登上世界军事舞台,它向传统战争观念提出了挑战,在各国军事界引发了震动。,30/31,谢谢观看!,31/31,

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