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八年级语文上册6.18陋室铭复习省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,猜猜他是谁?,因得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县。按要求,他应在县衙里住三间三厢房子。可地方官有意刁难。先安排他在城南面江而居,他不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”地方官很生气,吩咐差役把刘禹锡住处迁到县城北门,由三间降低到一间半。新房附近垂柳依依,他见景生情,在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”,地方官见其依然悠闲自乐,又派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅小屋。他身居斗室,提笔写下了这篇超凡脱俗、情趣高

2、雅,陋室铭,,并请人刻上石碑,立在门前。,1/51,刘禹锡,陋室铭,2/51,中考文言文考点及题型设置:,1,、文学常识(,填空),2,、,解释词语(填空),3,、,翻译句子(简答),4,、,内容了解(选择或简答),(对比阅读),3/51,第一板块-文学常识,4/51,陋室铭,作者是,(,772842,)字,洛阳人,代诗人。,本文选自,全唐文,。,梦得,唐,走近作者,刘禹锡,刘禹锡生活在安史之乱以后中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。,因参加王叔文政治革新运动得罪了当朝权贵,被贬成安徽省和州通判。,按当初要求,他应住衙门里三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。六个月时间连搬三次家,

3、住房一次比一次小,最终成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了,陋室铭,一文。,5/51,安徽和县刘禹锡“陋室”,6/51,铭,:,古代刻在器物上用来,警戒自己,或者,称述功德,文字,叫做“铭”,以后就成为一个,文体,。这种文体普通都是用,韵,。,请在课文中找出本文,韵脚,?所押,韵,是什么?,名 灵 青 丁 经 形 亭,ing,文体,7/51,1.,陋室铭,选自,,作者,是,代著名诗人、哲学家,,,字,,人称“,”,与白居,易并称“,”。,全唐文,刘禹锡,梦得,刘白,唐,诗豪,文学常识填空,8/51,第二板块-字音字形,9/51,1.,辨音识字:,德,馨,(),苔,(),痕,案,牍,()

4、鸿儒,(),西,蜀,(),何,陋,(),2.,辨析多音字:,调,素琴,()/,调,动,(),3.,辨析字形:,惟,(,),惟,吾德馨,馨,(),德,馨,/,罄,(),罄,竹难书,牍,(),案,牍,/,犊,(),牛,犊,儒,(),鸿,儒,/,濡,(,),相,濡,以沫,xn,ti,d,hn,r,S,h,lu,tio,di,o,X,n,qn,d,d,r,r,字音字形,w,i,10/51,第三板块-解释词语,、重点实词,、一词多义,、通 假 字,、词类活用,11/51,断句练习,1、山 不 在 高,有 仙 则 名。,2、苔 痕 上 阶 绿,草 色 入 帘 青。,3、无 丝 竹 之 乱 耳,无 案 牍

5、 之 劳 形。,节奏断句标准,句子朗诵节奏划分,应遵照一个基本标准,那就是不能破坏相对独立完整意思。,12/51,解释以下字词,1、有仙则,名,2、有龙则,灵,3、苔痕,上,阶绿,4、草色,入,帘青,5、无丝竹之,乱,耳,6、无案牍之,劳,形,知名,灵异,爬上,映入,扰乱,使,劳累,陋室铭,13/51,【词类活用】,无丝竹之,乱,耳,无案牍之,劳,形。,【古今异义】,谈笑有,鸿,儒 古义:今义:,无,丝竹,之乱耳 古义:今义:,无案牍之劳,形,古义:今义:,【一词多义】,之:无丝竹,之,乱耳,无案牍,之,劳形。,(),孔子云:何陋,之,有,(),主谓之间,取消句子独立性,无实意。,宾语前置标志

6、大。鸿雁,书信。,奏乐声音。丝绸竹子。,形体,身体。形状。,(,使,扰乱 使,劳累,),14/51,解释以下字词,2、惟,吾,德馨,:,惟,只;德馨,品德高尚。,3、鸿儒,:,指知识渊博学者。鸿,大。,4、白丁,:,无官职平民。这里指没有文化人。,5、金经,:,佛经。,6、丝竹,:,丝,指弦乐器;竹,指管乐器。这里泛指乐器发出声音。,7、案牍,:,指官府公文。,1、斯,是陋室,:,斯,这,;,陋室铭,15/51,“之”特殊作用,:,无丝竹之乱耳,何陋之有?,水陆草木之花,花之隐逸者也,予独爱莲之出淤泥而不染,渔人甚异之,助词,无义,放在主谓之间,取消句子独立性。,助词,无实义,宾语前置标志,

7、代词,代桃林,助词,无义,放在主谓之间,取消句子独立性。,16/51,【其它重点词语】,有仙则,名,有龙则,灵 斯,是,陋室,惟,吾,德馨 上,阶绿,入,帘青,鸿儒 白丁 调,素琴,案牍,劳形,17/51,翻译方法顺口溜:,文言语句重直译,把握大意斟词句,,人名地名无须译,古义当代词语替。,倒装成份位置移,被动省略译规律,,遇见虚词因句译,领会语气重流利。,翻译标准:,1,、以直译为主,2,、字字落实(一一对应),第四板块-句子翻译,18/51,1,、斯是陋室,惟吾德馨。,2,、,苔痕上阶绿,草色入帘青。,苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里。,3,、,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,到这

8、里谈笑都是渊博大学者,交往没有知识浅薄人。,4,、,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,没有奏乐声音扰乱耳鼓,也没有官府公文使身体劳累。,5,、,孔子云:“何陋之有?”,孔子说:“有什么简陋呢?”,这是简陋屋子,只是我品德高尚(也就不感到简陋了)。,句子翻译,19/51,第五板块-内容理解,、了解性背写,、思想感情及相关知识,、拓展延伸,20/51,德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,调素琴,阅金经,无丝竹乱耳,无案牍劳形。,环境,清幽宁静,生活,闲适、恬淡,交往,人物高雅,陋室不陋也,1,、陋室陋室,真陋吗?,21/51,陋室铭,填空,1,、概括全文主旨句子是:,,,。,2,

9、写出“陋室”环境清幽句子是:,,,。,3,、表明主人生活情趣高雅,交往不俗句子是:,,,。,,,。,4,、表明了主人不热衷于名利句子是:,,,。,5,、文末提到三位古人,起什么作用,?,斯是陋室 惟吾德馨,苔痕上阶绿 草色入帘青,谈笑有鸿儒 往来无白丁,能够调素琴 阅金经,无丝竹之乱耳 无案牍之劳形,引古人自况,陪衬比喻,。,22/51,文章主旨句(提挈全篇句子;表明陋室不陋原因)【】,写陋室环境清幽宁静句【】,写陋室主人交往之雅句子【】,写陋室主人生活情趣之雅句子【】,文章点睛之笔是【】这句话巧妙地回应了前文中【】,文中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近诗句【】,斯是陋室,惟吾德

10、馨。,苔痕上阶绿,草色入帘青,。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,能够调素琴,阅金经。,何陋之有,斯是陋室,惟吾德馨。,水不在深,有龙则灵。,1,、了解性背写,23/51,用原文回答,1,写陋室环境,突出景色之雅语句是:,2,写室中人,突出交往之雅语句是:,由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成语概括室中情景:,谈笑风生,。,3.,写室中事,突出情趣之雅语句是:,前两句,正面实写,句子可知室主人高雅脱俗情致;后两句,反面虚写,可知室主人不受世俗羁绊之情。,苔痕上阶绿,草色入帘青。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,能够调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,24/51,4.,以古代名贤自况语句是:,利用类

11、比目标是:,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,表明室主人也含有古代名贤志趣与理想,深入突出“德馨”。,5.,全文画龙点睛句子是:,引用孔子话有以君子自居之意,说明,5.,全文画龙点睛句子是:,孔子云:“何陋之有?”,引用孔子话有以君子自居之意,说明“,有德者居之,则陋室不陋。”,25/51,爱莲说,填空,1,、比喻君子庄重质朴,不哗众取宠,不一样流合污句子是,2,、比喻君子美名远扬、美好资质句子是,3,、写莲花正直豁达句子是,4、点名全文主旨句子是,莲,花之君子者也,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香远益清,亭亭净植,中通外直,不蔓不枝,26/51,(,1,)本文利用了什么写法?表示了作者怎样思想感情?,

12、2,、,思想感情及相关知识,(,2,)本文开头用了什么写法?有什么作用?,类比;以“山、水”作类比,引出陋室,点明主旨,暗示陋室不陋。,(,3,),文章从哪几个方面突出了陋室不陋?,自然环境、交往人物、生活情趣。,(清幽)(不俗)(高雅),托物言志;表示了作者不慕荣利、高洁傲岸节操和安贫乐道情趣。,27/51,(,4,)文章写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有何用意?,利用类比手法,反应了作者以古代贤人自况(自比)思想境界,表明陋室主人也有古代贤人志趣和,理想,,暗示了“陋室不陋”。,(,5,)文章结尾引用孔子话,有何作用?,画龙点睛,总结全文,与篇首“惟吾德馨”呼应”,有力地表现了作者甘居陋室,不

13、认为陋高尚,情操。,(,6,)体会“苔痕上阶绿,草色入帘青”中“上”和,“入”在表情达意上好处。,“,上”是长到之意,“入”是映入之意。两字化静为动,不但使景物人格化,而且流露出作者喜爱之情。,28/51,1,、“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句好在哪里?,用了对偶,而且“上”和“入”字化静为动,让景色展现出动态美,充分表现出作者安贫乐道高尚志趣。,2,、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子言外之意是什么?,表示了对官僚阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐腐败生活鄙弃。,29/51,3.,从文中能够看出作者思想是主动还是消极?,从本文表示高洁傲岸节操和安贫乐道情趣来看,作者思想是主动;从他独善其身,避

14、而不和庸俗官僚往来,使自己与污浊社会隔离开来等做法来看,又是消极。(也可有自己看法),30/51,(,1,)“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德文字,以后成为了一个文体。人们经惯用“座右铭”来鞭策自己。请你从平时积累,古诗文,中写出一则相关人生或学习方面”座右铭”。,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,温故而知新。,三人行必有我师焉。,会当凌绝顶,一览众山小。,3,、拓展延伸,31/51,(,3,)你还能说出哪些安贫乐道、节操高尚名士?,杜甫:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,陶渊明:不为五斗米折腰,李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,(,2,)历史上和现实生活中有哪些陋室不陋例

15、子?,床头屋漏,雨脚如麻杜甫草堂;,以木板、方砖做书架钱钟书书斋。,32/51,陋室铭文章了解,1、统领全文一句是什么?,2、文中点睛之笔“何陋之有”。它前一句“君子居之”,出自论语 子罕。言外之意是什么?用它结尾作用是什么?,3、本文表示了作者怎样志趣(情怀)?,斯是陋室,惟吾德馨。,自己就是君子,品德高尚,安贫乐道,所居陋室也就不陋了。,作用:画龙点睛,总结全文,与开头“惟吾德馨”相呼应,有力,表示了作者甘居陋室不认为陋,安贫乐道高尚情操,。,表示了作者不慕荣利保持高尚节操愿望和不求闻达安贫乐道生活情趣,。,33/51,陋室铭文章了解,4、作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,试对作者这种交友

16、之道作辩证分析。,5、用自己语言概括陋室特点:6、古代高雅之士常在诗文中表现他们对居室环境之美追求,请举一个这么例子。,作者考究择友交往,与那些有知识人交往,才能进步这一点值得我们借鉴学习。不过作者这种交友之道,多少反应了他孤芳自赏,清高独傲思想倾向,看不起平民百姓,这是不足取。,自然环境清幽、交往人物不俗、生活情趣高雅。,苔痕上阶绿,草色入帘青;宁可食无肉,不可居无竹。,34/51,4、试依据课文说说作者心目中君子应该含有哪些美好品质?,洁身自好,坚持自己正直操守,不与恶浊势力同流合污,正直大度,不慕名利,不炫耀自己,等等,5、本文采取衬托写法,用_、_衬托莲,从而表现了作者什么样态度。,表

17、现,不慕名利、洁身自好生活态度和对追名逐利、趋炎附势恶浊世风藐视,菊、牡丹,35/51,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。,以山水作类比,引出陋室,暗示陋室不陋。,山,水,陋室,仙,龙,德,名,灵,馨,不在高,有,则,不在深,有,则,36/51,4,、本文主要写对象是陋室,不过文章开头和结尾写却是山、水、诸葛庐、子云亭,这与写陋室有联络吗?,合作探究,37/51,八、赏析,1,、“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句好在哪里?,用了对偶,而且“上”和“入”字化静为动,让景色展现出动态美,充分表现出作者安贫乐道高尚志趣。,2,、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子言外之意是什么?,表示了对官僚阶

18、层不以国事为念、只顾寻欢作乐腐败生活鄙弃。,38/51,合作探究,5,、结尾为何又引用孔子话?,画龙点睛,总结全文,表明陋室不陋,与篇首“惟吾德馨”遥相呼应。,6,、文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗?,不矛盾。题中之“陋”为房屋形陋,尾句“陋”为“鄙俗”之义,突出屋中主人“德馨”不鄙俗。,39/51,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,引古贤之名室作类比,以古代贤人自比,暗示陋室不陋,自己也含有古代名贤志趣和理想。,40/51,7,、作者写陋室不陋,抒发了怎样情怀?,表示了作者不慕荣利、高洁傲岸节操和安贫乐道情趣。,托物言志,41/51,同步练习,42/51,1.,本文作者是我国,

19、代文学家,_ _,。,唐 刘禹锡,2.,加点词意义相同一项是(),A.,草,色,入帘青,色,愈恭,礼愈至,B.,斯是,陋,室,何,陋,之有,C.,能够调,素,琴,素,湍绿潭,选,B,43/51,3.,解释以下语句中加点词语意义。,山不在高,有仙则,名,。,名:知名。,惟吾德,馨,馨:指品德高尚。,谈笑有,鸿儒,,往来无白丁,鸿儒:博学人。,无,案牍,之劳形,官府公文,44/51,4.,把以下句子译文成当代汉语。,苔痕上阶绿,草色入帘青。,答:,_,苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入帘里,孔子云:何陋之有?,答:,_,孔子说:有什么简陋呢,45/51,3,、了解填空:,1,、以虚衬实,表明

20、陋室也具“名”“灵”性质句(,名句,):,,,。,,,。,2,、主旨句:,统领全文词语:,3,、画龙点睛句子:,4,、利用类比,引古贤之名室为“陋室”作证句子:,,,。,5,、文中唯一散句:,山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨,德馨,何陋之有?,南阳诸葛庐 西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?,46/51,6,、写居室环境恬静雅致(景色之雅、室外景)句子:,,,。,7,、写室主人纵情畅怀、谈笑风生(交往人物、交往之雅、室中人)句子,,,。,苔痕上阶绿 草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁,47/51,8,、,写日常生活(情趣之雅)句子是:,,,。,,,。,正面实写主人高雅脱俗情

21、趣句子:,,,。,反面虚写主人不受世俗羁绊之情句子:,,,。,能够调素琴 阅金经,无丝竹之乱耳 无案牍之劳形,能够调素琴 阅金经,无丝竹之乱耳 无案牍之劳形,48/51,1,、解释以下句中划线词语:(,3,分),谈笑有,鸿儒,(,),无案牍之,劳形,(,),无丝竹之乱耳(,),使身体劳累,奏乐声音,2,、用当代汉语写出下面句子意思。(,2,分),无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,博学人,中考链接:,没有嘈杂音乐扰乱两耳,没有官府公文使身体劳累。,3,、下面对选文内容和写法分析了解不正确一项是(,)(,3,分),A,本文托物言志,以陋室不陋,表示了作者对高洁情操追求。,B,选文在描写“陋室”时,重点

22、突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。,C,文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了对官场鄙弃。,D,作者在结尾处引用孔子话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。,D,49/51,4,、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法,?,(,4,分),言之成理即可。示例,:这种交友方式可取,要与有知识有学问人交往,不停进步。示例,:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。,50/51,中考链接,【甲】,陋室铭,全文。,【乙】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”,1,用【甲】文中句子填空。,“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“,_,,,_”,二句,极交友之妙境,。,2,【甲】文作者,和【乙】文颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们态度怎样?,51/51,

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