1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美国化学,文摘,CA,SciFinder Scholar,检索与使用,彭奇志 编辑,江南大学副研究馆员,2008.04,文献情报源研究,Chemical Abstract Service,化学文摘社,专注于:,推动研究、发展与创新,为全球科技与创新领域提供领先的、整合的,全面的信息解决方案,To encourage the increase and diffusion of chemical knowledge for the benefit of industry and education,Chemic
2、al Abstract Service,化学文摘社今天,:,全球最大的学协会组织,本部拥有,800,多博士从事文献编辑工作,为全球超过,1200,多个学校提供,SFS,桌面检索平台,提纲,SciFinder,Scholar,数据库介绍,SciFinder,Scholar,检索方法及信息挖掘手段,SciFinder,Scholar,中文献检索及后处理,SciFinder,Scholar,中物质检索及后处理,SciFinder,Scholar,中反应检索及后处理,SciFinder,Scholar,检索注意问题,SciFinder Scholar,数据库背景,SciFinder Scholar,2
3、007,跨世纪工程,SciFinder,Scholar,光盘,纸本,1907,年,1977,年,1997,年,2002,年,2007,年,SciFinder Scholar,数据库与,CACD/Print,区别,CA print,CA on CD,SciFinder,包含文献起始日期,1907,1977,1907,(上万条记录回溯到,1900,年以前),得到最新信息的延迟,几个月,一个多月,一天,主题检索,普通物质名称检索,分子式检索,结构式检索,亚结构式检索,相似结构式检索,反应式检索,类反应式检索,分析与二次检索,检索效率,低,不高,高效,检索速度,慢,尚可,快捷,提纲,SciFinder
4、Scholar,数据库介绍,SciFinder,Scholar,检索方法及信息挖掘手段,SciFinder,Scholar,中文献检索及后处理,SciFinder,Scholar,中物质检索及后处理,SciFinder,Scholar,中反应检索及后处理,SciFinder,Scholar,检索注意问题,SciFinder Scholar,的检索方式,主题,机构名,专利号,作者名,结构,亚结构,俗名,分子式,官能团,相似结构,文献,反应,物质,所以,,在,SciFinder Scholar,中,,只要得到一点信息,就可以获得最为全面的,文献,物质,反应,SciFinder Scholar,中
5、文献检索及后处理,SciFinder Scholar,中文献检索的方法,通过文献标示符去找文献,浏览核心期刊,通过主题,作者名,机构名去找文献,通过文献标示符去找文献,浏览核心期刊,通过主题,作者名,机构名去找文献,主题检索举例,提出问题,获得关于,工业生物催化,的参考文献,存在问题:,存在什么方面的应用,能不能用系统的方法将文献分类,我们用,industrial with Biocatalytic,来做初次的检索,“,Closely associated with one another”,表示在同一个句子当中出现,获取文摘,获取全文,分析,/,限定,我们注意到所列文献中出现了,Biocat
6、alysis,,,Biocatalysts,这样的词,那是,SciFinder,能够自动识别同义词,近义词,缩写,并有截词,断词等功能,SFS2007,新功能,系统分类,来源期刊:,发现相关的学术期刊,学科领域:,了解在不同学科的分布情况,出版年:,了解该领域的研究历史和发展,文献语种:,了解有关文献的语种分布情况,文献类型:,了解文献的种类,作者,:,发现某一领域中发文章最多的研究者,机构,发现某一领域研究最多的研究机构,CAS No,:,了解文献出现的物质及应用,索引词:,帮助分析该领域中文献的内容,辅助索引词:,帮助分析该领域中文献的内容,数据库,分析是来自,CAPLUS,还是,MEDL
7、INE,排序:,可以选择按照字母顺序也可以按照出现频率顺序,一共,11,种分析手段,一共,7,种限定手段,主题,:,对初次结果用其它的主题再作,2,次检索,机构,:,直接获得自己关心的机构的参考,作者,:,直接获得自己关心的作者的参考,出版年,:,直接获得自己关心的年份的参考,文献类型,:,直接获得关心的文献类型,文献语种,:,直接获得关心的语种的参考,来自数据库,:,可以限定文献的出处,可以查阅这些文献的内容,文本信息,摘要信息,索引信息,我们是否可以用系统分类的方法来将文献分类,让我们回到最开始的,500,多篇参考,现在的问题是:,我想获得引文和被引的文献,,同时也想得到这两个文献集的并集
8、引文情况,将引文保存好后,,我们再回到刚才的,40,篇参考文献,我们继续获得被引情况,COMBINE-SciFinder Scholar2007,新功能,可以对于任意两个同类型的集合进行,AND,OR,NOT,的操作,AND,O R,NOT,NOT,*.SFR,格式保存,-SciFinder Scholar2007,新功能,将结果保存成书签,可以使用,SFS,再次打开,继续进行检索,也可以对同类的书签进行,COMBINE,操作,作者名检索举例,姓,一定要写全,名,只写首字母,文献检索小结,SciFinder Scholar,文献检索小结,向,SciFinder,Scholar,提一个最为广泛
9、的问题,可以通过,SciFinder,Scholar,的,Analyze/Refine,功能来不断的修正我们 的检索思路,可以通过,SciFinder,Scholar,的,Analyze/Refine,功能来缩小检索的范围,可以通过,SciFinder,Scholar,的,Analyze/Refine,功能来获取新的知识点和灵感,尝试将不同的,Analyze/Refine,功能组合起来用,会有更多的收益,使用,Categorize,可以让系统来实现自动分类,通过,Get Related,来获得更多的信息,可以实现从文献到物质,反应,引文的链接,SciFinder Scholar,中物质检索及后
10、处理,SciFinder Scholar,中物质检索的方法,通过物质标示符去找物质,通过结构和分子式找物质,通过物质标示符去找物质,可以输入物质名称,,CAS No,,俗名,商品名,通过结构和分子式找物质,结构检索举例,结构工具,结构相关工具,铅笔,元素周期表,可变基团,重复基团工具,结构模版,橡皮,正电子,选择工具,原子锁定工具,碳链工具,常用基团,R,基团定义工具,可变位置连接工具,多元环工具,旋转工具,负电子,环锁定工具,索套选择工具,精确结构检索,得到物质的盐,或者其他的混合物,亚结构检索,得到物质的修饰信息,33246,种修饰信息,我们做科研,往往是希望得到我们不知道的信息,那么对于
11、这,33246,种物质,我们如何去分析来获得我们需要的信息呢?,强大的后处理功能,6,大分析功能,真实原子附属性,:,帮助分析某一特定原子上的修饰,可变基团分析:,帮助分析结构定义中的定义的某一类基团,R,基团分析:,帮助分析结构定义中的,R,基团,精确结构:,帮助分析结构中存在的互变异构或者兼性离子,环骨架分析:,帮助分析结构中存在所有环骨架,构象分析:,帮助分析结构中存在构象问题,7,大限定功能,结构再次限定,:,帮助对结构再次限定,同位素限定,:,帮助获得结构中含有同位素的物质,金属包含限定,:,帮助获得结构中含有金属的物质,商业化限定:,帮助获得可购买的物质,性质限定,:,通过物质的理
12、化性质对物质进行限定,提供性质限定:,对可提供的物性数据分析,提供参考分析,:,帮助获得至少含有,1,篇参考的物质,相似结构检索,得到相似结构信息,分子式检索举例,分子式输入规则,CH,写在前面,其他按照字母顺序,盐,酸成分写在前面,且写全,,聚合物用括号和,X,表示,区分大小写,SciFinder Scholar,中反应检索及后处理,SciFinder Scholar,查询举例,-,反应信息的查询,反应查询工具,SciFinder Scholar,查询举例,-,反应信息的查询,反应位置标记工具,反应箭头,反应官能团列表,反应原子标记工具,反应角色工具,产率:,了解产物的产率,作者:,了解在不
13、同学科的分布情况,语种:,了解有关文献的语种分布情况,期刊名称:,可以帮助发现相关的期刊,文献类型:,了解文献的种类,催化剂,:,了解反应中出现的催化剂,机构,发现某一领域研究最多的研究机构,溶剂:,了解反应中可能出现的溶剂,反应步数:,了解反应步数的情况,发表年限:,了解该领域的研究历史和发展,排序:,可以选择按照字母顺序也可以按照出现频率顺序,一共,10,种分析手段,一共,4,种限定手段,结构限定:,可以进一步限定反应物,产物,催化剂等,产率限定:,可以对反应的产率事先进行限定,反应步数限定:,可以对反应的步数事先进行限定,反应类型限定:,可以限定反应的类型是什么,反应步数分析,溶剂分析,
14、通常,我们需要一些对我们科研有参考意义的反应,官能团之间的反应,拓展思路的反应检索,官能团之间的反应,假如我们只想得到一步反应,假如我们规定反应物必须是乙酰氯,SciFinder,反应检索小结,多用,Analyze/Refine,,来获得催化剂,溶剂,产率等信息,如果反应只涉及基团之间的变化,用官能团反应可以获得更多的参考,信息,当无法找到具体反应,或者检索结果并不满意,尝试用亚结构反应查,询,可以获得更多的参考信息,更多关于物质和反应检索培训请查看,,Scholar,检索注意问题,Explore by Research Topic,Explore by Document Identifier
15、Explore by Substance Identifier,Explore by Research Topic-Tips,一般最佳在,2,3,个,Concepts,(关键词),最多不超过,5,个,最好使用介词而不用,Boolean,运算符,如,AND,、,OR,、,NOT,;介词能被识别;,识别常用缩写、单复数、过去式等;,支持同意词,近义词检索;,不能用!或*(删减字符或通配符),可用括号,括号内为前词的同义词;,修饰语不能自行分配,需各自写明;,Explore by Document Identifier-Tips,Explore by Substance Identifier-Ti
16、ps,最多输入,25,条;,Read File,必须是,.txt,文件;,每个条目输入,200,字符;,可以有空格,不区分大小写;,如果检索结果不理想,也可在主题检索中再检;,支持俗名,商品名检索,SciFinder Scholar,的程序安装,SciFinder,Scholar,客户端程序:,SciFinder,Scholar2007.exe,安装过程中,提示:,Do you have a disk labeled Custom Site Files?,(选择,No,),site.prf,(,site,)文件,只需将,site.prf,文件复制粘贴到,X:,ScholarCHLR,目录下,还
17、可安装,ViewerLite,用于查看,3D,结构,运行,SciFinder Scholar,可能,1,:(并发用户数限制),解决方法:请耐心等候!,可能,2,:(网络故障),解决方法:检查网络,可能,3,:网络故障,解决方法:点击,OK,,再次运行,SciFinder/Scholar,可能,4:IP,地址未被授权,解决方法:确认,IP,地址是否在校内,并与图书馆管理员联系。,合理使用,CAS,会监控与每个授权,IP,地址相关联的日常的检索和下载活动,目的是,(,1,)确定授权,IP,地址之间的平均使用标准;,(,2,)关注个别授权,IP,地址上使用状况的显著变化。,CAS,可能会要求主要联系
18、人和相关的授权用户对,CAS,提出质疑的使用状况进行讨论,如果有必要,与,CAS,一起针对已发现的问题找出解决办法。此类使用问题包括但不限于:,用作商业目的,非授权用户的使用,超出限定,大量的下载和储存数据。,CAS,会积极和获许可人以及成员单位配合解决任何过量或非正常使用的问题。如果这样的过量或非正常使用的状况继续发生,,CAS,会要求成员单位禁止滥用者使用,SciFinder/Scholar,。如果滥用的情形仍旧继续,在经过所有的努力和解决方法都尝试无效时,,CAS,将禁止该成员使用,SciFinder/Scholar,。,请合理使用,SciFinder Scholar!,千万不要过量下载,!,只下载自己要看 的记录(缩小范围),不要用工具下载,不使用请关闭客户端程序,其他注意事项(参看使用协议),The End,






