ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:32 ,大小:4.86MB ,
资源ID:12695838      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12695838.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(高中数学第一章三角函数1.5正弦函数的图像与性质省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高中数学第一章三角函数1.5正弦函数的图像与性质省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

1、1.5,正弦函数图像与性质,1/32,前面我们借助单位圆学习了正弦函数,y=sin x,基本性质,下面画出正弦函数图像,然后借助正弦函数图像,深入研究它性质,.,思索:有什么方法画出该曲线图象?,今天我们学习,正弦函数图像及性质,.,2/32,1.,了解正弦函数性质,.,(难点),2,.,掌握正弦函数图像“五点作图法”.,(,重点,),3/32,(1),列表,.,(2),描点,.,按上表值作图,.,(3),连线,.,1.,用描点法作出函数图像主要步骤是怎样?,-,-,-,-,-,-,探究点,1,正弦函数,y=sinx,图像,(1),列表,.,4/32,函数,图像几何作法,作法,:,(1),等分

2、2),作正弦线,.,(3),平移,.,(4),连线,.,2.,5/32,因为终边相同角三角函数值相同,,所以,y=sinx,图像在,与,y=sinx,x0,2,图像相同.,3.,正弦曲线,正弦函数图像叫作正弦曲线,.,6/32,与,x,轴交点,图像最高点,图像最低点,4.,五点作图法,-,-,-1,1,-1,简图作法,(1),列表,(,列出对图像形状起关键作用五点坐标,).,(3),连线,(,用光滑曲线顺次连接五个点,).,(2),描点,(,定出五个关键点,).,O,点不在多,五个就行,7/32,思索,“五点法”作图有何优、缺点,?,提醒,:,“,五点法,”,就是列表描点法中一个,.,

3、它优点是抓住关键点、快速画出图像主要特征,;,缺点是图像精度不高,.,8/32,【即时训练】,用“五点法”作y=2sin 2x图像时,首先描出五 个点横坐标是(),【解析】,令2x=得,B,9/32,y=1,y=,-,1,观察正弦函数,y=sin x(xR),图像,.,x,y,1,-1,想一想:,1.,我们经常研究函数性质有哪些?,3.,你能从中得到正弦函数哪些性质?,2.,正弦函数图像有什么特点?,探究点,2,正弦函数,y=sinx,性质,10/32,正弦函数,y=sinx,定义域为,R,1.,定义域,2.,值域,从正弦函数图像能够看出,正弦曲线夹在两条平行线,y=1,和,y=-1,之间,所

4、以值域为,-1,1,当,xA,时,函数取得最大值,1,,反之,若函数取得最大值,1,时,,xA.,当,xB,时,函数取得最小值,-1,,反之,若函数取得最小值,-1,时,,xB.,11/32,由正弦函数图像能够看出,当自变量,x,值增加,2,整数倍时,函数值重复出现,即,正弦函数是周期函数,它最小正周期是,2.,3,周期性,因为正弦函数含有周期性,为了研究问题方便,我们能够选取任意一个,x,值,讨论区间,x,x+2,上函数性质,然后延拓到整个定义域上,.,12/32,思索,1,:,观察正弦函数,y=sinx(xR),图像,能找出正弦函数单调区间吗?,4,单调性,选取区间 ,可知,在区间,13/

5、32,单调性,在每一个区间,_,上是增加;,在每一个区间,_,上是降低,.,14/32,x,y,1,-1,O,5,奇偶性,图像关于原点对称,奇函数关于原点对称,.,依据诱导公式,sin(-x)=-sin x,,可知正弦函数是奇函数,观察正弦函数图像,能够看到,15/32,【即时训练】,以下关于函数y=sin x-3说法中,不正确是(),A.最小值为-4,B.是奇函数,C.当 kZ时,函数取最大值-2,D.是周期函数,且最小正周期是2,【解析】,因为f(-x)=sin(-x)-3=-sin x-3,,显然f(-x)-f(x),所以函数y=sin x-3不是奇函数.,B,16/32,1,-1,y=

6、sinx,x 0,解:,列表,x,y,例,1.,用五点法画出,y=-sinx,在区间,0,2,上简图,.,x,0,y=sinx,0,1,0,-1,0,y=-sinx,0,-1,0,1,0,.,.,.,.,.,O,17/32,x,0,0,1,0,-1,0,1,2,1,0,1,例,2.,用五点法画出,y=1+sinx,在区间,0,2,上简图,.,解:,列表,y=sinx,y=1+sinx,18/32,x,y,O,-1,1,2,2,.,.,.,.,.,0,2,x,sinx,y,=,19/32,【变式练习】,用“五点法”画出函数y=3-sin x(x0,2)图像.,【解析】,(1)列表.,x,0,2

7、sin x,0,1,0,-1,0,3-sin x,3,2,3,4,3,(2)描点,连线,如图所表示.,20/32,对“五点法”画正弦函数图像四点说明,:,(1)应用前提条件是准确度要求不是太高.,(2)五个点必须是确定五点.,【,尤其提醒,】,(3)用光滑曲线顺次连接时,要注意线走向,普通在最高(低)点附近要平滑,不要出现“拐角”现象.,(4)“五点法”作出是一个周期上正弦函数图像,要得到整个正弦函数图像,还要“平移”.,21/32,x,0,例,3,利用五点法画出函数,y=sinx-1,简图,并依据图像讨论它性质,.,y=sinx,y=sinx-1,解:,列表:,0 1 0 -1 0,-1

8、0 -1 -2 -1,22/32,x,y,O,-1,1,2,2,.,.,.,.,.,y=sinx-1,画出简图:,-2,23/32,【解析】,(1)k0时,当sin x=1时,函数y=ksin x+b取得最大值,sin x=-1时,y=ksin x+b取得最小值.,所以 解得,【变式练习】,函数y=ksin x+b最大值为2,最小值为-4,求k,b值.,(2)k0时,当sin x=1时,函数y=ksin x+b取得最小值,sin x=-1时,y=ksin x+b取得最大值.,所以 解得,综上可知,k=3,b=-1或k=-3,b=-1.,24/32,函数,y=sinx-1,定义域,值域,奇偶性,

9、周期性,单调性,最值,R,-2,0,既不是奇函数也不是偶函数,2,从图像观察,y=sinx-1,性质并填写下表,25/32,【解析】,选B.由y=sin(-x)=-sin x知,其图像和y=sin x 图像关于x轴对称.,1.,函数y=sin(-x),x0,2简图是(),B,26/32,【解析】,因为cos =cos =-sinx,所以函数f(x)为奇函数.,2,.,函数f(x)=cos 奇偶性为(),A.偶函数B.奇函数,C.非奇非偶函数 D.既是奇函数又是偶函数,B,3.函数y=sin(x-1)最小正周期是(),A.2B.2C.D.-1,【解析】,T=2.,A,27/32,4,.,求函数

10、最大值及取得最大值时自变量,x,集合,.,解:,28/32,5,.,用五点法画出,y=sin2x,一个周期简图,.,1,-1,y=sin2x,解:,x,y,x,0,2x,0,y=sin2x,0,1,0,-1,0,.,.,.,.,.,O,29/32,6.f(x)=最大值为_,此时x,=_ _.,【解题关键】,利用正弦函数值域求解.,【解析】,因为-1 1,所以-1 1,所以-1+5 1+5,即 4,6,所以f(x)最大值为6.,此时 即 (kZ),所以x=9+12k(kZ).,6,9+12k(kZ),30/32,回顾本节课收获,正弦函数,y=sinx,图像,正弦函数,y=sinx,性质,正弦函数图像与性质,周期性,奇偶性,值域,定义域,单调性,最值,五点法,几何作法,观察,图象,性质应用,31/32,冰山在海里移动,它之所以显得庄重宏伟,是因为只有 露出水面,.,海明威,老人与海,32/32,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服