2024年以学促干专题研讨发言(合集7篇).docx

2024年以学促干专题研讨发言(合集7篇)
【篇一】2024年以学促干专题研讨发言
今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育恰逢其时，为我们积极投身人社事业，建设x经济强省、美丽XX提供了强大精神动力。奋进新征程，建功新时代，作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效。
一、“以学铸魂”，坚决扛起政治责任，铸就对党忠诚之根
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基，把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定，既是重大政治责任，也是重要民生工程，要从政治上考量，在大局下行动。近年来，XX承担着北京冬奥会筹办、雄安新区规划建设、保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务，劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务，全省劳动保障监察机构上下一心，攻坚克难，创新制度机制，狠抓责任落实。
二、“以学增智”，深入开展调查研究，夯实干事创业之本
习近平总书记对XX工作的重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是启迪智慧的金钥匙、开拓进取的指南针，劳动保障监察工作亦能从中找到答案。习近平总书记在XX月XX日深入推进京津冀协同发展座谈会上指出“要大兴调查研究之风，深入了解群众需求，切实解决广大百姓关心关切的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。要切实带着脑子、扑下身子、深入基层、问计于群众，多渠道、全方位、深层次地了解情况，因时因势、精准施策，破解发展难题。工资支付是劳动用工的末端环节，要想从根本上解决欠薪问题，就要将功夫下在平时，加强源头治理。今年，我们调查研究的主要方向是加强欠薪源头治理，保障工资支付各项制度落实。前期，我们已在全省部署开展了“工程建设领域工资支付制度落实情况专项检查”，为开展调查研究打下了良好基础。下一步，我们将结合专项检查和省年度考核等时机，深入开展调查研究，为治理欠薪寻找良策。
三、“以学正风培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基
加强行风建设，进一步畅通投诉举报渠道，规范劳动保障监察窗口服务，落实首问责任制，实现“一地投诉举报，全省联动处理”，京津冀案件“点对点”协查、跨区域联动处置。树牢服务意识，近期我们在全省部署开展了《保障农民工工资支付条例》实施三周年主题宣传活动，开展了“宣传+服务”“宣传+执法”“宣传+培训”等系列活动，各级劳动保障监察机构深入建设工地、零工市场和招聘活动现场等地，宣传劳动保障法律法规，面对面解答群众咨询、服务群众诉求。面向广大企业，点对点开展合规用工咨询、劳资专管员培训等上门服务，帮助企业梳理潜在风险、及时弥补漏洞，打好根治欠薪“预防针”。增强纪律意识，突出问题导向，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。
四、“以学促干”，提升实践能力，展现担当作为之心
实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平。突出欠薪源头预防，深入贯彻《保障农民工工资支付条例》，强化监督检查，推动保障工资支付制度全覆盖、实运转。开展建设市场秩序规范整顿，强化政府和国有企业项目管理。压茬开展工资支付保障制度落实专项检查、根治欠薪冬季专项行动等，集中治理拖欠工资问题。优化运行农民工工资支付监控预警平台，目前已实现对全省XX个工程项目、XX万条农民工实名制信息、XX个工资专用账户、XX个工资保证金账户的全链条动态监管，欠薪隐患精准预警能力更强。深入开展“欠薪治理示范县（区）、企业、项目”评选活动，发挥典型示范引领作用，以点带面提升根治欠薪工作效能。
万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢记“三个务必”，坚持守正创新，保持战略定力，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，以更加坚决的态度，更加扎实的作风，更加有力的举措，推动各项工作落实落地，为建设经济强省、美丽XX作出应有贡献。
【篇二】2024年以学促干专题研讨发言
x月7日上午，习近平总书记在江苏调研听取江苏省委和省政府工作汇报，并发表重要讲话。讲话中，习近平总书记对“以学促干”进行了阐释。总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。
以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。
“为学之实，固在践履”。习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”。这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。
以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，就是对马克思主义认识论的生动运用。
以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”延安时期，我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求作为党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”。党的十八大以来，高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作，作为党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。
以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务。”从总体上看，与完成党的中心任务的要求相比，作为党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神，患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲，但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。作为党员干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。
【篇三】2024年以学促干专题研讨发言
近日，习近平总书记在江苏考察时强调：“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”广大党员干部要牢记习近平总书记嘱托，深刻领会“以学促干”的科学内涵，坚持在“以学促干”上下足功夫，切实将主题教育成效转化为干事创业强大动力，不断推动主题教育走深走实。
匡正干的导向，筑牢理想信念导向标。忠诚是干事创业的基石，是砥砺前行的动力源泉。广大党员干部要真学真信习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其世界观方法论，并用以武装头脑、指导实践、推动工作。要运用好《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》等主题教育书目，逐字逐句研读，在深学细研中掌握整体脉络、领会精髓要义，努力学出信仰、学出成效。要在学思践悟中筑牢忠诚堤坝，高举党的伟大旗帜，站稳政治立场、坚守政治信仰、把牢政治方向，永葆对党绝对忠诚的政治本色。
增强干的动力，激发干事创业动力源。新征程是充满光荣和梦想的远征，每位党员干部都不是“旁观者”，而是义不容辞的“接棒人”。广大党员干部要坚定“功成必定有我”的执着和“功成不必在我”的精神境界，以敢担当、能吃苦、肯奋斗的十足干劲，一心扑下身子、沉到一线，在乡村振兴、基层社会治理、项目建设等重点工作中不断积累自己的“才气”和“底气”。要厚植人民情怀，始终将人民群众在心中“置顶”，时刻不忘自己的身份，脚上沾泥、身在心在，主动深入村组和群众“面对面”，与群众交流“心贴心”，倾听群众的呼声，解决群众的忧虑，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，“撸起袖子加油干”，确保让“干的事”精准对接“盼的事”，不断提升群众获得感幸福感安全感。
形成干的合力，绘就风雨同舟同心圆。众力并则万钧举，群智用则庶绩康。新时代赶考之路，道阻且长。脚下有根，才能行稳致远；团结奋斗，方能攻坚克难。广大党员干部要把理论学习的成果转化为干事创业的实际行动，坚持学以致用、用以促学、学用相长，不断锤炼想干事、能干事、干成事的过硬本领，在解题上集思广益，在破题上群策群力，在攻坚上攥拳并肩，将万千个“小我”汇聚在一起，最大限度凝聚起众人的力量，形成无坚不摧的强大合力，从而冲破赶考路上的一道道“娄山关”和“腊子口”，在“山重水复疑无路”中不断迎来“柳暗花明又一村”。
【篇四】2024年以学促干专题研讨发言
自主题教育开展以来，习近·平总书·记结合四次地方考察调研，分别对主题教育根本任务中的“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”四个方面内容作出深刻阐释，提出明确要求，为广大党员干部上了生动的党课。为进一步学深悟透习近·平总书·记重要指示批示精神，省卫生健康委于近期开展“以学正风强党性以学促干建新功”主题教育征文及专题宣讲活动，根据安排，主题教育专栏将持续刊登卫健系统党员干部心得体会节选，供大家学习交流、互学互鉴。
以习近·平同志为·核心的党中央立足于中国特色社会主义伟大实践，不断推进理论创新，创立了习近·平新时代中国特色·社会主义思想。回望非凡的十年，我们取得的一切成就，正是这一思想真理力量和实践伟力的有力印证。展望新的征程，我们更应牢记嘱托、感恩奋进，深刻学习领会新时代党的创新理论，努力掌握蕴含其中的立场观点方法，进一步深化对高质量发展这个首要任务坚定信念和系统把握。深刻理解高质量发展必须是质的有效提升和量的合理增长的有机统一，深刻理解医院的高质量发展必须是以人民健康为中心的发展，立足本院实际既要最大程度保障患儿就医需求，又要瞄准“高精尖”技术，提高疑难重症诊疗水平，全方位守护儿童健康。
习近·平总书·记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”强化理论武装不可一蹴而就，而是绵绵用力、久久为功的过程。唯有全面，方得全貌;唯有深入，方得精髓;唯有实践，方得本意。要全面系统学。以主题教育为契机，接受一场党的基本知识的洗礼，补齐每一块理论短板，照亮每一个思想“盲区”，打通每一节认识“梗阻”。既学好党的二十·大精神和党的创新理论等“书本知识”，又要深入学习习近·平总书·记关于卫生健康工作的重要论述、医院高质量发展的“实践知识”。要深入思考学。拿出“废寝忘食”的学习态度、保持“刨根问底”的学习追求、发扬“心无旁骛”的学习本领。针对卫生健康事业发展中的难题、实践中的堵点、思维中的纠结，从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。要联系实际学。知之愈明，则行之愈笃。作为公立医院的“一院之长”，人民群众健康的守护者，应当高站位谋划、高标准部署、高质量落实，让理论指导实践、推动工作。发扬传统优势特色，增强学科内涵建设，重视科研人才培养，用实干诠释“厚德、仁爱、专邃、为先”的院训精神内涵，坚定不移推动医院高质量发展。
针对新形势下妇幼卫生事业发展大局和历史大势，我们必须多思多谋，必须把习近·平总书·记重要讲话中蕴含的思想伟力用于指导妇幼健康事业高质量发展，必须使思想和行动适应新发展阶段的需要。主题教育学习，掌握方法是要领，解决问题是关键。要联系工作实际深入思考，推进新时代妇幼保健院建设，要立足医院发展实际开展调研，努力在求深、求实、求细、求效上下功夫，通过重实际、看现状、探症结，寻找突破瓶颈路径。深刻认识产生问题的根本原因，梳理并排查难题，深入践行习近·平新时代中国特色·社会主义思想，推动妇幼健康事业不断发展。
坚持知行合一，加强学习，在以学增智中强基提能。党的二十·大报告对实施健康中国战略作出了全面部署，国家疾病预防控制局的成立，标志着我国卫生健康监督事业进入了新的发展阶段。我省卫生健康事业得到快速发展，随之，卫生健康监督新挑战也层出不穷：卫生健康监督的内涵外延不断拓展，要求不断提升;“放管服”改革的持续推进，监管压力不断增大;行业产业现代化发展迅速，传统监督模式效能不足;在创建优越“营商环境”的要求下，如何更好地保障人民卫生健康安全等。新发展需要我们提出新的要求，我局充分利用分类监督执法试点的开创之年，以习近·平新时代中国特色·社会主义思想为指导，在职业卫生和消毒产品两个方面对分类监督执法试点工作进行了积极探索，稳扎稳打推进试点工作，坚持以学增智，增长守护人民健康之能。
【篇五】2024年以学促干专题研讨发言
习近平总书记指出：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”
坚持学理论促实践。以学促干要锚定实干担当促发展的目标，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，做到知行合一，坚持用理论来指导实践。
坚持出实招求实效。共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。要坚持以人民为中心的发展思想，要把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，不盲目蛮干，不投机取巧，不急功近利，真抓实干、埋头苦干，着力解决人民群众急难愁盼问题，竭实事做到群众心坎上，不断增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。
坚持干事创业。干事创业，就·要有不畏难、敢攻坚的精气神，不闯不试、瞻前顾后就会流于平庸、落于人后，只有敢闯敢试、敢拼敢为才能闯出一片新天地、拼出一个新未来。广大党员要要扑下身子、撸起袖子，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，以“时时放心不下”的责任感恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，才能为党和人民履好职、尽好责。
坚持笃学实干。要坚定信念，付诸行动，真抓实干，不断实践和探索。广大党员、干部要不折不扣贯彻落实党中央决策部署，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，进一步明确方向、狠抓落实，要在做好本职工作的基础上总结亮点经验、反思问题教训，做到以干促学、以学促干，在真抓实干、务求实效上下功夫，积极主动抓落实，不断在抓落实上取得新实效。
【篇六】2024年以学促干专题研讨发言
习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。成事必有其道，干事须得其法。“学”与“干”具有很强的关联性，学的深度影响干的力度，干得好坏检验学的效果，两者相辅相成、相得益彰。党员干部“以学促干”，就要打好“学”“干”组合拳，在“学”好三堂课中校准“干”的坐标、锤炼“干”的本领、提升“干”的实效，努力创造出经得起历史和人民检验的实绩。
“学”好“理论课”，在“初心如磐，使命在肩”中校准“干”的坐标。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃”。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。党员干部在干工作之前，首先就得回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，锚定听党指挥、为民干事的工作坐标。倘若“干”的坐标不统一，各有各的想法，就会各有各的“干”法，心没往一处想，劲就没往一处使，干部队伍就是一盘散沙，经不起风吹雨打。政治上的坚定源于理论上的清醒，干事创业“不偏航”也离不开理论学习。要及时跟进学，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论武装头脑，让习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动；要深思细悟学，读懂党的理论中所蕴含的“人民观”，找准工作的落脚点和切入点，从而保持政治立场不动摇、初心方向不偏移、精神信仰不变色，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起。
“学”好“专业课”，在“不惧风雨，攻坚克难”中锤炼“干”的本领。“工贵其久，业贵其专”。“电网医生”冯新岩，于百万伏特高压电磁环境下，精准判别特超高压设备隐患；“航天手艺人”胡双钱，经手零件上千万，却无一瑕疵；“钢铁裁缝”艾爱国，攻克焊接技术难关400多个，改进工艺100多项。一代又一代“大国工匠”，他们干一行、爱一行，他们专一行、精一行，他们不畏岁月漫长、前路艰险，他们就是我们的榜样。广大党员干部要自觉涵养“以苦为乐”的境界，领悟“艰难困苦，玉汝于成”的深刻内涵，主动到基层一线“自讨苦吃”，在“关关难过关关过”中壮筋骨，在“事事难干事事干”中长才干，在“越是艰险越向前”中强意志，成为让党放心、人民需要的行家里手；要深钻细研，立足自身岗位，秉持“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”的心态，坚持“缺什么补什么，干什么学什么”，在深入学习中增长业务知识，在精益求精中提升能力精度，成为手握“金刚钻”的人民好公仆。
“学”好“求索课”，在“人民至上，走新走心”中提升“干”的实效。“牡丹花好空入目，枣花虽小结实成”。努力再多，没有实效也是白费。党员干部做事成效如何，不仅是对个人党性修养和工作作风的检验，更是直接影响着党和政府的形象和威望。在梁家河七年的知青岁月里，当其他知青都在想方设法“另谋出路”时，习近平总书记却是在思考如何为民办实事，打淤地坝、修沼气池、开扫盲班、办代销店、组铁业社……他用知识和汗水帮助群众过上了更好的生活，也赢得了梁家河人民发自内心的尊重。党员干部要树立正确的政绩观，牢记为民造福就是最大政绩，少一些贪大求洋、哗众取宠、纸上谈兵的“花架子”，多一些敢抓敢管、埋头苦干、脚踏实地的“真把式”，聚焦群众反映的实际问题开展工作，把业绩完成到群众“心坎”里；要拓宽解题思维，多看多想多总结，不仅追求把事干得快、办得成，还要追求把事做得好、有亮点，遇事多动“脑瓜子”、多想“新办法”、多找“更优解”，推动各项工作出新出彩。
【篇七】2024年以学促干专题研讨发言
近日，自治区党委理论学习中心组（扩大）会议暨省级领导读书班交流研讨会举行。马兴瑞书记指出，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代新征程党员干部的首要政治任务和终身必修课，必须坚持不懈、久久为功，常学常新、常悟常进。“学所以益才也，砺所以致刃也。”年轻干部要坚持以学促干、以干践学，始终在干中学、学中干，真正做到学思用贯通、知信行合一，在新的赶考之路上奋力书写优异答卷。
以学促干、以干践学，要从学深悟透、融会贯通上入手。年轻干部正处于人生的“拔节孕穗期”和学习的黄金时期，要把学习作为首要任务，作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，大力发扬“挤”和“钻”的精神，善读“有字之书”、体悟“无字之书”，不断汲取砥砺奋进的智慧力量。既要把牢“定盘星”，常修常炼理想信念“终身课题”，勤吸理论之“氧”、常补精神之“钙”，忠实拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，想问题、作决策、办事情都从中找指针、找思路、找办法；又要用好“传家宝”，从党的百年历史中传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，把好传统带进新征程，将新作风弘扬在新时代；还要锤炼“金刚钻”，干什么学什么、缺什么补什么、做什么钻什么，与时俱进加快知识更新，填补知识空白、扫除经验盲区、补齐能力弱项，努力成为工作中的“行家里手”。
以学促干、以干践学，要在举一反三、总结提升上发力。实践出真知、实践长真才，这是历史唯物主义的基本观点。但同样是实践，是将岗位当“战位”，真刀真枪历练，还是把经历变“经过”，一味机械做事，对个人成长成才的助力效果天差地别。年轻干部要用好用活实践“大课堂”，敢于担苦担难担险担重，主动到环境艰苦、矛盾集中、困难突出的“吃劲”岗位上磨练“淬火”，精耕细作、精雕细琢，用心用情用力干好每一件事情、解决好每一个问题、完成好每一项任务，在“过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑”的火热实践中锻造成为“劲草真金”。善于总结才能不断进步，要定期开展“回头看”，既察全貌又重细节，既看亮点又见痛点，既有任务完成的情况和分析，又有解决问题的思路和举措，深刻剖析成败、总结经验得失，切实提升“谋在关键处、干到点子上”的真本领，日拱一卒、日益精进，收获如期而至的成长。
以学促干、以干践学，要在真干实干、知行合一上体现。“为学之实，固在践履。”归根结底还是要看“怎么做”“做得怎么样”。学得再好，如果只满足于“嘴上说说”“脑中记记”“纸上画画”，脱离了实际，游离于实践，背离了客观事实，最终只能是“剃头担子一头热”“竹篮打水一场空”。年轻干部必须心为基层想，劲朝一线使，人往实践走，主动到招商引资、基层治理、乡村振兴等前沿阵地走一走、看一看、听一听，把专业的知识用下去，把鲜活的经验带上来，学会用“十个指头弹钢琴”。经常调查研究，走下公车到村组，抱着板凳进庭院，挽起裤腿下农田，不搞走马观花式、层层要材料式的“调演”，直插现场办公，临时起意下沉，既看示范区，又看“矛盾窝”，既指路子又给方子，确保基层问题闭环处理、群众矛盾有效化解、党的政策掷地有声。群众是最好的老师，也是一本厚重的“教科书”。只有与群众交流“接地气”，才能让群众“掏心窝”，要多说群众语言，乐听群众抱怨，善解民生冷暖，真正把党的好声音、好政策传递到千家万户，把好举措、好服务办到群众心坎上，把群众的好办法、好建议融入党委政府决策中去。
2023年以学促干专题研讨发言材料以学促干以学
本文为网络搜集整理，仅做参考，如有侵权，请联系删除。