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八年级语文上册第二单元8始终眷恋着祖国省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,“,谁怜爱国千行泪”,“一寸山河一寸金”,在中华泱泱五千年历史长河中曾涌现出许许多多爱国志士,他们用他们一腔热血共同铸建起了我们中华民族铁脊梁。,1/27,一直眷恋着祖国,中国人民骄傲,钱学森,2/27,认识钱学森,3/27,高度赞誉,我国航天科技事业先驱和出色代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。,始终眷恋着祖国,4/27,“,两弹一星功勋奖章”取得者之一,钱学森,它直接领导和参加了我国导弹、原子弹、人造卫星研制工作。,获“国家出色贡献科学家”荣誉称号,钱学森和妻子蒋英在授予荣誉称号仪式上,

2、始终眷恋着祖国,5/27,江泽民在授奖仪式上致词,高度评价了钱学森对我国科技事业做出贡献。,始终眷恋着祖国,6/27,走近钱学森,一,.,拜师求学,初显锋芒,。,“,上海交通大学”“考取了庚子赔款公费留学“美国麻省理工学院”“加利福尼亚州理工学院”、“拜读于”名师、“获博士学位”,始终眷恋着祖国,7/27,钱学森老师,著名物理学家,冯,卡 门 教 授,始终眷恋着祖国,8/27,取得博士学位,(,航空和数学,),学位最高一级,1939,年,,28,岁时。,始终眷恋着祖国,9/27,你从钱学森求学之路能够看出他对待学习态度吗?,二,.,海外扬名难忘祖国,始终眷恋着祖国,10/27,请找出钱学森

3、在美国创业所取得成就。,.,最早研究火箭技术三名组员之一,.,写出了相关高速空气动力学方面博士论文,被委任研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。,.,成为加州理工学院最年轻终生教授,始终眷恋着祖国,11/27,.,被世界公认为卓越空气动力学家、当代航空科学与火箭技术先驱、工程控制论创始人,.,被世界公认为力学界与应用数学界权威以及流体力学研究开路人之一,。,钱学森,冯,卡门,始终眷恋着祖国,12/27,即使钱学森在美国,成绩辉煌,待遇丰厚,,但他从来,没有忘记自己祖国,,年月日,新中国诞生了。钱学森心中萌发了一个强烈念头:,回到祖国去,他能顺利回来吗?,三,.,决心回国,饱受折磨,始终眷恋

4、着祖国,13/27,我们先来看看美国一位海军次长听到钱学森想要回国时反应,.,他认为:,“钱学森不论在哪里都抵得上五个师。”,他说:,“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”,大为震惊,从海军次长话语我们能够想象钱学森回国之路将会怎样艰辛。,始终眷恋着祖国,14/27,探究,读读句子,讨论问题,1,、他在写给父亲信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”感叹。他告诉父亲,他不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代房子。两个“不止一次”起了怎样表示作用?你能用贴切成语来形容钱学森流露眷恋情思吗?,15/27,提醒:,表现对祖国魂牵梦绕眷恋!第一个“不止一次”是对祖国眷恋;第二个是对故土眷恋。,成语:

5、魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等。,16/27,2.,写美国海军次长态度对文章内容和感情表示起着什么作用?,美国海军次长态度不但说明了钱学森价值,更预示了钱学森回国道路将艰难而波折,会受到美国当局重重阻挠,同时,也反衬了钱学森眷念祖国深情。,始终眷恋着祖国,17/27,3.,假如把引用话改成客观叙述,你认为好不好?为何?,假如改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中主要地位,也不如引用原话显得真实可信。,始终眷恋着祖国,18/27,一是美国移民局阻挠,二是美国联邦调查局非法逮捕、关押。,三是美国移民局非法限制钱学森自由,。,始终眷恋着祖国,4.,为了回国,钱学森经历了来

6、自美国哪些阻力?,19/27,总是摆好三只轻便小箱子。,租房只签一年协议。,五年中搬了五次家,。,还教育孩子:他们祖父和外祖母在想念他们。,始终眷恋着祖国,5.,这种迫害,并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国意志!他们做了那些回国准备?,20/27,钱学森最终是怎样回到祖国母亲怀抱?,四,.,求援祖国,胜利归来,始终眷恋着祖国,21/27,1955,年钱学森一家乘克莱夫兰总统号轮船回国,。,6,月写信,,9,月回国,始终眷恋着祖国,22/27,从钱学森向祖国人大常委会求救这一举动,你能琢磨他心里想是什么吗?,对新中国高度信任和报效祖国急迫心情。,提醒,:,始终眷恋着祖国,23/27,启发:,20,世纪

7、50,年代,海外学子不顾美、英等国政府阻挠政策,义无反顾地掀起了回归新中国浪潮;今天又有许多海外学子纷纷归来报效祖国。你知道哪些,介绍给同学。,明确:,比如李四光、李忠尧、邓稼先、郭永怀等科学家。,始终眷恋着祖国,24/27,小结,这篇人物通讯记述了钱学森在取得学术上辉煌成就后,毅然放弃国外优裕工作和生活条件,冲破重重阻力回到祖国艰辛历程,表现了他眷恋祖国赤子之心。,.,写作特点:,.,内容:,始终眷恋着祖国,25/27,明线:以时间为线索,:,拜师求学 创业辉煌,饱受折磨,胜利归来,(,1,)线索清楚,脉络分明。,暗线:钱学森眷恋祖国深情,。,(,2,),选材精当,有详有略。,始终眷恋着祖国,26/27,以“,假如我出国留学了,”为题,写一篇文章,谈谈自己想法。,作业:,始终眷恋着祖国,27/27,

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