世界人口和人力资源.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界人口和人力资源,世界人口,人力资源概念及社会看法,人力资源教育,人力资源的开发和利用,世界人口,世界人口，是指世界（地球）上在某一时刻的人口总和。联合国发布的世界人口数量，截止2013年7月，世界人口达到72亿，2025年将达到81亿，2100年达到109亿，印度人口将在2028年前后赶超中国，居世界第一。,世界人口人种,人种是世界人类种族的简称，是指人类在一定的区域内，历史上所形成的、在体质上具有某些共同遗传性状（包括肤色、眼色、发色和发型、身高、面型、头型、鼻型、血型、遗传性疾病等）的人群。,人种的概念，最初于1684年由法国博物学家伯尼埃首先提出的。,世界人口人种比例,高加索人种（即白种人）是人口最多的人种，占了世界人口的54%。,虽然中国人数众多，但蒙古人种（即黄种人）只占了世界人口总数的37%而已。,尼格罗人种（即黑种人）只占了世界人口总数的8.5%。,世界人口人种,黄种人又称为蒙古人种。主要分布在东亚、东北亚、北亚、南亚部分和美洲。,肤色在世界所有人种中居中，呈黄色或黄褐色。头发大多色黑且直而硬，部分人有轻微的卷发；少数为浅色发。胡须和体毛不甚发达；脸型有扁平的，还有窄长的。颧骨突出。鼻宽度中等，鼻梁不高；唇厚适中，眼窝较浅，眼球呈褐色，头骨上表现的特征是鼻尖点指数中等，眼眶较高黄种人,世界人口人种,黄种人,优势,黄种人的头颅抛面接近圆型，额头前倾幅度最大，所以其脑容量最大，平均智商最高。,社会组织性最强，黄种人性格天生容易服从集体利益，从事社会性分工活动更容易，比如整个东亚地区历史上统一和稳定的时期最长，文化最连贯。,世界人口人种,白种人又称欧罗巴人种或高加索人种，是世界上人口最多的人种，占世界总人口的54%左右。,其特征是肤色浅淡；柔软波状的头发，头发颜色分为金发、红发、天然白发、棕发、黑发；眼窝较深；眼色碧蓝、碧绿或棕色；毛发较浓密；颧骨不高突；颚骨较平；鼻子窄而高；唇薄或适中。,白种人,世界人口人种,优势,：,白种人性格比较奔放，比较自信，易于接受新事物，敢于冒险，对于一些看似荒谬的事务更易接受。,较有创新力,白种人,世界人口人种,黑色人种，又称尼格罗人种，尼格罗澳大利亚人种、赤道人种。,黑种人一般肤色黝黑，头发黑呈波浪或鬈曲，黑眼睛，鼻子宽扁，鼻根低矮或中等，鼻突出度小、鼻孔横径较大，凸唇，口宽度大，嘴唇厚，胡子和体毛较少。,黑种人又包括两大族系：苏丹族系和班图族系。二者在非洲的分布大致以赤道为界。苏族系居赤道以北，特点是肤色纯黑；班图族系居赤道以南，特点是肤色浅黑。,黑种人,世界人口人种,优势：,黑种人情感丰富，性格开朗,。,虽然生活环境较为恶劣，但也不改他们热爱的性格本质，他们喜爱音乐，几乎所有的黑种人都能歌善舞。,更为大家认同的是，黑种人体力是最好的。,黑种人,世界人口人种,蓝色的人，整个十九世纪60年代，一个庞大的“蓝人”家族居住在肯德基州山上，紧挨着克里克联盟的印第安人。他们因布鲁斯而出名。尽管他们都所有这蓝色的皮肤，但是他们很少生病而且大多数人寿命超过80岁。,1.由于某种特殊的病态基因造成血液中的某些化学成分发生了异常变化，导致其颜色改变.,2.长期生活在高山缺氧环境中，当氧气缺乏时，血红蛋白就会变成蓝色。,3.他们的血液中缺乏铁元素而铜元素过多造成的,成因,世界人口分布,人力资源,人力资源（Human Resources，简称HR）指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。或者表述为：一个国家或地区的总人口中减去丧失劳动能力的人口之后的人口。,人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。,人力资源,概括起来说，人力资源的价值来源于两个方面，即手和脑,人具有体力，体力是企业组织生产劳动的必备要素，是企业存在的必要条件，体力是人力的,工具,特性。,人具有脑力，脑力是企业发展的充分条件。脑力可以使人调用其他各种资源、优化资源结构、利用其他资源创造价值，脑力是人力的,智力,特性。,人力资源,特征,战略性,选对了一个人就选对了一个战略！,杰克,韦尔奇,稀缺性,需吸引人才,流动性,跳槽,可再生性,安全与保健，培训与潜能开发,时效性,及时开发，给予舞台，发挥所能,能动性,需激励,人力资源,宝洁公司前董事长说过这样的话：“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们公司会垮掉；如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，,而把我们的人留下，,10年内我们将重建一切。”,人力资源,汉初，刘邦在刚得天下的时候，曾经与群臣讨论过他之所以成功而项羽之所以失败的原因，所得的结论就是，刘邦,知人善任,，诸如张良、萧何、韩信等人都能充分施展他们的才华，而项羽只有一个范增，也没有给他发挥的机会。,人力资源,以人为本的教学改革。,19世纪中叶自然科学和选修课程的确立，是哈佛培养学生个性化的思想的最初体现；19世纪后期,自由选课制,到导师制的实践，响应了埃里奥特校长的思想，认为每个学生天生的爱好和才能都应该在教育中获得尊重；,随后2O世纪前期集中与分配制的探索，保证了学生专业学习的深度；战后普通教育制度的推行和1970年后核心课程的延生和发展，旨在促使学生掌握学科之间的联系，将知识运用于生活。哈佛课改的一系列措施都紧紧,围绕着一个“人”字,，每一次的改进都是对前一次的肯定和更新，注重培养学生思考问题的方法。这一过程彰显了哈佛大学将“人融人社会，立足学生思维的培养，谋求人的能力有更大更持续发展的思想”。,人力资源教育,西方发达国家十分重视教育。例如德国。,但在印度很多人在国家学费免费、免费供午餐情况下也不愿让孩子上学，印度家长根本没有教育意识。2010年印度人均接受教育年限为4.4年，中国7.5年,中国实行的是9年制义务教育，推行高等教育,人力资源教育,2013年世界大学排名,1.加州理工学院,2.哈佛大学,3.牛津大学,4.斯坦福大学,5.麻省理工学院,6.普林斯顿大学,7.剑桥大学,8.加州大学伯克利分校,9.芝加哥大学,10.帝国理工学院,北京大学位列第45名,清华大学位列第50名,2012年全球教育排名,1.,芬兰,2.韩国,3.香港,4.日本,5.新加坡,6.英国,7.荷兰,8.新西兰,9.瑞士,10.加拿大,2010教育经费占GDP比例排名,1.丹麦 8.2%2.瑞典 76%3.芬兰 6.9%4.挪威 6.7%5.瑞士 6.4%6.荷兰 6.2%7.美国 6.1%8.法国 6%9.英国 5.6%10.德国 4.7%11.日本 4.512.韩国 4.4%,中国4%,世界平均水平（含非洲国家）：4.9%,人力资源教育,德国教育,输在起跑线上？,德国宪法,禁止学前教育。,徳裔获得的诺贝尔奖人数占总数的一半。通过国家介入，禁止对孩子过早开发智力，避免将孩子大脑变成硬盘，留给孩子大脑更多的想象空间。孩子在小学前“唯一任务”就是快乐成长。,1.基本的社会常识，比如不允许暴力、不大声说话等。,2.孩子的动手能力。在幼儿园期间孩子会根据自己的兴趣参与手工制作，让他们从小就主动做具体的事情。,3.保护孩子情感胚胎，培养情商，培养领导力。,人力资源教育,德国的义务教育制内容庞杂，其中有三项重要规定最引人注目,：,1.凡年满6周岁的儿童必须上学，残障儿童则上为他们开设的特殊学校，并进行职业培训。否则家长要承担法律责任，轻则罚款，重则入狱。,2.从1960年起德国的公立中小学不仅不收学费，还免费提供部分课本、文具等。在偏僻的乡村，学校必须免费提供接送车辆，低收入家庭的学生若要住校，则享受学校的困难补助。,3.德国的小学一律实行四年制，小学毕业时，根据孩子多年的学习状况来决定孩子进入什么样的中学。,应该寻找适合孩子的教育，而不是让孩子来适应我们既定的教育。,人力资源教育,成人门票7欧元，学生票3欧元。博物馆上下7层，分成宇航、农业、机械、等55个展厅。若按参观指南不重复地行走，相当于做了一次17千米的远足。,慕尼黑有众多的图书馆、博物馆、画廊和歌剧院。这些设施中的多数全年都对大中小学生免费开放，有的周日免费，平时则半价优惠。,十分发达的,社会教育设施,德意志博物馆,慕尼黑“最值得一看”的地方,这里所有的东西都允许你亲手模拟试验，只要愿意，任何一个参观者都可以加入其中，亲身体尝科学发现和技术发明的乐趣例如，你可以模拟电影拍摄过程，体验航空器飞行员 ，吹制玻璃艺术品 等,人力资源的开发与利用,沃尔玛的内部选才,经理人在一个单一公司里，却拥有复杂的工作经历,沃尔玛在新人刚进公司时会指派老员工为新人的“导师”，同时，公司还以30天、60天、90天为三个阶段，给新人的进步打分。表现出领导潜力的新员工还会被送到总公司培训。这些未来的经理会轮流在沃尔马特的各个分公司工作，让他们面对更多的挑战，以达到锻炼他们的目的。沃尔马特的新任主席李斯克特就是从运输部的经理开始，再调换到后勤部、商品部。销售部，最后任职现在的职位。,人力资源的开发与利用,华硕校园营销大赛,始创于2008年，由华硕集团主办，旨在发现与培养校园优秀营销人才。华硕期待通过赛事选拔，充分激发大学生的营销才华，将创意的计划转化为实际的行动，并最终实现真正的销售,大赛至今已举办十二届，覆盖全国百所高校，直接影响近百万高校学子。通过大赛这一平台，数千名优秀大学生脱颖而出，不仅发挥了个人的营销潜力，更实现了自己的创业梦想。,人力资源的开发与利用,微软的推荐机制,熟人推荐,微软的网站上，每月都有12000多个用户登录，他们主要是检索资料。微软有编有一个专用程序，负责统计出用户所使用的关键词。从统计结果可分析出此人是否具有较高的计算机技能（比如是否会使用C语言），根据检索结果列出招聘对象，打电话邀请他们前来面试。,毛遂自荐,微软主要依靠公司内员工的推荐，特别是当公司进入一个新的市场时。当开发美国以外的市场时，微软宁愿起用当地的人，而不愿从总部派人。因为微软认为只有当地的人才了解当地的价值观、工作方式、人们如何使用技术、谁是主要的竞争对手。,微软有将近,40,的员工是通过推荐机制进入公司的。,