医学基础知识(客舱救护).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,通过,民航客舱救护,的教学，使学生掌握人体解剖、生理,、,病理学的,基本概念,，进而了解空中常见疾病的,临床表现与治疗原则,，掌握具体处理办法，,最终提高学生紧急救助能力,，较好地满足岗位职责在知识和技能上的要求。,人体解剖学,(Human Anatomy),：是研究人体正常,形态结构,的科学。,生理学,(physiology),：正常,生命活动,规律、机体各个组成部分的功能,病理学,(pathology),：研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及形态结构和功能代谢变化、病变转归。,疾病过程,人体解剖学、生理学、病理学,是研究和阐述人体形态结构、发生发展规律和生命活动及病变过程的科学,身体是什么构成的？,原子,分子,生物大分子,细胞,组织,器官,系统,构成人体的基本单位是,细胞,细胞构成细胞群体形成,组织,几种组织相互结合形成,器官,各种器官有机结合形成,系统,成年人的细胞总数约为,16*10,14,细胞组织器官系统,从上到下：头颅、躯干（颈、胸、腹）、四肢,由外向里：皮肤、皮下脂肪、肌肉、骨、内脏、血管、神经等。,三个体腔：颅腔、胸腔、腹腔（包括盆腔）,飞机结构与系统,操纵系统，燃油系统，起落架系统，液压系统，设备与水系统，通信系统等等。,功能：,接受体内外刺激、综合分析、做出反应，以支配和调节人体各器官的机能活动，使相互协调、完整统一。,一、神经系统,对外适应环境，对内完整统一。,感觉、运动、思维、情感、行为、语言及记忆,中枢神经,脑：,感觉、行为、思维、情感、语言及记忆,脊髓：,神经传导、低级中枢如排便,周围神经,脑神经,：,12,对，视、听、动眼,脊神经,：,31,对，躯体运动神经（骨骼肌）植物神经（内脏、血管、心肌、腺体）,反射弧,反射：接受刺激，通过神经中枢起反应。,反射弧：反射活动的神经通路，,5,部分组成。,非条件反射：种族进化中发展起来的基本生活能力。与生俱来，不用训练。,条件反射：个体生活经验中建立起来的。,狗进食的条件反射的建立视频,条件反射？非条件反射？,内分泌系统,内分泌器官,内分泌组织,甲状腺,肾上腺,脑垂体,胸腺等,睾丸,卵巢,胰岛等,二、内分泌系统,在神经系统控制下的内分泌腺分泌的有生理效应的化学物质,-,激素,，直接进入血液而分布全身。,激素,过多,或,不足,都会引起机体内分泌机能亢进或减退，如甲状腺机能亢进或减退、巨人症或侏儒症等。,侏儒症,巨人症,功能：调节机体的生长、发育、代谢、生殖，维持内环境的稳定。,循环系统,心血管系统,淋巴系统,心脏,动脉,静脉,毛细血管,淋巴管,淋巴器官（淋巴结、胸腺、脾）,淋巴组织,三、循环系统,由,体液,（包括血液、淋巴、组织液）及其借以循环流动的,管道,组成的系统。,心血管系统,功能,:,不断将消化器官吸收的营养物质、肺吸入的氧气及内分泌器官分泌的激素等，通过血液循环送到全身各器官组织和细胞中；同时又将各器官、组织、细胞的代谢产物（二氧化碳、尿素等）运送到肺、肾、皮肤等排出体外，从而保证机体内外环境间和身体各部间的物质交换和运输，维持人体生理活动的正常运行。,淋巴系统功能,:,防御和参与造血功能,重要的解剖、生理、病理知识,心脏位置,：胸腔中偏左，两肺间，前为胸骨、肋骨，后为食道、脊柱，下为膈肌，约拳头大小。,心脏有节律地跳动,：,60-100,次,/,分。如过快或过慢分别为心动过速、心动过缓，如不规则跳动为心律不齐。,血液循环：,心脏有节律地收缩与舒张，推动血液在血管中向一个方向周而复始不停地循环和流动。分为体循环（大）和肺循环（小循环）。,冠状动脉,：供应心脏本身血液的动脉,冠心病,：冠状动脉发生动脉粥样硬化，导致血管狭窄甚至堵塞，引起心肌缺血或梗死。表现为心前区痛，严重者出现心律失常、休克、心力衰竭、猝死。,四、血液系统,-,血液、造血器官,主要功能：,运输、防御,血液的组织：血浆，至少,90%,为水，其余为血浆蛋白质、营养物质、无机盐及代谢物质。血细胞：红细胞,运输氧气，白细胞,吞噬、保护，血小板,止血、凝血。,造血器官：骨髓（红、黄）、胸腺、脾、淋巴结,血液总量：体重的,7-8%,。失血,10%-,自动调节后很快恢复，失血,20%-,失血性休克，失血,40%-,危及生命。,献血,200ml,有影响吗？,-,无不良影响。,空勤人员应劳记,ABO,血型,-A,、,B,、,O,、,AB,型。根据红细胞是否含有,A,凝集原或凝集原（抗原）而定，血清中含有相应的凝集素（抗体）,呼吸道通畅、不受细菌感染对预防航空性副鼻窦炎、航空性中耳炎有重要意义,五、呼吸系统,功能：,气体交换，即吸入氧气，呼出二氧化碳。这种机体与外界之间的气体交换过程叫呼吸。,呼吸的过程：气体交换场所在肺泡,消化系统,消化管,消化腺,口腔、咽、食管、胃,小肠（十二指肠、空肠、回肠）,大肠（结肠、直肠）,唾液腺、肝、,胰、肠腺等,主要功能：,消化食物，吸收营养，将食物残渣即粪便排出体外。,六、消化系统,消化道,口腔、咽：牙齿是空难后进行尸体识别的重要标志。,食道：最狭窄部分,胃：贲门、幽门、胃小弯、胃大弯。分泌胃液、消化食物。胃排空时间,10,分钟至,5,小时不等，混合食物约,4,小时排空。,小肠：十二指肠、空肠、回肠，吸收营养物质。,大肠：吸收残渣中的水分、形成并排出粪便。,消化腺,肝：“体内化工厂”参与三大代谢物质及维生素的代谢，解毒并排出，分泌胆汁储存于胆囊中，排至十二指肠促进脂肪的消化、吸收及脂溶维生素吸收。,胰：混合性分泌腺体。外分泌腺,-,胰液，消化蛋白质、脂肪、糖；内分泌腺,-,胰岛，分泌胰岛素，调节糖代谢。,感觉系统,外感受器,内感受器,皮肤（湿、冷、触、压、痛觉）眼睛（视觉）耳朵（听觉）鼻子（嗅觉）舌头（味觉）。,分布血管、肌肉、肌腱、关节、内脏、内耳等器官上，接受体内压力、化学、物理变化、运动和静止位置的刺激。,七、感觉器官,功能,：,感觉器官由感受器和结构复杂的辅助装置构成。这些感受器受体内外各种刺激后产生兴奋，经感觉传导通路传导导至大脑皮质的相应部位，产生感觉，获得对外界事物的认识。,功能：视觉、色觉、深经觉（空间方位、深度、凹凸）。认识物体的大小、形态、颜色、位置、运动情况。,视力：视网膜分辨影像的能力。,飞行人员的视力要求：,飞行学员,:0.9,以上,现职飞行员：,0.7,以上,空乘人员：,0.5,暗适应：如超过,50,秒则不得夜航（缺少维生素,A,）。,眼睛：对飞行人员要求较高,耳,内耳、中耳、外耳,功能：听觉与平衡,听器：外耳、中耳、内耳的耳蜗，感受声音。过程,-,声音,-,外耳道,-,鼓膜,-,听小骨,-,内耳淋巴液,-,内耳听觉感受器,-,听神经,-,大脑皮层,位听器：内耳前庭及三个半规管组成，起平衡作用。,咽鼓管（耳咽管）：鼻咽部与鼓室相连的管道。可保持鼓室内外气压平衡、防止鼓膜损伤和排泄中耳分泌物的作用。,航空重要性：听觉、平衡、气压,鼻,功能：嗅觉，还有加温、湿润、清洁、共鸣功能。,外鼻：,鼻腔：鼻中隔，上、中、下鼻甲，上、中、下鼻道，嗅觉细胞（香、臭、酸、焦）,鼻窦：额窦、筛窦、上颌窦及蝶窦。,运动系统,骨（,206,）,骨连接,骨骼肌（,600,余）,骨骼,关节,行走,跳跃,*,主要功能：,运动、构成人体支架体型、保护内脏。,八、运动系统,泌尿系统,肾,是生成尿的器官,输尿管,尿进入膀胱的管道,膀胱,暂时储存尿液的器官,尿道,尿液排出的管道,功能：,把机体代谢过程产生的许多废物如尿素、尿酸、无机盐及多余的水分等以尿的形式排出体外。同时调节体液、维持水和电解质平衡。,八、泌尿生殖系统,男生殖系统,女生殖系统,内生殖系统,外生殖系统,男：睾丸、输精管、,附属腺体,女：卵巢、输卵管、,子宫、阴道,男：阴茎、阴囊,女：阴唇、阴蒂、乳房等,功能：,产生生殖细胞，繁殖新个体，分泌性激素和维持副性征。,生殖系统：,体内和生殖密切相关的器官的总称,男性的生殖腺,睾丸：产生精子与雄性激素,女性的生殖腺,卵巢：产生卵子，分泌雌性激素和孕激素。,月经周期：卵泡与黄体,生命诞生：受孕与着床,