常见的动物与植物.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、动物,根据体内,有无脊椎骨,，把所有动物分为,脊椎动物,无脊椎动物,鱼 类,两 栖,类,爬 行,类,鸟 类,哺 乳,类,皮肤裸露,体表被角质鳞片或甲,体表被羽毛,全身被毛皮,体表被鳞片,幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸,用肺呼吸,用肺呼吸,用肺和气囊呼吸,终生用鳃呼吸,体内,受精,体内,受精,体内,受精,体外,受精,体外,受精,受精,方式,变温动物,变温动物,恒温,动物,恒温,动物,变温动物,卵生,卵生,卵生,卵生,胎生,生殖,方式,呼吸方式,体表特征,种类,变温恒温,比目鱼,衣鱼,章鱼,1、下列各组动物中，全属于鱼类的一组是（）,、,带鱼、比目鱼、青鱼,、,娃娃鱼、鲢鱼、美人鱼,、,大黄鱼、鲸、甲鱼,、,鳄鱼、衣鱼、章鱼,A,2、在无脊椎动物中，昆虫的身体可分为 、,、三部分，有 对足、对翅。,头,胸,腹,三,两,3、现有7种动物：鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢、你能根据哪些特征对它们进行分类？,脊椎动物：,鲸、麻雀、袋鼠,无脊椎动物：,蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢,哺乳类：,鲸、袋鼠,鸟类：,麻雀,节肢动物：,蟹、蝴蝶、蚱蜢,软体动物：,乌贼,1.下列关于节肢动物的叙述错误的是(),A.节肢动物的体表都有外骨骼,B.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,C.节肢动物的身体和足都分节,D.节肢动物在生活中与人们的关系密切,2.昆虫的身体可分为哪三部分？(),A.触角、眼睛、翅膀 B.头、足、腹,C.头、胸、腹 D.头、胸、翅膀,3.益虫的作用是(),A.帮助植物传播花粉或捕食害虫 B.为人类提供食物和原料,C.能分解或清除环境中的污染物 D.以上都是,B,C,D,4.如果我们决定举办一个无脊椎动物招待会,招待地球上所有的无脊椎动物物种,应该发出多少份邀请书?(),A.约150万 B.约120万 C.约125万 D.约5万,5.动物界中,最低等的动物是(),A.扁形动物 B.线形动物 C.原生动物 D.腔肠动物,6.河蚌身体柔软,外面有贝壳,它属于(),A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线形动物,7.以下具有外骨骼的一组动物是(),A.龟和鳄鱼 B.蜗牛和田螺 C.河蟹和蝗虫 D.甲鱼和蛇,B,C,A,C,鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠,无脊椎骨,有脊椎骨,鲸,有羽毛,无羽毛,麻雀,水生,陆生,袋鼠,不会飞,会飞,蝴蝶,有外骨骼,无外骨骼,蟹,乌贼,2,、现有,6,种动物：鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠，你能根据哪些特征对它们进行分类？,二、植物,分类,植物,有种子,无种子,裸子植物,被子植物,无茎叶：藻类植物,有茎叶,有根：蕨类植物,无根：苔藓植物,阴湿,阴湿,多为水生,有根、茎、叶,无花、果、实、种子,无根，有茎、叶,无花、果、实、种子,无根、茎、叶、,无花、果、实、种子,孢子生殖,孢子生殖,分裂生殖,或孢子生殖,动物与植物的区别,（1）获得营养的方式,植物：能进行光合作用，自己制造营养物质,动物：通过摄取食物获得养料，自己不能制,造营养物质,（2）运动的快慢,植物：不能快速运动,动物：能自由快速运动,（3）其他区别：,三、细胞,说一说对于细胞你们知多少？,三、细胞,1、细胞的发现,2、细胞的结构,动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、,细胞壁、液泡、叶绿体,3、细胞学说,4、细胞分裂、生长,和分化,找一找：,请同学列举我们自己身上发生的,细胞分裂,、,分化,和,生长,的例子。,练一练：,1、动物界,中种类和数量最多的一类动物门是,2、植物界中种类最多、分布最广的植物是,3、动物界中最低等的动物门是,4、细胞核内的染色体出现在 过程中。,5、下列能表示细胞分裂和生长过程的是,节肢动物门,被子植物,原生动物门,细胞分裂,A,B,C,D,C,6、,吃柠檬时，会感到酸味，他来源于细胞结构 中的,7、生物进行生命活动的重要场所是,8、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物,细胞中的什么结构有关？,8、下列不属于细胞分裂意义的是（）,A 使单细胞动植物的个数增加,B,使多细胞动植物体内的细胞数目增多,C 产生生殖细胞，实现生物的繁殖,D 使母细胞分解,液泡,细胞质,D,细胞壁,6、假如你在森林中迷了路，你能借助苔藓植物分辨方向吗？回答下列的问题后你就能了！,（1）苔藓植物生活在 环境中。（干燥或 阴湿）（2）大多数树干的哪些部位苔藓多 （背 光面或向光面）（3）树干长苔藓多的一面朝 （南或北）,阴湿,北,背光面,勤奋是石，敲出信息之火；,勤奋是火，点燃理想之灯；,勤奋是灯，照亮人生之路；,勤奋是路，引导我们走向成才的明天！,谢 谢 观 看！,