四川省成都市高中历史-专题二-第二课-中国的古代艺术课件-人民版必修3.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四川省成都市高中历史 专题二 第二课 中国的古代艺术课件 人民版必修3,中国甲骨文之父王懿荣,罗 振 玉,王 国 维,第二课 中国的古代艺术,一、“出鬼入神”的,书法,1、甲骨文：,殷商时代,2、铭文：,在甲骨文之后，出现了新的字体，这种字体多是铸在青铜器上，故称为铭文或钟鼎文。因为青铜在古代又称为“吉金”，故又把它称为金文。,3、小篆：,隶书：,秦“书同文”,秦 李斯 峄山石刻,4、楷书、草书、行书,欧阳询化度寺碑,欧阳询,，唐初书法家。早年他专学二王（羲之、献之）书，并吸取六朝北派诸家的长处，勤学苦练，融会贯通，独创一派书风，其书以“险劲瘦硬”著称，史称,“欧体”。,欧体开创了唐代楷书的先端，对后世影响大，他与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“唐初四大书家”。,楷 书,唐.,颜真卿,多宝塔碑局部,“颜体”,肥硕丰润、,刚健雄强、显出,雍容大度的气派,玄秘塔碑（局部）,柳公权,所写楷书，体势劲媚，骨力道健。较之颜体，柳字则稍清瘦，故有“颜筋柳骨”之称。,“柳 体”,草 书,怀素,自叙帖,特点：结构简便，笔划纠连。书写流畅、快速。但不易识别。,张旭肚痛帖,释文：忽肚痛不可堪/不知是冷热所/致欲服大黄汤/冷热俱有益,“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”,行 书,王羲之与兰亭序,兰亭序褚遂良摹本,黄州寒食诗贴,苏轼,名家作品赏析：,苏东坡仅存的一幅行草作品,黄庭坚,黄州寒食诗卷跋,黄庭坚,，为宋四家之一。黄庭坚书法的最大特点是重“韵”，持重风度，写来疏朗有致，如郎月清风，书韵自高。,米芾,用笔丰肥豪健，宽绰疏朗，字态奇逸超迈,宋 米芾珊瑚复官二帖,蔡襄,：宋四家中，他年龄辈份，应在苏、黄、米之前。宋四家中，苏、黄、米都以行草、行楷见长，而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的书法浑厚端庄，雄伟遒丽。蔡襄为人忠厚正直，字识渊博，他的字“端劲高古，容德兼备”。,赵孟頫,闲居赋（行书）,文征明,赤壁赋,文征明,过庭复语十节卷,中国印,第29届北京奥运会会徽,“写字最容易泄露一个人的个性，所谓“字如其人”，大抵不诬。如果每个字都方方正正，其人大都拘谨。如果伸胳膊拉腿的，都逸出格外，其人必定豪放，字瘦如柴，其人必定排骨。字如墨猪，其人必定“五百斤油”。所以,郑板桥,的字就应该是那样倾斜古怪，才和他吃狗肉傲公卿的气概相称。,颜鲁公,的字就应该是端庄凝重，才和他临难不苟的品格相合，其间无丝毫勉强。”,-近代著名散文家梁实秋,新石器时代的绘画,质朴与浪漫,，是我国绘画艺术的,源头,二、,画,中有诗,西汉马王堆帛画,汉画像石宴乐杂技图,魏晋的凸显个性,顾恺之“以形写神”,（布局严整，线条流畅）,的绘画理论成为中国古代的开创之作。,西晋顾恺之的,女史箴图,（,局部,）,唐朝的雍容华贵,唐代,阎立本,步辇图,政治的统一、经济的繁荣推动了文化的发展。唐代的画家们淋漓尽致地表现了盛唐气象。,吴道子：盛唐时期 特点：“吴带当风”,艺术成就：“画圣”代表作：送子天王图,天王送子图,宋元的山水画,宋代,重文,轻武的,国策，,理学,的兴,起使人们更注重,内心的修养。画,家从追求写实变,为更加,注重意境,。,山水画成为画寄,托思绪情怀的方,式。,北宋范宽溪山行旅图,北宋李成晴峦萧寺图,清明上河图,(风俗画、工笔画),商品经济发展,明清的怪僻清新,清初八大山人朱耷安晚册之四。,郑板桥的兰竹图,按题材分：人物画、山水画、花鸟画,按技法分：,工笔与写意,、勾勒与没骨、,设色与墨笔,按艺术风格分：工笔重彩画、水墨淡彩画,中国画分类,二、,画,中有诗,文人画,个性、写意,、体现多方面,文化素养,王维以诗入画文人画鼻祖,明清的怪僻清新,清初八大山人朱耷安晚册之四。,郑板桥的兰竹图,为什么呢？,三、音乐和舞蹈,1、战国时期湖北的,青铜编钟,2、秦汉设立,乐府,机构,3、呈现,民族融合、中外交流,的发展趋势,四、戏曲,京 剧,由历史上各剧种发展演变而来,吸取各地方剧的优点,商品经济发展，市民队伍壮大,生,旦,净,丑,角色分明,艺术成就高,“国粹”,红脸,含有褒义，代表忠勇；,黑脸,为中性，代表猛智；,蓝脸,和,绿脸,也为中性，代表草莽英雄；,黄脸,和,白脸,含贬义，代表凶诈凶恶；,金脸,和,银脸,是神秘，代表神妖,京 剧,乾隆时期，四大徽班进京,道光以后（,1840,年），正式形成,同光以后，达到鼎盛,“,四大名旦,”,梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生,北京论坛期间传来喜讯，京剧列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。,清代徽商富甲一方，纷纷蓄养戏曲班社，因此被称为“徽班”。徽班角色斗艺，融合了“京、秦二腔”，逐渐享誉江南，客观上为徽班进京创造了条件京剧逐渐成为一种以表演为中心的市民艺术。其剧目取材广泛，有的出自古典杂剧、传奇，有的源自小说话本，情节中的是非善恶依从传统道德核心是“忠孝仁义”。,依据材料并结合所学知识，归纳京剧形成的经济文化条件。,经济：,商品经济发展,，商人提供了物质支持；,市民阶层壮大,，成为其主要观众。,文化：,传统戏剧和文学,为其提供了丰富题材；各种,地方戏剧的交融发展,为其提供了艺术借鉴。,探究：,你喜欢欣赏京剧吗？,京剧后来受冲击的原因有哪些？,现今：应该怎样对待京剧？,