山东省2015年高中历史-第16课-五四爱国运动课件26-岳麓版必修1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山东省2015年高中历史 第16课 五四爱国运动课件26 岳麓版必修1,一、探源五四,二、体验五四,三、感悟五四,四、弘扬五四,五四爱国运动,一、寻源五四,在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的爱国青年来说，剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。,五四运动与二十世纪的中国,各小组抢答：,通过下列一组镜头概括五四前国内和国际形势处于怎样“窒息而悲愤”的环境？,综合探究一,袁世凯签字的“二十一条”,时报,刊载的反对“二十一条”的血书：“五月九日永记勿忘。”,揭露日本侵略中国阴谋的宣传画,德国占青岛后，在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽；日本占青岛后，刻大正三年十一月七日于其上。,镜头一,一战时期，日本加紧侵略中国；民族危机严重。,南南北北，东东西西，文文武武，,时时砍砍杀杀，搜搜刮刮，看看干干净净,家家户户，男男女女，老老少少，,处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨,国内形势：北洋军阀对外卖国，对内专制独裁且军阀混战不断，,国内阶级矛盾尖锐。,镜头二,镜头三,1872,1894,年中国境内近,代民族工业,175,家；,1895,1913,年中国境内,近代民族工业,685,家；,1913,1919,年，中国新建厂矿有,600,多家，新增资本达一亿三千多万元，,超过了过去半个世纪,。,辛亥革命前产业工人达,50,万,60,万人；,1919,年产业工人达,200,万，手工工场工人和店员已增至,1200,万,；,1912,1919,年的,7,年间，工人罢工,130,次，仅,1919,年的前,5,个月就达,19,次。,阶级基础：民族工业迅速发展，,无产阶级力量不断壮大,。,陈独秀,胡 适,李大钊,鲁 迅,“,新文化运动,沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想,它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四运动作了,思想的先导,，为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路,”,中国通史,镜头四,思想基础：,新文化运动,解放人民的思想，使民主科学观念深入人心。,国际条件：,俄国十月革命,的胜利为中国人民指出,新的解放道路,。,镜头五,十月革命胜利,镜头,六：,“,公理战胜强权”是中国人对巴黎和会的期望，也是鸦片战争以来几代人的梦想。,巴黎和会上中国和日本的的发言,小组合作探究（一）,结合视频内容和教材思考,1,、会上中日辩论的焦点是什么？,山东问题。,2,、巴黎和会是如何解决这一问题的？,欧美列强做出将战败国德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。,3,、体现了巴黎和会的什么性质？,实质：帝国主义的分赃会议,4,、中国在巴黎和会上的外交结果说明了什么？,弱国无外交,导火线,中国在巴黎和会上的外交失败,1,、一战时，日本加紧侵略中国。,民族矛盾加深,2,、北洋军阀实行反动统治,阶级矛盾加深,（根本原因）,3,、民族资本主义发展，无产阶级壮大,（阶级基础）,4,、新文化运动的开展,（思想基础）,5,、俄国十月革命胜利,指明道路,6,、中国在巴黎和会上的外交失败,(,导火线,),于是五四运动爆发了,概括：五四运动爆发的原因,二、体验五四,注意过程中的关键信息：时间、地点、参加者,阶段,中心,主力,斗争形式,结 果,第一阶段,1919,、,5,、,4,第二阶段,1919,、,6,、,3,北京,上海学生,工人,阶级,学生被捕,游行,示威,“,三罢,”,运动,思考,:,为什么五四运动最后能取得,初步的胜利,?,探究二假如你是当时,晨报,记者，你将怎样来报道五四运动的过程呢？,初步胜利,如何理解“,初步胜利,”的含义？,1,、罢免三个卖国贼,2,、释放被捕学生,3,、拒绝在和约上签字,胜利：,初步：,“,学生罢课半月，政府不惟,不理,，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之,学生释,；工人商界罢工不及五日，而,曹、章、陆去,。,”,上海学联告同胞书,1919,年,6,月,12,日,由上述材料可知，主要是,工人阶级的罢工,，才迫使北洋军阀罢免了三个卖国贼的职务，这也说明,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。,初步：,对内：五四运动没有推翻北洋军阀的统治；没有改变中国半殖民地半封建社会性质。,对外：五四运动没有赶走帝国主义。,三、感悟五四,（五四运动意义篇）,我那时候在清华学校读书，我们列队进城受到盛大欢迎。这时候有一辆汽车驶了过来，不知是谁喊了一声打，我们一涌而上，汽车狼狈而逃，我们不知道汽车里坐的是什么人，我们觉得坐汽车的人大概挨打不算冤枉。这个运动由学生掀起，没有人指使，也没有人操纵，是,爱国的热情,表现。,其组织是颇为,民主,的,.,在另一方面，学生们的,思想开放，求知若渴,。对旧有的不能一律满意，乃欢迎,外来的新的思潮,，诸如政治学说、经济理论、文学、艺术的思想,。,梁实秋,我参加了五四运动,爱国救亡,民主科学,思想解放,爱国主义是五四爱国运动的主旋律,五四精神涵义,辛亥革命,五四运动,领导阶级,斗争精神,群众基础,指导思想,不彻底地、妥协地,彻底地、不妥协地,资产阶级,无产阶级,不广泛,广泛,三民主义,马克思主义,是新民主主义革命的开端,五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是,彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协反封建主义。,毛泽东,新民主主义论,名称,领导阶级,任务,性质,前途,指导 思想,旧民主主义革命,新民主主义革命,比较旧民主主义革命和新民主主义革命,资产阶级,无产阶级,反帝反封,建,资产阶级民主革命,资本主义,社会主义,三民主义,马克思主义,三、五四运动历史意义,1.,五四运动是一次伟大的彻底的反帝反封建的爱国运动。,爱国主义精神和牺牲精神,2.,五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。,民主和科学精神,3.,五四运动又是一场伟大的思想解放运动。,追求真理，勇于解放的精神,4.,五四运动是中国新民主主义革命的开端,。,（五四运动精神篇）,四、弘扬五四,畅所欲言,新时代，有人说五四精神已经过时了，你同意吗？在依然复杂的国际环境下，在中华民族伟大复兴的历史使命前，我们年轻一代需要如何传承五四精神？,弘扬五四,诗朗诵,青春赞歌（节选）,青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向,青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常,青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程,青春，从我们选择了以后便变得绚丽而辉煌,让我们高唱青春的赞歌,一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方,