员工培训-演示文稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,只有中国人才能建设中国，只有中国人才能发展中国。,彼得,德鲁克（,1909,2005,）,什么是创新？按照世界著名管理大师彼得,德鲁克的观点，创新就是“赋予资源一种新的能力，使其能够创造财富”。,管理大师彼得,.,德鲁克关键五问题,一、我们的事业是什么？,二、谁是我们的客户？,三、客户需要什么？,四、我们要追求什么样的结果？,五、我们的计划是什么？,这五个问题可以解决：企业为什么存在？如何定位？如何制定长期目标？如何制定短期计划？如何取得卓有成效？,所以，配合大家的学习与工作，我也讲“高校、后勤、改革、物流、对接五个主题词供参考。,一、中国高等教育发展概况,（一）中国第一所大学是哪个学校？,1,、北京大学,北京大学创立于,1898,年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大以中国最高学府的身份创立,最初也是当时的中国最高教育行政机关,身兼中国最高学府与国家教育部的双重职能。北大传承着中华数千年来国家最高学府,“,太学”的学统,是中国古代最高学府在现代的延续,自建校以来一直享有崇高的名声和地位,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭”。辛亥革命后（,1912,年）,京师大学堂更名为“北京大学”。,参考网址：,中国人民大学 清华大学 北京化工大学 北师大,北京语大 北京外语大学 北京交通大学 北京邮电 中国石油,(,北京,),中石油华东 中国农大 中国传媒大 北京林业大学 中国政法大,中央财经大学 中央音乐学院 中央戏院 中央美术学院 北京中医药大,外经贸 南开大学 天津大学,东北大学 大连理工大学,吉林大学 东北师大 东北林业大学 复旦大学 同济大学,上海交通大学 华东理工大学 东华大学 华东师范大学 上海外国语大学,上海财经大学 南京大学 东南大学 中国矿业大学 中国矿业大学,(,北京,),河海大学 江南大学 南京林业大学 合肥工业大学 中国药科大学,浙江大学 厦门大学 中国海洋大学 山东大学 武汉大学,华中科技大学 中国地质大学,中国地质大学,(,北京,),华中师范大学,武汉理工大学,华中农业大学 中南财经政法大学 湖南大学 中南大学 中山大学,华南理工大学 四川大学 西南财经大学 西南交通大学 成都电子科技大学,重庆大学 西南大学 西安交通大学 西北农林科技大学 陕西师范大学,长安大学 西安电子科技大学 兰州大学 北京科技大学,华北电力大学,（四）列入中国高校,985,工程建设的高校,985,工程是以建设科技创新平台和哲学社会科学创新基地为重点，建设世界一流，国内一流及国内外知名高水平的高水平大学。,1,、世界一流：,2,所，各投资,18,亿,北京大学，清华大学。,2,、国内一流，国际知名的高水平大学：,10,所，各,9,14,亿,浙江大学，南京大学，复旦大学，上海交大，中科大，西安交大，哈工大，北京理工大学，北师大，中国人大,3,、国内外知名的高水平大学：,22,所，,3,12,亿,北京航空航天大学，西北工业大学，武汉大学，四川大学，南开大学，天津大学，吉林大学，中山大学，山东大学，东南大学，华中科技大学，厦门大学，同济大学，重庆大学，兰州大学，中南大学，湖南大学，大连理工大学，华南理工大学，东北大学，成都电子科技大学，中国海洋大学。,（五）国家,211,工程建设,“,211,工程”是中国政府面向,21,世纪，重点建设,100,所左右的高等学校和重点学科的建设工程。,一、“,211,工程”建设的目的,实施“,211,工程”，是中国政府推进高等教育发展，促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。这一工程的实施旨在为我国经济和社会发展战略培养高层次人才，对提高国家高等教育水平，加快国家经济建设，促进科学技术和文化发展，增强综合国力和国际竞争能力，实现高层次人才培养基本立足于国内具有极为重要的意义。,二、列入,211,工程名单的高校：共,107,所,北京,(26,所,),清华大学 北京大学 中国人民大学 北京交通大学 北京工业大学 北京理工大学 北京航空航天大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 对外经济贸易大学 北京林业大学 中国传媒大学 中央民族大学 中国矿业大学,(,北京,),中央音乐学院 中央财经大学 中国政法大学 中国石油大学,(,北京,),北京体育大学 中国农业大学 北京中医药大学 华北电力大学,(,北京,),北京师范大学 北京外国语大学 中国地质大学,(,北京,),上海,(9,所,),复旦大学 上海外国语大学 华东师范大学 上海大学 东华大学 上海财经大学 华东理工大学 同济大学 上海交通大学,(,与上海第二医科大学合并,),天津,(3,所,),南开大学 天津大学 天津医科大学 重庆,(2,所,),重庆大学 西南大学 河北,(2,所,),河北工业大学 华北电力大学,(,保定,),山西,(1,所,),太原理工大学 内蒙古,(1,所,)内蒙古大学 辽宁,(4,所,),大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学 吉林,(3,所,),吉林大学 东北师范大学 延边大学,黑龙江,(4,所,),哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学 东北林业大学 江苏,(11,所,),南京大学 东南大学 苏州大学 南京师范大学 河海大学 中国药科大学 中国矿业大学,(,徐州,),南京理工大学 江南大学 南京农业大学 南京航空航天大学 浙江,(1,所,),浙江大学 安徽,(3,所,),安徽大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 福建,(2,所,),厦门大学 福州大学 江西,(1,所,),南昌大学 山东,(3,所,),山东大学 中国海洋大学 中国石油大学,(,华东,),河南,(1,所,),郑州大学 湖北,(7,所,),武汉大学 华中科技大学 中国地质大学,(,武汉,),武汉理工大学 华中师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学 湖南,(3,所,),湖南大学 中南大学 湖南师范大学 广东,(4,所,),中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学 广西,(,共,1,所,),广西大学 四川,(,共,5,所,),四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学 西南财经大学 云南,(1,所,),云南大学 贵州,(1,所,),贵州大学 陕西,(7,所,),西北大学 西安交通大学 西北工业大学 长安大学 陕西师范大学 西北农林科技大学 西安电子科技大学 甘肃,(1,所,),兰州大学 新疆,(1,所,),新疆大学 军事系统,(3,所,),第二军医大学 第四军医大学 国防科学技术大学,（六）目前中国高校的规模,1,、据有关资料统计：,2007,年底，中国共有,2321,所高校。,普通高校：,1908,所，其中本科院校,740,所，,专科学校,1168,所。,成人高校：,413,所。,全国中等职业教育,(,包括普通中专、职业高中、技工学校和成人中专,),共有学校,14454,所，在校生,1559,万人。,另有中学,60885,所，中学生,5957.95,万人。,小学,34.16,万所，小学生,10711,万人。,2,、,根据教育部的最新统计，,2010,年全国普通高校毕业生,超过,630,万人，比上年增加近,20,万，,3,、根据鲁盺副部长在,2011,全国高校后勤改革座谈会上的讲话透露：从,1998,年到,2010,年，这,12,年间，全国普通高校在校生由,359,万增加到,2356,万,4,、高校有专任教师,116.83,万、在校生共有,2900,多万（含成人高校,413,所）。,5,、中国高等教育毛入学率，,1990,年为,3.7%,，,1998,年为,9.8%,，,2002,年为,15%,，,2010,年为,25%,，,2015,年将达到,40%,，学生人数居世界第一。学龄人口,9000,10000,万，进入世界公认的高等教育大众化阶段。,二、中国高校后勤的三个基本概念,（一）高校后勤工作的历史变革？,1,、解放前，学生自办伙食团，是基本依靠社会提供生活服务的低水平的社会化。,2,，解放后，自办后勤，实行福利性供给制（包伙制）和行政管理型供应制（食堂制）。改革后，是市场供应和公益服务并重。,3,、工作内容围绕教学、科研和师生员工生活的吃、住、行、医无所不包。,（二）为什么说“三服务二育人”是服务宗旨？,为教育、科研和师生员工的生活服务是高校后勤的本职工作。,管理育人，服务育人是学校后勤的根本任务。,（三）为什么说高校发展离不开后勤？,1,、教学工作和行政工作是推进学校工作的二个轮子。,2,、教育、科研后勤是学校发展的三驾马车。,3,、老师、图书、环境是在校学生的三位老师。,4,、国家稳定看北京，北京稳定看高校，高校稳定看食堂。,三、中国高校后勤改革概况,（一）高校后勤改革的起因？,打破大锅饭，提高效率，增加效益，适应教育发展需求。,（二）高校后勤改革的目标？,1985,年,中共中央 关于教育体制改革的决定,明确指出：高校后勤改革的方向是社会化。服务商品化、管理市场化、经营企业化。,（三）高校后勤改革的过程？（市场化过程）,单项经济包干制，总务处全额经济承包制，小机关，多实体。,（四）高校后勤改革的成就发展。,高校后勤改革不仅提高办学效益，增强办学活力，更重要的是推动办学模式、办学思想的重大转变。,1,、打破了“扩招”瓶颈，转变了办学模式，实现了教育事业大发展。,2,、提升了后勤服务水平。改变了吃、住、用的面貌。,3,、增强了后勤活力，培养了后勤队伍，催生了新型的高校后勤实体。,四、高校后勤物流采购的演变,（一）采购数量的增加，决定了采购模式的转变。,（二）食品安全标准的提高，迫使采购渠道的规范。,（三）通货膨胀的影响，出台了“农校对接”的政策。,（四）廉政建设的要求，渴望公开、公平公正的电子商务平台的问世。,五、“农校对接”的五大建设课题,（一）“农校对接”生产基地的建设。,（二）以冷链物流体系为核心的农产品现代流通体系建设。,（三）“公开、公平、公正”的“农校对接”电子商务平台的建设。,（四）可追溯源头的食品安全保障体系建设。,（五）现代高校食堂连锁经营体系的建设。,谢谢大家！,