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四年级-第三单元-语文园地三.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级-第三单元-语文园地三,我的发现,日积月累,展示台,同学们,请自己读读“我的发现”,把句子读正确,读通顺。,科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在,夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠,能在夜里飞行的秘密。,.,如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。,如果不是我们,这些海龟根本就不会受到,伤害。,令人难以相信的是,它们之中有的能够朝,夕与共,和睦相处。,令人难以相信的是,它们之中有的居然能,够朝夕与共,和睦相处。,.,.,请同学们分组读读这些句子,看每组句子中,用上加点的词语后有什么不同?

2、科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在,夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠,能在夜里飞行的秘密。,.,第二句话用上了“终于”一词,不仅体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间,“揭开蝙蝠能夜间飞行的秘密”这一研究成果来之不易;而且也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。,科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在,夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠,能在夜里飞行的秘密。,.,“根本”一词是表示程度的,这里有“本来”的意思。第二句话加上“根本”,更说明了海龟的灾难,完全是由于我们违背了自然规律造成的,否则海龟本来是不会受到伤害的。,如果不是我们,这些海龟就

3、不会受到伤害。,如果不是我们,这些海龟根本就不会受到,伤害。,.,如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。,如果不是我们,这些海龟根本就不会受到,伤害。,.,“居然”的意思是意想不到,表示出乎意料。第二句话加上“居然”,更强调了动物们“能够朝夕与共,和睦相处”是令人难以相信的,而且“令人难以相信”程度又加深了!,令人难以相信的是,它们之中有的能够,朝夕与共,和睦相处。,令人难以相信的是,它们之中有的居然,能够朝夕与共,和睦相处。,.,令人难以相信的是,它们之中有的能够,朝夕与共,和睦相处。,令人难以相信的是,它们之中有的居然,能够朝夕与共,和睦相处。,.,请同学们把这三组句子再读一读,体会加点词

4、语的用法。,科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在,夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠,能在夜里飞行的秘密。,.,如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。,如果不是我们,这些海龟根本就不会受到,伤害。,令人难以相信的是,它们之中有的能够朝,夕与共,和睦相处。,令人难以相信的是,它们之中有的居然能,够朝夕与共,和睦相处。,.,.,这三组句子,每组里的两个句子基本意思是相同的,但每组里的第二个句子表达的意思更准确,表达的感情更浓重一些。我们平时阅读文章与说话时,要注意这样的词语在表情达意上的作用。,请从“终于”“根本”“居然”中任选一个词语造句。,经过不懈的努力,科学家们,终于,攻克了

5、这个科研难题!,经过这次考试,我,终于,明白了考试要脚踏实地,不能临时抱佛脚。,终于:,根本:,如果不管住流进黄河的泥沙,,根本,就治理不好黄河。,他,根本,不该急忙作决定,而应该经过深思熟虑。,居然:,2008年北京奥运会,居然,取得了这么好的成绩,太让人感到吃惊了!,真没想到,他,居然,会做出这种事来。,同学们,在我们学过的课文中有很多这样的例子,你还能举出一组这样的句子吗?,黄河在近,2000,年间决口,1500,多次,改道,26,次,给两岸人带了深重的苦难。,黄河在近,2000,年间竟决口,1500,多次,改道,26,次,给两岸人带了深重的苦难。,.,“竟”居然的意思,表示出乎意料。突

6、出说明黄河决口、改道次数之多,出乎意料,令人震惊!,没有天敌来制服害虫,树林就给毁了。,没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。,.,“渐渐”慢慢地的意思,说明树林被毁有一个过程,是害虫随着数量的增加,而慢慢地,逐步把树林给毁掉了,不是一下子就给毁了。,黄河在近,2000,年间决口,1500,多次,改道,26,次,给两岸人带了深重的苦难。,黄河在近,2000,年间竟决口,1500,多次,改道,26,次,给两岸人带了深重的苦难。,.,没有天敌来制服害虫,树林就给毁了。,没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。,.,谚语多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的,一般都表达一个完整

7、的意思,言简意赅,通俗易懂。,请自由读读下面的谚语,读正确,读出节奏。,清明前后,种瓜点豆。,朝霞不出门,晚霞行千里。,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。,鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。,春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。,请再读读这些谚语,看它们和什么有关?,清明前后,种瓜点豆。,朝霞不出门,晚霞行千里。,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。,鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。,春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。,这六条与农业生产、气象有关,它们都是农业谚语。,卫生谚语,学习谚语,社会谚语,请同学们再读读这些谚语,看你理解哪句谚语,一会讲给同学们听。,清明前

8、后,种瓜点豆。,这是一条跟农事有关的谚语,告诉我们种瓜种豆的时间是在清明左右。,朝霞不出门,晚霞行千里。,这是一条气象谚语。意思是说早上看到天空的彩霞,说明当天有可能下雨,最好不要出远门;晚上看到彩霞,说明明天天气会不错,可以放心出远门。,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。,这也是一条气象谚语。意思是说天上出现鱼鳞状的云朵,意味着好天气,可以放心的晒粮食。,鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,意思是傍晚鸡迟迟不肯进窝,鸭子之类的家禽异常兴奋,不久必将有风雨的到来。,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。,意思是看到蚂蚁搬家或者蛇爬过道路,就表示第二天有大雨。,春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。,意思是春天出现雾就是要

9、有风,夏天出现雾就是要晴天,秋天出现雾就是要阴天,冬天出现雾就是要下雪。,同学们,第一条谚语是和农事有关的农谚,其余五条都是和气象有关的气象谚语。我们一起读一读。,清明前后,种瓜点豆。,朝霞不出门,晚霞行千里。,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。,鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。,春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。,请同学们,试着背一背吧!,课下你们还搜集了哪些谚语?我们一起来交流交流。,跟农事有关的谚语:,今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。,庄稼一枝花,全靠肥当家。,粪是庄稼宝,没它长不好。,九月白露又秋分,秋收秋种闹纷纷。,清明谷雨雨相连,浸种耕田莫迟延。,跟气象有关的谚语

10、鱼儿出水跳,风雨快来到。,久晴大雾阴,久雨大雾晴。,久晴西风雨,久雨西风晴。,有雨山戴帽,无雨山没腰。,雷公先唱歌,有雨也不多。,请同学们,试着背一背吧!,大自然的启示,观察组,搜集组,采访组,发明组,观察组:,他们是通过写观察日记的方式,记下了自己观察所得及发现。,星期四 天气 晴,今天,我种了大蒜,因为我想看一看大蒜的成长经历,是不是像我一样茁壮成长。,吃完午饭以后,我把一个,整蒜种进了一个透明的杯子里,。杯子里适当加一些清水,大蒜长得像一个花苞一样,总觉得比原来胖了一些。,星期五 天气 晴,今天,小蒜苗没什么变化,,只是“乳汁”有点泛黄,还有些刺鼻的大蒜味,,“乳汁”变得浑浊不清了。

11、蒜苗的“乳汁”为什么会变得浑浊不清,呢?又一个难题困扰着我。,我迫不及待地跑去问爸爸。爸爸说,“乳汁”之所以那么浑浊,是因为大蒜在“乳汁”里泡了一整天,“乳汁”把大蒜的味道和颜色吸收了。我总算是松了一口气。可是蒜苗要什么时候才能发芽呢?,星期六 天气 小雨,今天,我又去观察大蒜,,发现大蒜的底部长了许多“小胡须”。,这会不会是蒜苗的小芽呢?即使是小芽,也应该长在“头上”呀!,原来,这些“小胡须”不是小芽,而是蒜苗的根。这些根的,用处,可大着呢!根之所以长在最底下,是因为根要把“乳汁”的营养成分吸收道大蒜里,这样,蒜苗就可以通过根吸收养分,从“头上”长出新鲜的蒜苗来。,星期一 天气 晴,太好啦

12、太好啦!,大蒜终于发芽了,。我盼星星盼月亮,终于等到这一天啦!我乐得合不拢嘴,在客厅里翩翩起舞,兴奋了好久才停下来。,大蒜的芽就像几块小小的花瓣,犹如在大蒜头顶上开出了一朵芬芳美丽的花朵。,星期三 天气 阴,今天,,大蒜终于长出了蒜苗,,我非常开心。大蒜头上共长出了三棵蒜苗,蒜苗嫩绿嫩绿的,长度不过三厘米。蒜苗的头顶上还有些黝黑黝黑的。,经过我七天的辛苦努力,终于种出了蒜苗。我失去的仅仅是一些时间和精力,得到的却是一个个,新鲜的蒜苗和无限的快乐,。这就是我的收获。,搜集组:,搜集小组把他们通过网络、书籍搜集到的资料办成了手抄报,下面让我们再来看看“搜集组”办的手抄报吧!,采访组:,采访小组到

13、市科技馆进行了采访,了解到了很多仿生学的例子。下面我们就来看看他们的采访收获吧。,水母,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。,龙虾,人们根据龙虾嗅觉灵敏的特点制造了气味探测仪。,壁虎,根据壁虎脚趾的特点制造了能,反复使用的粘性录音带。,贝,用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。,苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。,蝙蝠,根据蝙蝠超声定位的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。,毒蛇,根据毒蛇的“热眼”功能,研发出了微型热传感器。,长颈鹿,根据长颈鹿身体表面的厚

14、皮的原理设计了抗负荷飞行服。,变色龙,根据变色龙变色的原理研,制出了不少军事伪装装备。,发明组:,由于最两年地震频发,发明组的同学就设计了各种各样的防震的房子的模型。用来制作模型的材料都是废旧的药盒、木板、纸夹、泡沫塑料等。最后让我们听听“发明组”同学的奇思妙想。,我设计的房屋下有一排轮子,可以随着地震波而滚动,不易倒塌;如果遇到洪水,还可以浮在水面上。房顶采用了太阳能供热,配备了机器人,可以为受伤的人医治。,我设计的房子房子里,都会安装一种特殊的,磁铁,一旦发生地震,就可以自动连接电路,启,动报警装置,提醒人们逃生。,我设计的高层楼房,在外面设计了一个逃生管道,就像飞机的逃生舱一样,遇到地震等危险,可以顺着管道滑到安全的地方。,通过大家的交流、展示,让我们再次认识到大自然的神奇与魔力,,只有我们充分认识大自然,了解大自然的规律,遵循大自然的规律,才能与大自然和谐相处,成为大自然的朋友。,作业:,1.用“终于”“根本”“居然”造句。,2.搜集并背诵“农业谚语”。,再 见,

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