四年级上册《巨人的花园》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级上册巨人的花园,1.,爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。,2.,好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。,3.,勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。,4.,明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。,5.,孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。,6.,诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。,7.,自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。,8.,珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。,9.,勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活,1,。,看图片猜猜猜,丑小鸭,白雪公主和七个小矮人,小红帽,巨人,花园,的,王尔德,英国,著名的,作家、,诗人、剧作家。,他的一生留,下了,9,篇童话。最著名的是,自私的巨人,和,快乐王子,。,这篇课文,巨人的花园,就是,根据,自私的巨人,改编的。,g,u,yn,xu,n,裹着 允 许 喧 闹,ch,ji,训 斥 洋溢 脸 颊,n,ng f,s,凝 视 覆盖 瑟瑟发抖,我会读：,读课文，想想这篇课文讲了一件什么事情？,本文讲述了巨人从（）转变为（），最后快乐的和孩子们生活在一起的故事。,一,提到花园，你的脑海中会出现怎样的画面，用你积累的词句描述一下：,鸟语花香、百花齐放、百花争艳、,万紫千红、五彩缤纷,我的词语库,思考：,那巨人的花园又是怎样的,呢？默读课文,12,自然段。,春天（）,鲜花盛开,夏天（）,绿树成阴,秋天（,）,鲜果飘香,冬天（）,白雪一片,描写花园美丽的词语：,我的词语库,鲜花盛开 绿树成阴,鲜果飘香 白雪一片,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋 溢,洋溢：渗透着、弥漫、充满着。,例句：操场上,洋溢,着孩子们的笑声。,默读课文的,3-8,自然段，画出描写花园变化的句子。,1.,巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？,2.,巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？,3.,孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？,4.,巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？,阳光明媚，草翠花开，春意盎然。,北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞,。,春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了,。,对比,对比,对比,对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。,比如大与小，高与矮，长与短，美与丑，善与恶，真与假等。,注意：只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。,但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。,对比的写法,思考：,请找出巨人训斥孩子的句子，联系上下文想像一下，巨人说这些话的时候会是什么样子？,1,、“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,3,、“喂！你赶快滚出去！”,2,、“好容易才盼来了春天，你们又来胡闹。滚出去！”,思考：,你能评价一下此时的巨人吗？,非常自私的、没有爱心的、脾气暴躁的、冷漠无情的、任性的、自私的,那这样的巨人能不能醒悟？,后来的故事,.,小组讨论：,春天为什么会离开,巨人的花园？,巨人的（）,使春天离开了花园。,自私、任性、冷酷,孩子们被赶走了，春天,也走了，花园里什么样呢？,冰雪覆盖、天寒地冻、,狂风大作、雪花飞舞,可是，有一天欢歌笑语又弥漫在花园里，春天回来了。你知道春天为什么又回到巨人的花园吗？,巨人终于明白，没有孩子的地方,就没有春天。,拓展延伸：此时的巨人变得和以前不同了，他有什么感受？你想采访巨大人吗？,