1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第九课 珍视生命,守护生命,1/23,1,2,3,4,饭前洗手，饭后漱口,熬夜玩游戏，看电视,好吃我就多吃点，不好吃我就不吃,经常做运动，锻炼身体,下面做法哪些是正确，哪些是错误？,2/23,爱护身体,守护生命首先要关注自己身体。,关心身体情况，养成健康生活方式，是一个对生命负责任态度。,健康生活方式有哪些？,3/23,1,合理饮食,2,有规律作息,和充分睡眠,3,适量运动,4,良好卫生习惯,5,注意保护视力,4/23,一天早上，杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事件，一名四年级男生从教学楼上跳下。
2、幸运是，他没有生命危险，只是双脚骨折。据班主任老师反应，当日早上,8,点多，晨读快结束了，班主任在收作业时，发觉该男生作业没有做。因为这个男生已经有一个星期没有做作业了。于是，老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室出来，,1,分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到，该男生家长是做生意，平时他被寄养在他人家。,这个男生为何会做出过激行为？,5/23,生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我实现需要,马斯洛需要层次理论图,美国心理学家马斯洛，把人类需求从低到高分成五类两个层次：生理需求、安全需求是轻易满足、较低层次功效性需求；社交需求、尊重需求和自我实现需求是较高层次情感精神需求。,6
3、/23,守护生命要关注自己内在感受。,伴随年纪增加、心智发育，我们愈加关注自己内在感受。当一些内心需要，如爱、被认可、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有人经不起一时挫折，轻易做出过激行为，甚至伤害自己身体。成长中我们，不能不珍视自己肉体生命。,7/23,交通事故,地震,台风,火灾,假如碰到以下情形，你会怎么做？,8/23,守护生命要掌握基本自救自护方法。,在生活中，我们见面对一些客观存在、非人力可抗拒自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提升安全防范能力，掌握一些基本自救自护方法。,9/23,10/23,爱护身体,守护生命首先要关注自己身体。,守护生命要关注自己内在感
4、受。,守护生命要掌握基本自救自护方法。,11/23,精神富足才是真正富有！,你对这句话是怎样了解？,12/23,我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反应着我们生命状态，守护生命需要关注并养护我们精神。,13/23,司马迁,西汉著名史学家。意外横祸,使他身受“腐刑”,但他并没有被逆境击倒。出狱后,他以惊人毅力,忍受残体折磨,终于完成了名垂千古我国第一部纪传体通史,史记,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。,司马迁经历给你什么启示？,14/23,我们精神发育，需要物质支持，但不完全受物质生活条件和外部环境制约。,即使在物质贫乏、外部环境艰辛情况下
5、只要我们守住自己心灵，依然能够看到真、善、美。,相反，过分物质追求、物质攀比，轻易使我们丧失对真、善、美体验，丢失精神世界财富。,15/23,共青团新团员入团宣誓,参观博物馆,你参加过类似活动吗？谈谈你感受。,16/23,制作剪纸,经单诵读,17/23,人类在发展过程中产生了不一样文化，每个国家和民族都有着自己精神史诗。作为中国人，我们每个人精神生命都流淌着民族文化血脉，离不开优异传统文化滋养。守护精神家园，我们不能丢失优异民族文化，需要在个人精神世界充盈中发展民族精神。,18/23,关心身体情况、养成健康生活方式,珍视自己肉体生命,增强意识、提升能力、掌握方法,精神发育和物质支持关系,守护
6、精神家园，发扬民族精神,爱护身体,养护精神,课堂小结,19/23,1.,守护生命要求我们（）,关心身体情况，养成健康生活方式,不做过激行为,掌握一些基本自救自护方法,关注并养护我们精神,A.,B.,C.,D.,20/23,2.,我们在生活中偶然会碰到紧急情况，面对险情，我们应该,（）,含有紧急避险意识,冷静判断，镇静应对,默默地等候救援,争先恐后、见缝插针地伺机逃离,A.,B.,C.,D.,21/23,3.,当前，越来越,多人,热衷于过外国节日，而,中国,一些传统节日人们却并不在意。对此现象认识，正确是,（）,A.,我们应该拒绝一切外来文化,B.,我们应重视中华民族传统文化传承,C.,我们应逐步用外国节日代替中国传统节日,D.,中国传统节日缺乏时代性,，,被人们忽略是正常,22/23,中国自古以来就有为民请命人，有舍身就法人,他们组成了中华民族脊梁。,鲁迅,23/23,
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