生物高三复习2.1通过神经系统的调节.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神经系统,中枢神经系统,脑：位于颅腔中,脊髓：位于脊柱椎管内,周围神经系统,大脑,小脑,脊髓,神经,1、神经元,神经系统的基本结构和功能单位,一、神经调节的结构基础和反射,神经元,神经元细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,神经元功能：,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,反射弧,反射弧是完成反射活动的结构基础，包括：,反射弧,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体),1、,膝跳反射,如何通过反射弧来实现？,2、,缩手反射,如何通过反射弧来实现？,用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带,特别提示：,腿部一定要放松，不能用力、绷紧,小腿突然跳起,现象：,传入神经,脊髓中的神经中枢,传出神经,效应器产生效果,膝跳反射的反射弧是,肌腱中的感受器,兴奋:是指动物体或人体内的组织（如神经,组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静,止状态变为显著活跃状态的过程。,反射过程是：一定的刺激被所感受，产生，经过传向神经，通过其分析和综合活动，神经中枢产生，经过一定的神经到达，使效应器作出应答反应。,感受器,兴奋,传入神经,中枢,兴奋,传出,效应器,让我们来看看反射弧某部位受损，机体,对刺激的反应如何？,二、兴奋在神经纤维上的传导,实验现象,兴奋是以,电信号,的形式沿着,神经纤维,传导的，这种电信号也叫做,神经冲动,。,结论：,+,+,+,+,+,-,-,-,图1,图4,图2,图3,a,b,a,b,a,b,a,b,刺激,-,+,+,+,（1）,静息电位：内负外正,（2）,局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间,（3）,传导与恢复,2、神经冲动在神经纤维上传导的模式图,恢复,传导,内负,外正,动作电位：,外负内正,传导特点：,双向传导、生理完整性,兴奋传导,1、未受刺激时（静息状态）：外正内负,2、某部位受刺激产生兴奋时，该部位 膜外由“正”“负”膜内由“负”“正”,4、兴奋以,电流的方式,沿着神经纤维迅速向前传导,二、兴奋神经纤维上的传导,特点,3、刺激,膜电位变化局部电流,双向传导,一、下列各项中，不属于反射活动的是（）,A.由于气温高而出汗,B.由于气温低，皮肤血管收缩,C.在强光下瞳孔收缩,D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂,D,自我检测,自我检测,二、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（）,A.内正外负、内负外正,B.内负外正、内正外负,C.内负外正、内负外正,D.内正外负、内正外负,B,三、兴奋在神经细胞间的传递：,为什么突触小体中含较多的线粒体？,1、突触小体,线粒体可提供合成新递质所需要的ATP。,兴奋在两个神经细胞之间通过,突触,来传递。,突触是两个神经元相接触的部位，见下图：,2、突触,3、主要突触组成：轴突-树突型,轴突-胞体型,4、神经元之间的信息传递,兴奋两个神经元之间的传递：,一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体,突触小泡释放神经递质到突触间隙,另一个神经元产生兴奋,突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜,传递特点：,单向传递,电信号化学信号电信号,递质供体：,递质移动方向：,递质受体：,递质作用：,递质的化学本质：,轴突末端突触小体内的,突触小泡,突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜（单向传递）,突触后膜上的,受体蛋白,使,另一个神经元,兴奋,或,抑制,乙酰胆碱、单胺类物质等,兴奋传递过程-,神经递质,传递：,递质发生效应后，就被,酶破坏而失活,，或,被移走而迅,速停止作用,。因此，,一次神经冲动,只能引起,一次递质释放,，产生,一次突触后电位变化,。,如果神经递质一直起作用，会有什么结果？,比较兴奋在神经纤维传导与在神经元之间的传递的异同,项目,神经纤维上的传导,神经元间的传递,信号形式,传导速度,传导方向,实质,电信号,化学信号,快,慢,双向,单向,膜电位变化,局部电流,突触小泡,释放递质,神经调节,基本方式,反射,非条件反射,条件反射,基础,类型,基础反射弧,兴奋的传导,同一个神经元上,不,同,神,经,元,间,轴胞体,类型,亚显微结构,轴树突,双向传导,单向传递,突触,产生,机,理,下图甲表示反射弧中3个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末鞘(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。请据图回答：,（1）图甲中，若代表小腿上的_，则(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为_，称为_。,效应器,神经中枢,感受器,下图甲表示反射弧中3个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末鞘(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。请据图回答：,（2）图甲中，刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有_(用字母表示)。,（3）甲图中总共有_个突触。,c e,3,下图甲表示反射弧中3个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末鞘(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。请据图回答：,（4）图乙中二氧化碳浓度最高处在,_中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。,8 线粒体,能量,下图甲表示反射弧中3个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末鞘(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。请据图回答：,（5）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使图乙中_中释放的_发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能。,突触小泡,神经递质,（1）反射弧是由,、,、3神经中枢、,和,组成的。,1,2,4,3,5,5,4,1,2,3,右图表示反射弧的模式图，请据图回答（中填序号，,上填名称）,1 感受器,2 传入神经,4 传出神经,5 效应器,1,2,4,3,5,5,4,1,2,3,右图表示反射弧的模式图，请据图回答（中填序号，,上填名称）,（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为,。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为,，因而与邻近未兴奋部位间形成了,，使兴奋依次向前传导。,局部电流,外正内负,外负内正,1,2,4,3,5,5,4,1,2,3,右图表示反射弧的模式图，请据图回答（中填序号，,上填名称）,（3）兴奋在是神经元之间通过,来传递的。该部由,、,、,三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是,。,单向,突触,突触前膜,突触间隙,突触后膜,三、神经系统的分级调节,大脑皮层,（调节机体活动的最高级中枢）,脑干,（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）,小脑有维持身体平衡的中枢）,脊髓,（调节机体运动的低级中枢）,下丘脑,（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制）,四、人脑的高级功能,（一）语言功能,语言功能是,人脑特有,的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的,听、写、读、说,。,大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为,言语区,。,人脑大脑皮层（左半球）的言语区,V,S,W,H,此区发生障碍，不能听懂话,此区发生障碍，不会讲话,此区发生障碍，不能看懂文字,此区发生障碍，不会写字,四、人脑的高级功能,（二）学习和记忆,学习,：,神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；,记忆,：,将获得的经验进行储存和再现；,学习与记忆相互联系，不可分割。,在学习过程中，老师经常强调反复复习，为什么？,神经元,的,活动,及,神经元,之间的,联系,有关。,与,新突触,的建立,有关。,1、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或零）电位。,2、下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加 一强刺激，能测到动作电位的位置是_,A、a和b处 B、a、b和c处C、b、c、d和e处 D、a、b、c、d和e处,负,C,练 习,3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 （）,A突触前神经元持续兴奋,B突触后神经元持续兴奋,C突触前神经元持续抑制,D突触后神经元持续抑制,B,4、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）,A突触前膜与后膜之间有间隙,B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号,C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜,D突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,5、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）,A.细胞体 B.轴突,C.突触间隙 D.树突,C,