1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一部分 系统复习 成绩基石,第,六,章,力,第1页,考点梳理,过关,考点,1,力,概念,力是一个物体对另一个物体一个作用,产生条件,(1)必须有两个或两个以上物体;(2)物体间必须有相互作用(物体能够不接触),单位,牛顿,(N),力作用效果,力能够改变物体形状;力能够改变物体运动状态,力三要素,大小、方向、作用点,力图示,能够用一条带箭头线段表示力,线段长度表示力大小,箭头方向表示力方向,线段起点(也能够用终点)表示力作用点,力示意图,在受力物体上沿着力方向画一条线段,在线段末端画一个箭
2、头表示力方向,线段起点或终点表示力作用点,力相互性,物体间力作用是相互;只要有力发生,就一定会包括两个物体;一个是施力物体,另一个是受力物体,第2页,辨一辨,1.,因为相距较远磁铁之间能够产生力作用,所以力能够脱离物体而存在,(,),2,因为力是一个物体对另一个物体一个作用,所以物体间相互接触时一定有力发生,(,),易错提醒,力是一个物体对另一个物体一个作用,它不能脱离物体而独立存在水平面上并排放置两块砖,它们之间相互接触,但没有力作用产生,.,第3页,考点,2,弹力,定义,物体因为发生弹性形变而产生力,影响原因,与发生形变程度相关,弹簧测力计,结构,主要由,弹簧,、指针和刻度板组成,原理,在
3、弹性程度内,弹簧受到拉力越大,弹簧伸长量就越长,使用方法,1.测量前观察量程、分度值、指针是否指在零刻度线处;,2测量时,加在弹簧测力计上力不能超出它量程,拉力方向应沿着弹簧轴线方向,防止弹簧与外壳发生摩擦;,3读数时,视线要与刻度盘垂直,第4页,辨一辨,1.假如弹簧测力计指针与某一非零刻度线对齐且无法校零,也能够使用该测力计进行测量(,),2弹簧测力计使用时,应沿着水平或竖直方向拉动(,),想一想,如图所表示,弹簧测力计读数时视线正确是,b,,弹簧测力计示数为,1.4,N假如按照另外两种方法读数,结果会怎么样?,a,读数方法使测量结果偏小,c读数方法使测量结果偏大,第5页,考点,3,重力,定
4、义,因为地球吸引而使物体受到力,用字母G表示,普遍性,地球附近全部物体都受到重力作用,三要素,大小,物体所受重力大小跟物体质量成正比,即Gmg,式中g9.8N/kg,粗略计算时可取g10N/kg,方向,竖直向下,指和物体所处水平面垂直向下方向,作用点,重力在物体上作用点叫做重心,物体重心和物体形状、材料是否均匀相关,质地均匀、形状规则物体重心在它几何中心上,辨一辨,1.,重力方向总是竖直向下,即垂直于水平面,且指向地心,与物体运动状态及是否受其它力作用无关,.(,),2,重力方向也能够说是垂直向下,(,),第6页,考点,4,摩擦力,滑动摩擦力,定义,一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,在
5、两个物体接触面之间产生妨碍物体相对运动力,方向,通常情况下,摩擦力方向与物体相对运动方向相反,影响原因,滑动摩擦力大小与接触面所受压力大小和接触面粗糙程度相关接触面所受压力越大,接触面越粗糙,所受滑动摩擦力越大;而与接触面积大小、物体运动速度大小无关,静摩擦力,要发生相对运动但物体还没有运动时产生摩擦力,比如:手握瓶子掉不下去,就是因为受到静摩擦力作用,滚动摩擦力,一个物体在另一个物体表面上滚动时产生摩擦力,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多,增大或减小摩擦方法,增大有益摩擦方法:在接触面粗糙程度一定情况下,增大压力;在压力一定情况下,增大接触面粗糙程度减小有害摩擦方法:减小接触面压力;减小接触面粗
6、糙程度;变滑动为滚动,第7页,辨一辨,1.摩擦力总与物体运动方向相反(,),2在压力和接触面粗糙程度相同时,物体间接触面积越大,摩擦力越大(,),3摩擦力总是妨碍物体运动(,),易错提醒,摩擦力方向总是跟物体相对运动方向相反摩擦力与物体间接触面积大小、物体运动速度大小等原因无关当摩擦力方向跟物体运动方向相同时,摩擦力是动力;当摩擦力方向跟物体运动方向相反时,摩擦力是阻力.,想一想,小明同学写字时,观察到圆珠笔用手握住地方,和其它位置相比,发觉有凹凸不平花纹(如图所表示),那么这些花纹有什么作用呢?,使用手握住地方因接触面凹凸不平而比较粗糙,是在压力一定情况下,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
7、第8页,图片,命题点,1.力作用是相互,如图713所表示,甲推乙,使乙向后退同时,自己也在向后退;用手按球同时,会感觉到球也在向外推手这说明物体间力作用是相互.,【教材重点图片】,第9页,命题点,2力作用效果,(1)如图715所表示,用力弯钢片,发觉钢片发生了变形,这说明力能够改变物体形状;,(2)如图716所表示,踢足球时,踢、顶、接动作使足球运动轨迹发生了改变,这说明力能够改变物体运动状态.,3力三要素,如图724所表示,,(1)在门上A点分别用方向相同、大小不等力推门,经过比较体验能够得到:力作用效果与力大小相关,(2)在门上A点和B点分别用大小相等,方向不一样力推门,经过比较体验能
8、够得到,力作用效果与力方向相关,(3)在门上A点和C点分别用方向相同、大小相等力推门,经过比较体验能够得到,力作用效果与力作用点相关,4弹簧测力计读数,(1)如图738所表示弹簧测力计量程是5N,分度值是0.2N,则其读数为2N.,(2)若在弹簧测力计吊环上安装一个挂钩,把弹簧测力计倒过来悬挂,在新安装挂钩上悬挂一个重为5N金属块时,则弹簧测力计读数大于5N.,第10页,命题点,5重力方向,如图745所表示,利用重垂线,建筑工人用来判断墙是否竖直;人们用来检验工作台面是否水平;生活中用来检验墙壁上画是否挂正这些都是利用了重力方向总是竖直向下,6滑动摩擦力影响原因,如图754所表示用手压书本并抽
9、出直尺,当手压书本力增大时,你会感受到抽出直尺所用力也增大,原因是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力也越大.,7自行车运动中摩擦,(1)如图7512所表示,为了预防自行车打滑,外胎有凸凹不平花纹,这是经过增大自行车与地面间粗糙程度,来增大摩擦力,(2)刹车时使劲握车闸,这是在接触面粗糙程度不变情况,下,经过增大压力,来增大摩擦力.,第11页,重点难点,突破,类型,1,力示意图,第12页,【例,1,】,永州中考,如图是小罗同学在今年体育测试中掷出实心球在空中飞行时情形请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力示意图,【思绪点拨】,实心球作用点在重心上,重力方向一直竖直向下,第13页,【变式
10、利用】,1,、,滨州中考,请在图中画出静止在斜面上物体重力和物体对斜面压力示意图,过物体重心画带箭头线段,方向竖直向下,符号为,G,;在斜面上选取物体与接触面中点为压力作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头线段,符号为,F,.,第14页,类型,2,摩擦力认识及控制,(1),增大摩擦力方法:在接触面粗糙程度一定时,经过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,(2),减小摩擦力方法:一是在接触面粗糙程度一定时,经过减小压力来减小摩擦力;二是在压力一定时,经过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力;三是使接触面彼此分离,(,如加润滑油等,),;四是用滚动摩擦代替滑动摩擦,【
11、例,2,】,烟台中考,在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要降低摩擦力,如图所表示实例中,属于增大摩擦力是,(,B,),第15页,【思绪点拨】,自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦;运动鞋底表面刻有花纹,是在压力一定时,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力;在自行车车轮齿轮处加注机油,是在压力一定时,经过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力;轮滑鞋底部装有滚轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦,【变式利用】,2,、,无锡中考,教室门关不紧,常被风吹开小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了以下解释合理是,(,),A,门被风吹开是因为门没有受到摩擦力作用,B,门没被吹开是因为风吹门
12、力小于摩擦力,C,塞入硬纸片是经过增大压力来增大摩擦,D,塞入硬纸片是经过减小接触面粗糙程度来减小摩擦,C,门被风吹开是因为门摩擦力很小,很轻易克服摩擦将门吹开;门没被吹开,说明此时摩擦力为静摩擦力,风吹门力等于摩擦力;塞入硬纸片后,使门与门框之间压力增大,所以是经过增大压力来增大摩擦,第16页,重点试验,聚焦,试验,8,:探究重力跟质量关系,【命题点全梳理】,1,试验中要搜集多组数据:以防止试验偶然性,2,物体质量与重力是正比关系判断依据:当质量和物体重力比值不变时;物体质量增大几倍,物体重力也增大几倍时;质量与重力关系图像是一条过原点直线时,都能够判定,第17页,【例,1,】,内江中考,如
13、图甲所表示是某同学探究,“,重力与质量关系,”,试验装置示意图在安装试验装置时,,,让刻度尺零刻度与弹簧测力计弹簧上端对齐,,,在弹簧测力计下端挂上,1,个钩码,,,静止时弹簧测力计弹簧长度为,L,1,,,弹簧测力计示数为,F,1,;图乙和图丙分别是此时弹簧下端指针在刻度尺上位置和弹簧测力计示数放大示意图那么,,,刻度尺分度值为,0.1,cm,,,示数,L,1,25.85,cm,,,示数,F,1,5,N,在不损坏弹簧测力计和满足对应条件情况下,,,在弹簧测力计下端再挂上,4,个相同钩码,,,静止时假如弹簧测力计示数为,25.00N.,那么,,,说明重力与质量成,正比,(,选填,“,正比,”,或
14、反比,”,),【思绪点拨】,图乙中刻度尺,25cm,和,26cm,之间,10,个小格,一个小格为,0.1cm,,即刻度尺分度值为,1mm,,所以,L,1,长度为,25.85cm.,由图丙知:弹簧测力计最小刻度值为,0.1N,,所以弹簧测力计示数为,5N,;已知在弹簧测力计下端挂上,1,个钩码,静止时弹簧测力计示数为,5N,,在弹簧测力计下端再挂上,4,个相同钩码,静止时假如弹簧测力计示数为,25.00N.,由此可得,重力与质量成正比,第18页,试验,9,:探究滑动摩擦力大小跟哪些原因相关,【命题点全梳理】,1,试验原理:,二力平衡条件,2,试验中所采取科学探究方法:,控制变量法和转换法,
15、3,试验前提条件:,物块在弹簧测力计拉动下做匀速直线运动,4,弹簧测力计使用及读数,5,影响滑动摩擦力大小原因分析,6,试验结论书写,7,因为摩擦力大小不能直接测量,所以用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,经过弹簧测力计示数来得到滑动摩擦力大小这里采取了转换法,8,若要探究滑动摩擦力大小与接触面积之间关系,可让同一木块分别侧放、平放、竖放在同一水平长木板上,拉动木块做匀速直线运动,若弹簧测力计示数相同,则与接触面积无关;若不相同,则与接触面积相关,第19页,【例,2,】,淄博中考,为了探究滑动摩擦力大小跟哪些原因相关,小明选取以下能满足试验要求器材做了一系列试验:形状相同木块和铁块、表面平整长
16、木板、弹簧测力计等小明做部分试验如表所表示,(,试验时,长木板固定在水平桌面上,),:,序号,试验方法,图示,1,把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数F1,2,把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数F2,3,木块在下,铁块在上,叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数F3,第20页,小明发觉,三次试验中弹簧测力计示数均不相同,即,F,1,F,2,F,3,,且,F,1,F,3,.,(1),比较,1,、,3,两次试验,由,F,1,F,4,,则说明
17、木块表面粗糙;若,F,3,F,4,,则说明铁块表面粗糙,.,【思绪点拨】,(1)比较1、3两次试验能够看出,接触面相同,压力不一样,最终拉力F1F4,则说明木块表面粗糙;若F3F4,则说明铁块表面粗糙.,第21页,命题挖掘,(5),在试验中,用弹簧测力计拉木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定水平面上做,匀速直线,运动依据,二力平衡,条件可知,假如弹簧测力计示数是,0.6N,,则木块与水平桌面之间滑动摩擦力是,0.6,N,这种测摩擦力方法是,间接,(,选填“直接”或“间接”,),测量法,.,(6),在试验中,当木块运动速度变大时,滑动摩擦力大小,不变,(,选填“变大”、“变小”或“不变”,).
18、7),小明在试验中发觉,拉着木块运动时极难控制“匀速”,于是他设计了如图所表示装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到摩擦力方向向,左,.,这么改进后装置优点是,不需要控制小车做匀速直线运动,.,第22页,六年真题,全练,命题点,1,对力了解,1,力不能脱离物体而单独存在,当有力发生时,必定存在两个物体,一个为施力物体,则另一个为受力物体,2,物体间力作用是相互,其作用同时产生,同时消失,3,力三要素都影响力作用效果,4,速度大小和方向只要有一个改变,或都改变,物体运动状态就改变;假如物体总是处于静止或匀速直线运动状态,则物体运动状态没有发生改变,5
19、使用弹簧测力计测量力时要防止弹簧及指针与外壳摩擦,使弹簧测力计弹簧伸长方向跟所受拉力方向在一条直线上,以免影响测量准确程度,6,重力方向竖直向下或者说垂直于水平面向下,不是“垂直向下”,第23页,1,菏泽中考,如图所表示,关于“力作用效果”说法中,错误是,(,),A,鱼线对鱼竿拉力使钓鱼竿发生形变,B,瓶对海绵压力使海绵发生形变,C,球拍对乒乓球作用力改变了乒乓球运动方向,D,脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动原因,D鱼线对鱼竿拉力使钓鱼竿发生弯曲,改变了鱼竿形状,选项A说法正确;瓶对海绵压力使海绵发生凹陷,改变了海绵形状,选项B说法正确;球拍对乒乓球作用力使球向相反方向运动,
20、改变了乒乓球运动方向,选项C说法正确;脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是改变物体运动状态原因,选项D说法错误,第24页,有些人猜测沉船原因,是轮船底部被船员视为生命水“平衡水”被人为降低,如图所表示,造成船在失去平衡时丧失了自我恢复平衡能力关于平衡水作用,下面说法正确是,(,),A,增大浮力,B,降低船体重心,C,降低惯性,D,增大惯性,沉船原因,2.,菏泽中考节选,韩国“岁月号”经过改造后,船体为,6825t,级,长,145m,,宽,22m,,最大载客量,920,人,满载排水量,6825t,,是当前韩国国内同类客轮中最大一艘,“岁月号”客轮沉船事件引发世界广泛关注,3,菏泽中考节选,如
21、图所表示,关于“自来水笔写字,墨水沿笔尖缓缓流出来原因是什么?”小红认为是因为“大气压作用”,可小明认为是因为“墨水重力”作用请你设计试验验证他们观点是否正确,写出你做法、依据现象及对应结论,验证“墨水缓缓流出来与墨水重力是否相关”,因重力方向竖直向下,所以可将笔尖朝上写一会字,假如字迹变淡,直至不再显示字迹,则与重力相关;不然,与重力无关,B,第25页,猜押预测,1,、,宜昌中考,以下体育项目中一些现象,不能用“力作用是相互”来解释是,(,),A,跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起,B,铅球运动员投出铅球后,身体伴随向前倾倒,C,滑冰运动员用力推墙身体离墙而去,D,游泳运动员向后划水,身体前进
22、B,跳水运动员踩踏跳板,给踏板施加了一个力,因为物体间力作用是相互,踏板也会给人身体一个向上力,身体向上跳起,故,A,不符合题意;铅球运动员投出铅球后,身体因为惯性依然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用是惯性,故,B,符合题意;滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,因为物体间力作用是相互,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故,C,不符合题意;游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,因为物体间力作用是相互,水也会给人身体一个向前力,身体前进,故,D,不符合题意,第26页,命题点,2,增大或减小摩擦方法,影响滑动摩擦力大小原因有压力及接触面粗糙程度:压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大在
23、一样条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦,4菏泽中考以下做法中,属于减小摩擦是(),A鞋底和轮胎制有凹凸不平花纹,B骑自行车刹车时,用力握手闸,C在气垫船底和水面之间形成一层空气垫,D为了预防传动皮带打滑,需要把皮带张紧些,C,鞋底和轮胎制有凹凸不平花纹,是在压力一定时,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力;骑自行车刹车时,用力握手闸,在接触面粗糙程度一定时,经过增大压力来增大摩擦力;气垫船利用气体将船底和水面分离,是使接触面分离,减小船和水之间摩擦力;为了预防传动皮带打滑,需要把皮带张紧些,是在接触面粗糙程度一定时,经过增大压力来增大摩擦力,第27页,5,菏泽中考,以下做法属于减小摩擦是,(,),A,
24、冬天,在结冰马路上撒一些细砂以方便路人行走,B,在生锈自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些,C,当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下,D,体操运动员进行双杠演出前,在手上涂抹滑石粉以预防从杠上滑落,B,冬天,在结冰马路上撒一些细砂以方便路人行走,是在压力一定时,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力;在生锈自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些是经过使接触面彼此分离,减小摩擦力;当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下,是在压力一定时,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力;体操运动员进行双杠演出前,在手上涂抹滑石粉以预防从杠上滑落,是在压力一定时,经过
25、增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,第28页,6,菏泽中考,如图所表示四个实例中,属于增大摩擦是,(,),B,给自行车轴加润滑油能够使接触面更光滑一些,从而减小了摩擦力,故,A,不合题意;自行车轮胎上花纹,这是在压力一定时,经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故,B,符合题意;轴承间安装钢柱是将滑动摩擦变成滚动摩擦,从而减小了摩擦力,故,C,不合题意;气垫船利用气体将船和水接触面分离,从而减小了船和水之间摩擦力,故,D,不合题意,第29页,因为摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度相关,所以若想减小摩擦力,能够减小压力或者使接触面变得光滑些,7,菏泽中考,菏泽丹阳路跨铁路立交桥建造时,为了不影响南北
26、方向上京九铁路正常运行,主桥沿铁路线平行方向上修建重达,2.48,万吨主桥面建成后,再在水平方向上逆时针转动,81.67,度,(,如图所表示,),,以实现与东西方向引桥准确对接此项工程创造了转体重量最大、球铰直径最大、桥身最长三项世界统计主桥面转盘在转动时需要减小摩擦,请你提出两种减小摩擦方法:,。,;,。,减小主桥面对转盘压力使用润滑油 使接触面分离,第30页,猜押预测,2,、,福建中考,自行车是“绿色”出行交通工具,为了降低摩擦设计是,(,),A,车上安装有刹车闸,B,轮胎上刻有花纹,C,脚踏板做得扁而平,D,车轴处装有滚动轴承,D,车上安装有刹车闸是为了增大摩擦,使车尽快停下,故,A,不
27、符合题意;轮胎上有花纹是增大了接触面粗糙程度,从而增大摩擦,故,B,不符合题意;脚踏板做得扁而平,是在压力一定时,经过增大受力面积来减小压强,故,C,不符合题意;车轴处装有滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦,属于减小摩擦,故,D,符合题意,第31页,命题点,3,力示意图,8菏泽中考 如图所表示,画出气球在空中所受浮力示意图,气球在空气中受竖直向上浮力,过球心作竖直向上带箭头线段,即为浮力F,浮,.,猜押预测,3,、,高新模拟,作出小球摆动到如图所表示位置时所受到重力和拉力示意图,拉力和重力作用点都在小球球心上,过球心作竖直向下重力和沿绳子斜向上拉力,第32页,命题点,4,重力计算,9菏泽中考节选
28、如图为我国拥有完全自主知识产权一个越野车,其越野性能公认已经超越了“悍马”,坦克能去地方它都能去,最大速度达100km/h.当越野车匀速爬上一高14m,长20m陡坡时,机械效率为70%(g取10N/kg,汽车质量按3650kg计算)求:越野车受到重力,解:越野车受到重力,G,mg,3650kg10N/kg,3.6510,4,N,10,菏泽中考节选,港珠澳大桥由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成,工程完成后,从香港到珠海三个多小时车程缩短到半个多小时海底隧道由,33,节水泥沉管在海底对接而成,每节沉管长,180m,,宽,38m,,高,11.4m,,约,810,4,t(,按,810,4,t,计算,),,求每节沉管受到重力,(,g,10N/kg),解:每节沉管受到重力,G,mg,810,4,1000kg10N/kg,810,8,N,第33页,猜押预测,4,、,岳阳中考节选,今年,5,月,13,日,小明参加了本市“环南湖健步行”活动,小明质量为,50kg,,双脚与地面总接触面积为,0.04m,2,.,求:小明所受重力大小,解:小明所受重力,G,mg,50kg10N/kg,500N,第34页,






