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第6课时-用比例解决问题(2)【教案匹配版】公开课.ppt

1、判断下面各题中的两个量成什么比例。,(,1,)速度一定,路程和时间成,(),比例。,(,2,)路程一定,速度和时间成,(),比例。,(,3,)总价一定,买水果的数量和单价成,(),比例。,(,4,)运货的总量一定,汽车的载重量和运,的次数成,(),比例。,正,反,反,反,知识回顾,R,六年级下册,用比例解决问题(,2,),一个办公楼原来平均每天照明用电,100,千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电,25,千瓦时。原来,5,天的用电量现在可以用多少天?,平均每天照明用电,天数,原来,100,千瓦时,5,天,现在,25,千瓦时,?天,阅读与理解,先算出总用电量,再求现在的用电天数。,平均每天照

2、明用电,天数,原来,100,千瓦时,5,天,现在,25,千瓦时,?天,100525,50025,20(,天,),答:原来,5,天的用电量现在可以用,20,天。,方法一,先求出每天用电量的倍数关系,再求现在的用电天数。,平均每天照明用电,天数,原来,100,千瓦时,5,天,现在,25,千瓦时,?天,100255,45,20,(天),方法二,答:原来,5,天的用电量现在可以用,20,天。,题目中相关联的两种量是,(,),和,(,),,(),一定,,(),和,(),成,(),比例关系,用关系式表示是,(),。,平均每天用电量,天数,总用电量,反,平均每天用电量,天数,平均每天用电量,天数总用电量,方

3、法三,用反比例解决问题。,当总的用电量一定时,用电时间与单位时间内的用电量,成反比例关系,,也就是说,更换节能灯前后,,每天的用电量与用电天数的乘积相等,。,平均每天照明用电,天数,原来,100,千瓦时,5,天,现在,25,千瓦时,?天,解:设原来,5,天的用电量现在可以用,x,天。,25,x,1005,x,=,1005,25,x,20,答:原来,5,天的用电量现在可以用,20,天。,平均每天照明用电,天数,原来,100,千瓦时,5,天,现在,25,千瓦时,?天,比较“算术法”和“比例法”,说说你有什么发现?,解:设原来,5,天的用电量现在可以用,x,天。,25,x,=1005,x,=,100

4、5,25,x,=20,100525,50025,20(,天,),现在,30,天的用电量原来只够用多少天?,解:设现在,30,天的用电量原来只够用,x,天。,100,x,2530,x,7.5,答:现在,30,天的用电量原来只够用,7.5,天。,x,2530,100,平均每天照明用电,天数,原来,100,千瓦时,?天,现在,25,千瓦时,30,天,用正、反比例知识解决问题的解题步骤:,根据不变量,判断题中哪两种相关联的量成正比例或反比例关系。,找出两组相对应的数,并设出未知数,列出比例方程。,解比例。,检验并写出答语。,1,小明买,4,支圆珠笔用了,6,元。小刚想买,3,支同样的圆珠笔,要用多少钱

5、解:设要用,x,元。,4,x,18,x,4.5,答:要用,4.5,元。,2.,学校小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买,4,支单价是,1.5,元的,如果他只买单价是,2,元的,可以买多少支?,解:设如果他只买单价是,2,元的,可以买,x,支。,2,x,41.5,答:如果他只买单价是,2,元的,可以买,3,支。,x,41.5,2,x,3,1.,工程队修一条水渠,每天工作,6,小时,,12,天可以完成任务。如果工作效率不变,每天工作,8,小时,多少天可以完成任务?,解:设,x,天可以完成任务,。,8,x,6,12,x,9,答:,9,天可以完成任务。,随堂练习,2.,小林读一本文学名著,如果

6、每天读,30,页,,8,天可以读完。小林想,6,天读完,那么平均每天要读多少页?,解:设平均每天要读,x,页。,6,x,308,x,40,答:平均每天要读,40,页。,3.,小明家用收割机割小麦。如果每小时收割,0.3,公顷,,40,小时能完成任务。,(,1,)现在想用,30,小时收割完,那么每小时应收割多少公顷?,(,2,)每公顷产小麦,8t,,这块地共产小麦多少吨?,(,3,)你能提出其他数学问题并解答吗?,(,1,)解:设每小时应收割,x,公顷。,30,x,=0.340,x,=0.4,答:每小时应收割,0.4,公顷。,(,2,),0.3408=96,(吨),答:这块地共产小麦,96,吨。

7、4.,小东家的客厅是正方形的,用边长,0.6m,的方砖铺地,正好需要,100,块。如果改用边长,0.5m,的方砖铺地,需要多少块?,解:设需要,x,块。,0.50.5,x,0.60.6100,0.25,x,36,答:需要,144,块。,x,144,1,.爸爸的平均步长是0.65m,元元的平均步长是0.5m,从元元家到时代广场爸爸走了880步,元元要走多少步?,解:设元元要走,x,步。,0.5,x,=0.65,880,x,=1144,选自“状元成才路”,系列丛书,答:元元要走,1144,步。,巩固练习,2,.装订一批练习本,如果每本24页,可以装订成500本。现在每本多装订6页,可以装订成多少本?,解:设可以装订成,x,本。,(24+6),x,=24,500,x,=400,答:可以装订成,400,本。,选自“状元成才路”,系列丛书,同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?,课堂小结,

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