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陕西专用中考化学复习第一部分教材同步复习课题13化学与能源和资源的利用市赛课公开课一等奖省名师优质课.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题十三,化学与能源和资源利用,第一部分 教材同时复习,第1页,知识关键点归纳,第2页,氧气,发光,发烧,氧化反应,着火点,第3页,燃烧,第4页,(3)惯用灭火器,灭火器,灭火原理,使用范围,高压水枪,使温度降到可燃物着火点以下,普通火灾,泡沫灭火器,隔绝空气,木材、棉布等引发火灾,干粉灭火器,隔绝空气,普通火灾,油、气引发火灾,二氧化碳灭火器,降温;隔绝空气,图书、档案、宝贵设备、精密仪器等处火灾,第5页,3.火灾自救策略,(1)快速找到安全通道。,(2)发生火灾时上层空气中氧气少,毒气浓度大,所

2、以要匍匐前进。,(3)房间内发生火灾时不能随便开门开窗,因为开门开窗会增加氧气量,使火势愈加凶猛。,(4)火灾时,会产生大量烟尘,会使人窒息,所以最好用湿布捂住口鼻。,(5)若在山林中碰到火灾时,应逆风而跑,因为顺着风,更易被烧伤和发生危险。,第6页,二、燃烧、迟缓氧化、爆炸,1燃烧、迟缓氧化、爆炸比较,燃烧,迟缓氧化,爆炸,定义,猛烈氧化反应,迟缓进行氧化反应,有限空间内急速燃烧,发生条件,可燃物,_,_,可燃物,_,可燃物,_,_,现象,发光、放热,放热较慢,普通不发光(产生热量抵达着火点会引发自燃),急剧燃烧,短时间内产生大量热,使气体快速膨胀,共同点,都是_,氧气或空气,温度到达着火点

3、氧气或空气,急剧燃烧,有限空间,氧化反应、都放热,第7页,2.常见一些安全标志(如图所表示),第8页,三、燃料和能源(高频考点),1三大化石燃料指是_、_、_,均为_再生能源。煤燃烧排放污染物有:CO、SO,2,、NO,2,、粉尘等,其中能引发酸雨是_。,【关键点提醒】化石燃料燃烧对空气造成污染主要原因:,(1)燃料中一些杂质(如硫等)燃烧时,产生空气污染物(如SO,2,等)。,(2)燃料燃烧不充分,产生CO。,(3)未燃烧碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。,煤,石油,天然气,不可,SO,2,、NO,2,第9页,沸点,物理,酒精,C,2,H,5,OH,挥发,可,第10页,(2)氢气:无毒

4、极易燃烧,燃烧产物是水,是最清洁燃料。氢气作为能源含有以下优点:_、_、热值高。氢气燃烧化学方程式:_。,(3)其它能源:_、_、_、地热能、潮汐能等。,制取原料起源广泛,无污染,太阳能,风能,核能,第11页,4海洋资源综合利用,海洋资源包含化学资源、矿产资源、生物资源、动力资源等。人类利用海洋资源形式主要有:利用海水直接作为工业冷却源;海水淡化,开发食盐、镁、溴等化学资源;发展海洋捕捞业,并经过海洋养殖、增殖等路径实现可连续利用等。,第12页,试验方法指导,第13页,1试验装置,燃烧条件探究,第14页,2试验设计中利用试验方法,(1)对比试验法:铜片上白磷与红磷是一个对比点;铜片上白磷与水

5、中白磷是另一个对比点。,(2)条件控制法:把白磷放在热水中,经过液封来隔绝空气,其设计意图是:提供可燃物与反应所需温度但使可燃物隔绝氧气,检验可燃物是否能够燃烧(提供燃烧所需任意两个条件而控制另外一个条件)。,第15页,3试验现象及对现象解释,(1)现象:铜片上白磷_而红磷_;水中白磷_。,(2)解释:热水温度到达了白磷着火点而未到达红磷着火点,红磷不燃烧;热水温度即使到达了白磷着火点,但烧杯中白磷没有与氧气接触,烧杯中白磷不燃烧;铜片上白磷既与足量氧气接触,又到达了着火点,白磷燃烧。,4试验结论,燃烧需要条件是:可燃物;_;_三者缺一不可。,燃烧,不燃烧,不燃烧,氧气(或空气),温度到达可燃

6、物着火点,第16页,5试验改进,因为铜片上白磷露置在空气中,燃烧产物会对空气造成污染,所以应加以改进,让白磷在密闭环境中燃烧;另外如再增加一个试验:将氧气(或空气)直接用导管通入热水中白磷处,出现水火相容现象则效果更佳。,6试验结论拓展,经过该试验还可说明铜导热性,对装置加以改进还可与空气中氧气含量试验结合起来或与灭火原理结合起来。,第17页,针对训练某化学小组围绕燃烧与灭火主题开展了相关活动。请你完成以下试验:,第18页,(1)按图1所表示装置进行试验,观察到现象是铜片上白磷燃烧,产生白烟,铜片上红磷和热水中白磷_。依据试验得出可燃物燃烧条件是_ _。,(2)图1装置中,欲使白磷在热水中燃烧

7、可采取方法是_;装置进行改进后(如图2所表示),其优点是_。,(3)将装有某气体大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图3所表示),结果观察到了,“,水火相容,”,奇观,则大试管所装气体可能是_。,不燃烧,温度到达,着火点且与空气接触,向热水中白磷通入氧气(或空气),环境保护,氧气(或空气),第19页,三年中考讲练,第20页,【例1】(,陕西)以下试验进行中现象或试验原理正确是(),选择类,第21页,【精析】,热水温度是80,,已经到达白磷着火点,又与氧气接触,所以白磷能够燃烧;氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内压强变小,使气球涨大;硝酸铵溶于水吸热,温度降低使瓶内压强减小,使U型管两端液面

8、左高右低;铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应,只能说明它们在金属活动性次序表中排在铁后面,不能得出铜和银次序。,【答案】,C,第22页,【例2】(,陕西)下列图为某化学试验小组同学设计制取氧气及探究可燃物燃烧条件试验装置图。请回答以下问题:,(1)锥形瓶中发生反应化学方程式为_,搜集氧气可采取方法是_(写一个即可)。,试验及探究类,第23页,(2)试验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足一个条件是_。将锥形瓶中生成氧气通入烧杯并与杯底白磷反应,观察到现象是_。,【精析】,本题结合氧气制取考查燃烧条件探究。(1)锥形瓶中发生反应为过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生氧气,因为氧气密度比空气大,可用向上排空气法搜集,又因为氧气不易溶于水,也可用排水法搜集;,第24页,(2)铜片上白磷和红磷,都是可燃物,都与氧气接触,所处环境温度相同,但白磷燃烧、红磷不燃烧,其原因是红磷着火点较白磷高,所处环境温度到达了白磷着火点,但还没到达红磷着火点,据此可知燃烧条件之一是温度到达可燃物着火点;在没有通入氧气前,水中白磷即使其温度已到达着火点,但因为没有与氧气接触,所以没有燃烧,若用导管向水中通入氧气,这么水中白磷与氧气接触,具备了燃烧三个条件,水中白磷燃烧。,第25页,谢谢观看!,第26页,

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