七年级生物上册第一单元第2章探索生命章末总结PPT全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,1,单元认识生命,第,2,章探索生命,章末总结,1/11,思维导图,2/11,考纲要求,1.关注与生命科学相关突出成就。,2.探究影响鼠妇（或蚯蚓等）分布环境原因。,3.说出试验法研究普通步骤。,4.了解科学探究基本方法。,3/11,考点精练,考点1：与生命科学相关突出成就,1.（厦门）自然选择学说提出者是（）,A.施莱登 B.法布尔 C.达尔文 D.孟德尔,2.（贵港模拟）生物分类单位从小到大排列，次序正确是（）,A.种、纲、属、目、科、门、界,B.种、属、科、目、纲、门、界,C.科、种、纲、属、目、门、界,D.种、纲、目、科、门、属、界,C,B,4/11,考点2：探究影响鼠妇（或蚯蚓等）分布环境原因,3.（孝感）在“探究影响鼠妇分布环境原因”活动中，适合设置对照一个组合是（）,A.有水和无光,B.高温和弱光,C.干燥和潮湿,D.强光和无氧,C,5/11,4.（阜阳）前进中学某班生物兴趣小组同学为了探究“光对鼠妇生活影响”，设置了一组对照试验。以下几组对照，符合他们试验要求是（）,A.阴暗潮湿与阴暗干燥,B.阴暗潮湿与明亮潮湿,C.阴暗潮湿与明亮干燥,D.明亮潮湿与明亮干燥,5.（句容模拟）在设计对照试验时，应遵照基本标准是（）,A.全部变量都相同,B.全部变量都不相同,C.试验变量相同,D.除试验变量外，其它原因都相同,B,D,6/11,6.（汕头模拟）为探究某环境原因对鼠妇生活影响，某同学设计试验以下表所表示：,该同学探究环境原因是（）,A.光照 B.温度,C.土壤成份 D.土壤湿度,D,7/11,考点3：试验法探究普通步骤,7.（益阳）“提出一个问题往往比处理一个问题更主要”，以下不属于科学问题是（）,A.为何把湿地生态系统称为地球之肾,B.哪种玫瑰花最漂亮,C.合理密植为何能提升水稻产量,D.恶性肿瘤形成主要原因有哪些,B,8/11,8.（揭西模拟）在探究“光对鼠妇生活影响”这一试验时，以下说法不正确是（）,A.首先应提出问题，然后作出假设，再制订试验计划,B.要依据试验变量，设计对照试验,C.在设计对照试验时，温度、湿度、光照都应作为试验变量进行设计,D.做完试验后，要把鼠妇放回适合它们生存自然环境中,C,9/11,考点4：科学探究基本方法,9.（潍坊）为证实黄栌叶片变红与温度改变关系，需将黄栌盆景放置在不一样温度恒温箱内进行处理，这种生物学探究方法是（）,A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.试验法,10.（广东）1月1日我国全方面二胎政策正式实施，为了解各年纪段市民对生“二胎”看法，通常采取方法是（）,A.调查法 B.试验法,C.资料分析法 D.观察法,D,A,10/11,11.（日照模拟）“未若柳絮因风起”。初夏季节，柳絮在校园里漫天飞舞，给同学们带来了烦恼。同学们想了解柳絮对人体危害，不适合采取方法是（）,A.调查法 B.试验法,C.观察法 D.搜集资料,B,11/11,