高考物理复习第三章牛顿运动定律第1讲牛顿运动定律的理解市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

知识梳理深化拓展,栏目索引,知识梳理深化拓展,栏目索引,*,*,知识梳理深化拓展,栏目索引,考点一,*,*,知识梳理深化拓展,栏目索引,*,*,知识梳理深化拓展,栏目索引,知识梳理,知识梳理深化拓展,栏目索引,深化拓展,知识梳理深化拓展,栏目索引,*,*,知识梳理深化拓展,栏目索引,*,*,知识梳理深化拓展,栏目索引,夯基提能作业,第,1,讲牛顿运动定律了解,1/36,知识梳理,一、牛顿第一定律,1.内容:,一切物体总保持,匀速直线运动,状态或,静止,状态,直,到有外力迫使它,改变,这种状态为止。,2.意义:,揭示了力与运动关系,即力不是,维持运动,原因,力是,改变运动状态,原因;表明了一切物体都含有,惯性,即保,持原来运动状态不变性质。,3.,惯性,:,质量,是物体惯性大小量度,即物体惯性仅与,质量,相关。,2/36,二、牛顿第二定律,1.内容:,物体加速度与,所受协力,成正比,与,物体质量,成反比,加速度方向与,协力,方向相同。,2.表示式:,F=ma,。,3.,意义,:,定量地揭示了力和运动关系,即物体,所受协力,和,质量,决定了加速度。,3/36,三、牛顿第三定律,1.内容:,两个物体之间作用力和反作用力总是,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,。,2.,意义,:,建立了相互作用物体之间联络及作用力和反作用力相互依赖关系。,4/36,四、单位制,1.单位制:,基本单位,和,导出单位,一起组成了单位制。,2.力学中基本单位:,力学单位制中基本单位有,千克(kg),、米,(m)和秒(s)。,3.导出单位:,导出单位有,N,、,m/s,、,m/s2,等。,5/36,1.以下对运动认识不正确是,(),A.必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力作用,物体就静止,B.伽利略认为假如完全排除空气阻力,全部物体将下落得一样快,C.牛顿认为力不是维持物体速度原因,而是改变物体速度原因,D.伽利略依据理想试验推出,若没有摩擦,在水平面上运动物体将保,持其速度继续运动下去,答案,A力是改变物体运动状态原因,不是维持物体运动状态原,因,选项A错。,A,6/36,2.以下说法正确是,(),A.物体所受协力为零时,物体加速度能够不为零,B.物体所受协力越大,速度越大,C.速度方向、加速度方向、协力方向总是相同,D.速度方向可与加速度方向成任意夹角,但加速度方向总是与协力方向,相同,答案,D由牛顿第二定律,F,=,ma,知,F,合,为零,加速度为零,由惯性定律知,速度不一定为零;对某一物体,F,合,越大,a,越大,由,a,=,知,a,大只能说明速,度改变率大,速度不一定大,故A、B项错误;,F,合,、,a,、,v,三者方向一定相,同,而速度方向与这三者方向不一定相同,故C项错误,D项正确。,D,7/36,3.(多项选择)如图所表示,质量为20 kg物体,沿水平面向右运动,它与水平面,间动摩擦因数为0.1,同时还受到大小为10 N水平向右力作用,则该物体(,g,取10 m/s,2,),(),A.受到摩擦力大小为20 N,方向向左,B.受到摩擦力大小为20 N,方向向右,C.运动加速度大小为1.5 m/s,2,方向向右,D.运动加速度大小为0.5 m/s,2,方向向左,答案,AD受到摩擦力大小为,f,=,N,=,mg,=20 N,方向向左;加速度大,小,a,=,=0.5 m/s,2,方向向左。,AD,8/36,4.汽车拉着拖车在平直公路上运动,以下说法正确是,(),A.汽车能拉着拖车前进是因为汽车对拖车拉力大于拖车对汽车拉,力,B.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车拉力,C.匀速前进时,汽车对拖车拉力等于拖车向后拉汽车力;加速前进,时,汽车对拖车拉力大于拖车向后拉汽车力,D.拖车加速前进,是因为汽车对拖车拉力大于地面对拖车摩擦阻,力,汽车加速前进是因为地面对汽车向前作用力大于拖车对它拉力,D,9/36,答案,D汽车对拖车拉力与拖车对汽车拉力是一对相互作用力,而一对相互作用力总是大小相等,所以A、C均错误;因一对相互作用力,总是同时产生,所以B错误;拖车加速前进是因为汽车对拖车拉力大,于地面对拖车摩擦阻力,汽车加速前进是因为地面对汽车向前作用,力大于拖车对它拉力,所以D正确。,10/36,5.如图所表示,A,、,B,为两个质量相等小球,由细线相连再用轻质弹簧悬,挂起来,在,A,、,B,间细线烧断后瞬间,A,、,B,加速度分别是,(),A.,A,、,B,加速度大小均为,g,方向都竖直向下,B.,A,加速度为0,B,加速度大小为,g,、竖直向下,C.,A,加速度大小为,g,、竖直向上,B,加速度大小为,g,、竖直向下,D.,A,加速度大小,g,、竖直向下,B,加速度大小为,g,、竖直向下,C,11/36,答案,C在细线烧断前,A,、,B,两球受力情况如图甲所表示,由平衡条,件可得:,12/36,对,B,球有,F,线,=,mg,对,A,球有,F,弹,=,mg,+,F,线,又,F,线,=,F,线,在细线烧断后,绳弹力马上消失,弹簧弹力及各球重力不变,两球受,力情况如图乙所表示。由牛顿第二定律可得:,B,球有向下重力加速度,g,对,A,球有,F,弹,-,mg,=,ma,A,解得,a,A,=,g,方向向上。,综上分析,选C。,13/36,深化拓展,考点一,对牛顿第一定律和惯性了解,考点二,牛顿第二定律,考点三,相互作用力与平衡力比较,14/36,深化拓展,考点一对牛顿第一定律和惯性了解,一、明确惯性概念,一切物体都含有保持原有运动状态不变性质,这就是惯性。,1.惯性是物体固有属性,一切物体都含有惯性。惯性大小唯一量度,是物体质量。,2.,惯性不是一个力。惯性大小反应了改变物体运动状态难易程度。,物体惯性越大,它运动状态越难以改变,。15/36,二、揭示力本质,力是改变物体运动状态原因,有速度改变就一定有加速度,所以说力,是使物体产生加速度原因。,【,情景素材教师备用,】,16/36,1-1(北京理综,19,6分)伽利略创造把试验、假设和逻辑推理相,结合科学方法,有力地促进了人类科学认识发展。利用如图所表示,装置做以下试验:小球从左侧斜面上,O,点由静止释放后沿斜面向下运,动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐步降低材料,时,小球沿右侧斜面上升到最高位置依次为1、2、3。依据三次试验,结果对比,能够得到最直接结论是,(),17/36,A.假如斜面光滑,小球将上升到与,O,点等高位置,B.假如小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态,C.假如小球受到力作用,它运动状态将发生改变,D.小球受到力一定时,质量越大,它加速度越小,答案,A依据试验结果,得到最直接结论是假如斜面光滑,小球将,上升到与,O,点等高位置,A项正确。而小球不受力时状态不变,小球受,力时状态发生改变,是在假设和逻辑推理下得出结论,不是试验直接,得出结论,所以B和C选项错误。而D项不是本试验所说明问题,故,错误。,18/36,1-2(多项选择)一汽车在各处路面情况相同公路上沿直线行驶,下面关于,车速、惯性、质量和滑行位移讨论,正确是,(),A.车速越大,它惯性越大,B.质量越大,它惯性越大,C.车速越大,刹车后滑行位移越长,D.车速越大,刹车后滑行位移越长,所以惯性越大,BC,答案,BC要了解质量是惯性大小唯一决定原因,惯性是物体固,有属性,其大小由物体质量决定,质量越大,惯性越大,所以A错、B,对。滑行位移与刹车时速度相关,因为刹车过程中,其加速度是一定,依据,v,2,-,=2,ax,知车速越大,其滑行位移越大,而与其惯性大小无关,所以C对、D错。,19/36,1-3就一些实际生活中现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中,正确是,(),A.采取了大功率发动机后,一些一级方程式赛车速度甚至能超出某,些传统螺旋桨飞机速度,这表明,能够经过科学进步使小质量物体,取得大惯性,B.射出枪膛子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表,明它惯性变小了,C.货运列车运行到不一样车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改,变它惯性,D.摩托车转弯时,车手首先要控制适当速度,另首先要将身体稍,微向里倾斜,经过调控人和车惯性到达转弯目标,C,20/36,答案,C质量是惯性大小唯一量度,A、B、D选项所述情景里,研究,对象质量均未改变,所以他们惯性都不变。摘下或加挂一些车厢,列车质量改变了,所以它惯性也随之改变,即C正确。,21/36,考点二牛顿第二定律,一、了解牛顿第二定律中“五性”,五性,22/36,2-1给静止在光滑水平面上物体,施加一个水平拉力,当拉力刚开始,作用瞬间,以下说法正确是,(),A.物体同时取得速度和加速度,B.物体马上取得加速度,但速度仍为零,C.物体马上取得速度,但加速度仍为零,D.物体速度和加速度均为零,B,答案,B依据牛顿第二定律,力和加速度是瞬时对应关系,拉力刚开始,作用瞬间,物体马上取得一个加速度,但速度仍为零,因为速度增加,需要时间,B正确。,23/36,2-2物块以初速度,v,0,从底端沿足够长斜面上滑,该物块速度图像不,可能是,(),答案,C若斜面光滑,物块上滑时加速度与下滑时加速度大小一,样,所以,v,-,t,图线斜率保持不变,A可能;若斜面粗糙,物块可能滑到顶端,时因为最大静摩擦力大于物块重力沿斜面向下分力,物块会静止在,最高点,D可能,也可能物块重力沿斜面向下分力大于最大静摩擦力再,从最高点滑下来,这时因为向下滑时摩擦力向上,物块加速度小于上滑,时加速度,图像斜率减小,B有可能,所以只有C不可能。,C,24/36,2-3如图所表示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某,一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停,止下落。在小球下落这一全过程中,以下说法中正确是,(),A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大,B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上,C.从小球接触弹簧到抵达最低点,小球速度先增大后减小,D.从小球接触弹簧到抵达最低点,小球加速度先增大后减小,答案,C小球加速度大小决定于小球受到合外力。从接触弹簧,到抵达最低点,弹力从零开始逐步增大,所以协力先减小后反向增大,因,此加速度先减小后反向增大,小球速度先增大后减小,当小球所受弹,力和重力大小相等时速度最大。,C,25/36,二、瞬时加速度问题,分析物体在某一时刻瞬时加速度,关键是分析瞬时前后瞬时作用,力。,分析时要注意区分两种模型:,刚性绳模型,弹簧模型,代表物,轻绳、轻杆、接触面,轻弹簧、橡皮绳,不一样点,是一个不发生显著形变就能产生弹力物体,剪断(或脱离)后,弹力马上消失,不需要形变恢复时间(普通题目中所给轻绳、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理),此种物体特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬间问题中,其弹力大小不能发生突变,往往能够看成是不变相同点,都是质量可忽略理想化模型,都会发生形变而产生弹力,通常同一时刻内部弹力处处相等且与运动状态无关,26/36,【,情景素材教师备用,】,27/36,2-4(多项选择)如图所表示,A,、,B,球质量相等,弹簧质量不计,倾角为,斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断瞬间,以下说法正确是,(),A.两个小球瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为,g,sin,B.,B,球受力情况未变,瞬时加速度为零,C.,A,球瞬时加速度沿斜面向下,大小为2,g,sin,D.弹簧有收缩趋势,B,球瞬时加速度向上,A,球瞬时加速度向下,瞬,时加速度都不为零,BC,28/36,答案,BC细线烧断前后两球受力如图所表示,29/36,细线烧断瞬间,弹簧形变量不能发生突变,弹簧弹力与原来相等,对,B,球受力平衡,a,B,=0,细线在烧断瞬间弹力立刻消失,不需要形变恢复时间,即发生突变,所以,A,球所受协力为,mg,sin,+,kx,=2,mg,sin,=,ma,A,解得,a,A,=2,g,sin,方向沿斜面向下,故A、D错误,B、C正确。,30/36,2-5如图甲所表示,一质量为,m,物体系于两根细线,L,1,、,L,2,上,L,1,一端悬,挂在天花板上,与竖直方向夹角为,L,2,水平拉直,物体处于平衡状态。求,解以下问题:,(1),现将线,L,2,剪断,求剪断,L,2,瞬间物体加速度。,(2),若将图甲中细线,L,1,换成质量不计轻弹簧,此时物体位置不变,如图乙所表示,其它条件不变,求剪断,L,2,瞬间物体加速度。,答案,(1),a,=,g,sin,方向垂直,L,1,斜向下,(2),a,=,g,tan,方向水平向右,31/36,解析,(1)当细线,L,2,被剪断瞬间,因细线,L,2,对物体弹力突然消失,而引,起,L,1,上张力发生突变,使物体受力情况改变,瞬时加速度沿垂直,L,1,方向斜向下方,大小为,a,=,g,sin,。,(2)当线,L,2,被剪断时,细线,L,2,对物体弹力突然消失,而弹簧形变还来不,及改变(改变要有一个过程,不能突变),因而弹簧弹力不变,它与重力,协力与细线,L,2,对物体弹力是一对平衡力,等值反向,所以线,L,2,剪断,时,物体瞬时加速度大小为,a,=,g,tan,方向水平向右。,32/36,考点三相互作用力与平衡力比较,相互作用力,平衡力,受力物体,作用在两个相互作用物体上,作用在同一物体上,依赖关系,同时产生,同时改变,同时消失,相互依存,不可单独存在,无依赖关系,撤除一个,另一个可依然存在,只是不再平衡,叠加性,两力作用效果不可抵消,不可叠加,不可求协力,两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求协力,且协力为零,力性质,一定是同性质力,能够是同性质力,也能够不是同性质力,大小、方向,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,33/36,A.以鸡蛋击石头,鸡蛋破而石头没损伤,是因为石头对鸡蛋作用力大,于鸡蛋对石头作用力,B.点电荷,A,电荷量是点电荷,B,电荷量10倍,所以,A,对,B,库仑力是,B,对,A,库仑力10倍,C.一本书静止在水平桌面上,书对桌面压力和桌面对书支持力是一,对作用力和反作用力,D.一本书静止在水平桌面上,书对桌面压力和桌面对书支持力是一,对平衡力,3-1以下说法中正确是,(),C,34/36,答案,C鸡蛋对石头和石头对鸡蛋、点电荷,A,对点电荷,B,和点电荷,B,对点电荷,A,、书对桌面和桌面对书相互作用力均为一对作用力和反,作用力,大小相等、方向相反,所以A、B、D选项均错,C选项正确。,35/36,3-2在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相,互猛推一下后分别向相反方向运动,假定两板与冰面间动摩擦因数相,同,已知甲在冰上滑行距离比乙远,这是因为,(),A.在推过程中,甲推乙力小于乙推甲力,B.在推过程中,甲推乙时间小于乙推甲时间,C.在刚分开时,甲初速度大小大于乙初速度大小,D.在分开后,甲加速度大小小于乙加速度大小,答案,C甲、乙相互推过程中作用力和反作用力一定大小相等,且,作用时间也一定相等,故选项A、B均错误。因为两板与冰面间动摩,擦因数相同,故二者加速度也相等,大小都等于,g,故选项D错误。甲,在冰上滑行距离比乙远,一定是刚分开时甲初速度大小大于乙,初速度大小,故选项C正确。,C,36/36,