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高考政治复习单元复习课-特色讲座十省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

1、提纲挈领 融会贯通,圈定干货 高频强化,单元复习课,特色讲座(,十,),第1页,传输,实践,面向世界,博采众长,在继,承中发展,第2页,文化发展与文化创新知识盘点,主,干,整,合,第3页,观,点,表,述,继承与,1.,文化发展,(,1,)从纵、横两个方向把握文化发展。,从纵向看,文化含有继承性,必定要求处理好文化,_,_,关系,对传统文化,_,,推出表达时代精神新文化。,从横向看,文化含有多样性,必定要求不一样民族文化进行,_,,实现不一样文化,_,,从而推出融汇各种文化特质文化。,发展,批判继承,交流与传输,借鉴与融合,第4页,生产力和生产关系,(,2,)在静、动比较中把握影响文化发展原因

2、从静态上看,,_,矛盾运动、,_,和,_,是影响文化发展主要原因。伴随教育方式变革,,_,在人类文化传承中将产生越来越大影响。,从动态上看,,_,是文化发展根本路径,也是文化发展,_,,而文化发展基本路径有两条:,_,_,;,_,。,科技,思想运动,教育,社会实践,源泉、动力,继承传,统,推陈出新,面向世界,博采众长,第5页,社会实践,2.,文化创新(了解文化创新要把握好四对关系),(,1,)文化创新和社会实践:社会实践是文化创新源泉和动力;推进,_,发展,是文化创新根本目标,也是检验文化创新根本标准。(,_,是文化创新根本路径),(,2,)当代文化和传统文化:当代文化发展离不开对,_,_

3、继承,文化创新表现在为传统文化注入,_,努力之中。(,_,是文化创新基本路径之一),立足于社会实践,传统,文化,时代精神,继承传统,推陈出新,第6页,交流、借鉴与融合,(,3,)民族文化和外来文化:不一样文化有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化竞争不应该成为文化交流障碍,文化竞争并不排斥文化合作;不一样民族文化需要,_,。(,_,是文化创新基本路径之二),(,4,)文化发展与文化创新:文化在交流过程中传输,在继承基础上发展,都包含着文化创新意义;,_,是文化发展实质,也是文化本身发展内在动力。,面向世界,博采众长,文化创新,第7页,典,例,示,范,年,12,月,12,日,15,日,,中国(广州

4、国际纪录片节在广州举行。来自德国、法国等,43,个国家和地域,182,部作品从,4059,部,/,集参评作品中脱颖而出,入围,“,金红棉,”,国际纪录片评优单元。近年来,广东纪录片整体水平一直在成长,参评作品大多统计了广东文化、社会、时代前进脚步,在叙事中追求细腻、接地气、重视人文关心,整体展现出与岭南文化相匹配多元、开放、包容、创新等特质。,第8页,国产纪录片怎样纪录中国、怎样在国际上传输中国文化,成了与会中外业者和教授探讨最多问题。国家新闻出版广电总局国际合作司司长马黎女士在致辞中给出三点提议。第一,找准合作切入点,打造精品内容。挖掘中外群众感兴趣切入点,用国际化表示讲述中国故事,打造精

5、品内容。第二,创新合作模式,拓展合作空间,经过合作模式不停创新,实现节目内容全方面提升和销售市场国际跨越。第三,优势互补,互利共赢。中外双方应本着互利共赢,平等合作发展理念,优势互补,形成协力,共同推进纪录片产业繁荣和发展。,第9页,结合材料,从,“,文化传承与创新,”,角度,就国产纪录片怎样在国际上传输中国文化谈谈你认识。,解析本题实际上是要求回答在国际上传输中国文化原因、意义、办法等,设问知识指向,“,文化传承与创新,”,,考生可依据此知识指向对接材料,锁定相关知识:,“,在国际上传输,”,文化在交流中传输;传输中国文化提议,文化创新路径,即继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,实践。,

6、第10页,答案,文化在交流中传输。,“,三点提议,”,要求我们主动推进中华文化走向世界,做传输中华文化使者,增强中华文化国际影响力。,在实践基础上进行文化创新能够促进民族文化繁荣,创新合作模式、拓展合作空间、,“,优势互补,互利共赢,”,将更有利于在国际上传输中国文化。,文化创新必须,“,继承传统,推陈出新,”,。挖掘中外群众感兴趣切入点,打造精品内容,充分说明没有创新,文化就没有生命力,也就没有市场。,文化创新还要,“,面向世界,博采众长,”,,以世界优异文化为营养,充分吸收外国文化有益结果,要坚持以我为主、为我所用。用国际化表示讲述中国故事,打造精品内容,这么就更有利于在国际上传输中国文化。,第11页,

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