九年级化学上册开启化学之门第3节怎样学习和研究化学镁的性质探究实验素材全国公开课一等奖百校联赛微课赛.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,镁性质探究试验,1/6,镁性质探究试验,1,、颜色状态,2,、是否轻易被折断,3,、是否能够导电,4,、在空气中点燃现象,5,、在食醋中改变,2/6,模仿镁性质探究试验，找一段铝片研究铝有哪些性质。,猜测：,（,1,）铝条是一个银白色固体，硬度不大；,（,2,）铝条能与空气中成份（氧气）发生作用；,（,3,）铝条能与酸发生反应；,（,4,）铝条能够导电。,3/6,试验设计：,（,1,）取一段铝条观察外观，看看是否轻易扭曲；,（,2,）经过砂纸表面打磨后，用酒精灯加热，观察是否能够燃烧；,（,3,）经过砂纸表面打磨后，投入到食醋中，观察现象；,（,4,）用铝条连接电珠和电池，观察电珠改变情况。,4/6,进行试验：,统计现象：,（,1,）铝条是银白色固体，轻易扭曲；,（,2,）放在火焰上方，铝条并没有燃烧起来，但在表面出现白色物质；,（,3,）在酸液中，铝条表面出现了气泡；,（,4,）电珠发亮。,5/6,结论：,（,1,）铝是一个银白色有金属光泽固体，硬度小；,（,2,）铝在空气中加热能与氧气发生反应生成白色氧化铝；,（,3,）铝能与酸发生反应生成氢气；,（,4,）铝能够导电。,6/6,