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九年级语文上册第7课在寒冷的腊月的夜里全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,在严寒腊月夜里,穆旦,1/12,作者介绍:,穆旦,(1918,1977),,,1918,年,2,月,24,日生于天津,祖籍浙江海宁,原名查良铮,.1929,年考入南开中学,开始文学创作,.1935,年考入清华大学,1940,年毕业留校任教,.1942,年参加中国远征军赴缅甸抗日前线,担任翻译官,.1945,年出版第一部诗集,探险队,.1948,年赴美国进入芝加哥大学读英美文学,1951,年获硕士学位,1953,

2、年归国任南开大学外文系教授,翻译出版了普希金,雪莱等诗集,.1958,年受到不公正对待被迫停顿教学,下放到图书馆工作,.1977,年,2,月,26,日在天津病逝,.1979,年冤案平反,.,2/12,笔名由来,1934,年查良铮将“查”姓上下拆分,“木”与“穆”谐音,得“穆旦”(最初写作“慕旦”)之名。正如查良镛以后将“镛”名一分为二,成为“金庸”。,3/12,二、九叶诗派:,九叶诗派,(1938,1948):,(中国新诗派)是抗战后期和解放战争时期一个含有当代主义倾向诗歌流派。主要刊物有,诗创造,中国新诗,。它们强调反应现实与挖掘内心统一,诗作视野开阔,含有强烈时代感、历史感和现实精神。在艺

3、术上,他们自觉追求现实主义与当代派结合,重视在诗歌里营造新奇奇特意象和境界。他们承接了中国新诗当代主义传统。,九位诗人分别为曹辛之,(,杭约赫,),、辛笛,(,王馨迪,),、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。,他们于,1981,年出版了,九叶集,,所以被称为九叶诗人。,4/12,写作背景,1941,年,中国处于抗战最激烈阶段,中国土地大片被日本占有,此时中国正是灾难最深重年代。,1940,年,9,月,27,日,,签署,法西斯轴心国形成。,11,月,29,日,汪精卫在南京就任伪国民政府主席。次日,日本与汪伪正式签署,.,按照条约中条款,中国完全由日本控制,彻底沦为日本殖民地。,5/

4、12,6/12,诗歌往往借意象表示情感与思想,不论是古诗还是当代诗歌。李白床头明月抒写着思乡之情;杜甫花溅泪、鸟惊心传达着忧国之痛;徐志摩将思念之情寄托在康河柔波里;戴望舒把惆怅、彷徨融进幽深雨巷。这就是诗歌特点,用意象构织意境,用意境传达思想感情,含有朦胧美。,诗歌意象,7/12,阅读诗歌,找出意象,(严寒腊月)夜里(北方、枯干)田野(冻结)小河(古老)路(堆着沙土)窗(低矮)小街(泥草)屋顶(旧了)镰刀、锄头,(飘落)雪花,8/12,这些意象,刻画出战争年代中国北方严寒与枯竭,描绘出人民生活艰辛与困苦,有一个忧国忧民情怀,同时饱含了诗人辛酸与悲凉,反应了北方农民单调而停滞生存状态。,这北方农民正是饱经沧桑苦难民族象征,是古老而灾难深重中国象征。,这些意象让你联想到什么?,9/12,1,、,诗中重点描写了一老一少两个人物形象,是怎样描写?剖析这两个人物形象?,2,、面对灾难深重祖国,诗人在诗中表示了什么样情感?,交流合作,老人:饱经沧桑,古老中国淳朴农民代表;,儿郎,:,民族希望和潜在力量。,忧国忧民情怀,饱含了诗人辛酸与悲凉。,10/12,自我展示,1,、这首诗作者是(),原名(),他是()诗人,()家。,2,、有感情朗颂全诗。,穆旦,査良铮,爱国主义,翻译,11/12,作业,以,有一个诗人叫穆旦,写一篇文章,字数:,500,左右。,12/12,

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