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全民国家安全教育主题班会记录6篇.pdf

1、全民国家安全教育主题班会记录 6 篇【篇 1】全民国家安全教育主题班会记录(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室。(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警 119,讲清出事地点详细地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打

2、什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救5,学习防坏人破坏知识的情景表演:(

3、1)第四组代表:(2)大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做b.总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结1、匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打 110,着火打119,急救中心 120。2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。防中毒:不吃过期

4、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的。外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱。(六)学生感想学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是

5、宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风,冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!【篇 2】全民国家安全教育主题班会记录一、教学目标【情感、态度与价值观目标】增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。【能力目标】在平时生活中,努力维护国家安全利益。【知识目标】知道维护国家安全是我们的共同责任以及如何维护国家安全。二、教学重难点【重点】维护国家安全,人人可为。【难点】如何维护国家安全。三、教学过程环节一:课堂导入通过 PPT 展示中国军

6、队在战争中维护我国安全的图片、驻防军队在边疆维护国家安全的图片、文艺工作者依靠艺术作品维护国家安全的图片、普通市民在日常生活中维护国家安全的图片等。学生观看完图片展示后进行思考:通过观看不同人群在不同领域维护国家安全的图片,带给你怎样的感受与体验?学生回答,教师总结:同学们都看出了,尽管职业不同,所在的领域不同,对国家安全作出的贡献大小的不同,但都在通过自己的努力以不同的方式维护国家的安全与利益。国家的安全需要我们维护,国家的安全我们每个个人都可以维护。那么今天就让我们去简单的了解一下我们应该和怎样维护我国的国家安全。现在开始我们今天的课程人人都是维护国家安全的主角。环节二:新课讲授1.维护国

7、家安全需要我们每个人做出贡献通过 PPT 展示在日本侵犯我国钓鱼岛的事件的图片等。同学们观看图片,思考一个问题:通过观看国家安全遭受侵害的图片,带给你什么感受?学生思考回答,教师总结:维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。2.维护国家安全,人人可为过度:明白了维护国家安全需要我们每个人做出贡献的情况下,我们还需要知道,维护国家安全,我们普通人可以做什么。通过 PPT 展示我国军队和国民严正维护国家主权的图片、

8、我国公民捕鱼过程中捕获大型水下机器人维护国家安全的图片。观察图片,请同学们思考:遇到图片中类似的状况,你会怎么做?学生回答,教师总结:维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。环节三:巩固提高在课程结束之前,请同学们结合本节课的题目思考一个问题:国家安全并不仅仅是关系国家生死存亡的大事,还包括许多存在于我们生活中危及我们正常生活的小事件,比如,我国水资源的匮乏正在严重影响着我们每一位国民的生活,面对这样的安全威胁,我们

9、应该并且能为祖国做些什么呢?学生回答,教师总结:节约用水,人人有责。面对我国水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等安全威胁,我们每个人都应该加强自己的节水意识,处处节约用水,为保护水资源尽自己的一份力,为维护国家安全贡献自己的一份力量。环节四:小结作业通过本节课的学习,我们了解了关于维护国家安全的相关的重要知识,包括维护国家安全需要我们每个人做出贡献和我们能够做什么等。课下请同学们完成一份关于自己在平时生活中是如何维护国家安全利益的,列举 5 个例子,以加深自己对这一知识点的掌握。四、板书设计【篇 3】全民国家安全教育主题班会记录一、活动内容(一)广泛开展国家安全宣传教育活动1、宣传部要按要

10、求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册,并通过新媒体开展宣传教育。2、各单位要在 4 月 x 日前到保卫处 x 办公室领取“x”宣传小册子,组织师生学习由 x 市国家安全局提供的宣传教育图片展。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动,开展形式多样,内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动,可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式,增强宣传活动的吸引力和感染力,提高教育的针对性和实效性。(二)积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣

11、传载体,大力宣传国家安全法和总体国家安全观;要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章,为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围;要加强与新闻媒体联系沟通,积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况;充分利用“两微一端”等教育媒体,集中宣传报道国家安全教育活动开展情况,增强宣传报道针对性和实效性。二、工作要求各系要高度重视、统筹安排、广泛动员,精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动,要紧紧围绕主题,结合实际,周密制定实施方案,充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性,把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合,不断充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教

12、育长效机制,进一步夯实学校国家安全的思想基础。各系开展宣传教育活动情况,请于 4 月 x 日前书面报送保卫处。并将电子稿发送至 x。【篇 4】全民国家安全教育主题班会记录安全教育主题班会教学目的:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本

13、的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳

14、场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时,不要跳水。6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地

15、点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。【篇 5】全民国家安全教育主题班会记录4 月 15 日是首个全民国家安全教育日。为加强国家安全观教育,努力提高广大师生国家安全意识,根据省教育厅关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动的通知精神,特制定了xx工程学院关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动的实施方案,请各部门认真组织实施。一、

16、活动主题“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”二、活动组织学校成立“全民国家安全教育日”教育活动领导小组,校党委副书记任组长,成员由宣传部、学工处、校团委、保卫处(武装部)等部门负责人组成,领导小组下设办公室,由宣传部副部长兼任办公室主任。三、活动时间2017 年 4 月 14 日至 2017 年 5 月 15 日四、宣传内容大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展宪法、国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等 11 个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全

17、保障,公民、组织的义务和权利等规章。五、活动形式1、悬挂宣传条幅,通过广播播报相关内容(4 月 1430 日,责任单位:宣传部)2、举行“维护国家安全从我做起”的大型签名活动(4 月 15 日,责任单位:校团委)3、组织召开主题班会(4 月 29 日前,责任单位:学工处)4、开展主题征文活动(5 月 15 日前,责任单位:宣传部、校团委)5、布置专门橱窗(4 月 22 日前,责任单位:保卫处(武装部)六、活动要求1、各单位要高度重视,指定专人负责,确保活动效果;2、各单位将有关文字、图片、视频等资料进行整理和总结,在活动结束后及时报送活动办公室。【篇 6】全民国家安全教育主题班会记录活动课题:

18、自护、自救安全教育活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。活动设计:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全8随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使

19、用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时,不要跳水。

20、6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。9三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。全民国家安全教育主题班会记录

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