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抓管理带队伍方面不足和问题范文(通用6篇)
【篇1】抓管理带队伍方面不足和问题
一、校长要成为学校学习文化的引领者
学校作为专业性的学习机构，学校中的每一个成员，都应具有学习新思想、新理念的能力，校长则更应成为学习的模范，校长首先必须是一个学习者，应有自己独到的、先进的教育理念，能够以此形成班子成员共同的教育信念、形成教师共同的发展愿景。
二、正确定位校长的角色，做学校的领跑人
校长首先是学校办学思想、办学理念的引导者。要做学校的领跑人，比别人跑的快，跑的远。其次校长要有学习能力。要爱学习、善学习、要引领大家学习。再次校长要懂业务、要善管理。最后校长应该用自己的人格魅力影响班子凝聚学校。用我的作风带动我们班子作风，要用我们班子作风带动我们教师的师风，从而形成良好的教风、学风、校风要求我们教师做到的，我们班子首先做到，而且要比教师做得更好
三、要有事业心，这决定了校长的境界。
事业是无止境的，他的职业作为事业来做，他的追求，他的理想，他的境界就完全不一样了，他就会把学校利益放在至高无上的地位，把学校的发展放在至高无上的地位，把学生的发展、老师的发展放在至高无上的地位。
四、强烈的事业心，高度的责任感，永不放弃的执着，笑对人生的自信，这是校长们必备的素质。
在追求事业的过程中，要学会舍弃，舍弃私欲，舍弃“小我”；要学会忍耐，忍耐寂寞，忍耐孤独；要学会冷静，冷静对事，冷静处事。爱校如家，以校为家，爱护学校的声誉胜过自己的生命，为学校的发展运筹帷幄，为老师的发展提供舞台，为学生的发展创造条件。
五、勤政廉政，一心为公，以身作则。
校长是学校工作的决策者和指挥者，必须发挥自己的先锋、模范作用，依靠人格的影响力，充分发挥学校组织效能，实现学校教育管理目标。同时，校长作为学校行政的最高领导者，要廉洁自律，自觉接受监督，使学校成为一个廉洁的、有战斗力的集体。
六、尊重班子中的每一位成员，千万不要说假话说到做到。
七、信任在先。
从思想上、语言上和行动上相信你的同事和下属会全力支持你，要真诚地、反复地表达，更要用行动表达，真正的信任是会产生奇迹的。
八、鼓励和表扬远比严格要求更重要。
表扬你的同事和下属一切可以表扬的东西，公开表达你对他们的赞扬和鼓励，批评应个别或私下进行，尽可能以提建议的方式，让他们自己产生改变缺点的愿望，人不可能被别人改变，只能补他自己所改变。
九、每个人都充分和真诚地微笑，对每件事都持积极肯定的态度。
微笑是自信的一大特征，工作压力再大，作为领导要对每一个人保持微笑，从而向他人传达信心，自信不仅来源于能力，更来源于自身的努力，来源于对成长和进步的追求；同时，对每件事要看它正面和积极的意义，从中找到借鉴和改善的理由和动力。要专注每个人的优点，对别人的缺点尽可能持宽容和接受的态度。
十、要真心地了解、关怀和感谢同事和下属不要急于求成，要用关怀来代替指责，用了解来培养默契，用感谢来求得支持。
对下属和同事多一份体谅，就多一份和谐；多一份了解，就多一份宽容，感谢别人曾经有过的关心、支持和帮助。
【篇2】抓管理带队伍方面不足和问题
一、社区及社区管理
1.社区及社区管理的概念。“社区Community”一词,源于拉丁语,意思是共同的东西和亲密伙伴关系。首先将Community译为中文的“社区”者,是20世纪30年代以费孝通为首的燕京大学学生。从中国的实际情况看,“社区”一般是聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区管理是指在党和政府的领导下,依靠社会力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员生活水平和生活质量的过程。社区管理是一项新的工作,大力推进社区管理,是我国经济和社会发展到一定阶段的必然要求,是面向新世纪我国现代化建设的重要途径。
2.社区的功能分析。社区工作在不断满足社会需求的进程中所发挥的基本功能有五个方面:一是自治功能。主要是社区组织和社区成员通过自我教育、自我管理、自我服务、自我约束,加强对社区公共事务和公益事业的管理和服务;二是整合功能。体现在通过对社会利益的调整和社区资源的整合,满足社区成员的物质和精神需要,融洽社区和谐的人际关系,增强社区居民对社区的亲和力和归属感;三是服务功能。主要是为社区居民各方面的生活需求提供服务和资源,包括生活服务、医疗服务、教育服务、咨询服务等;四是保障功能。具体指在通过挖掘社区资源和实行社会互助,协助政府承担社会保障的具体事务;五是监督功能。主要体现在社区居民对社区自身日常工作的监督和对政府部门及其派出机构的监督,监督的目的是为了增强社区组织及其工作人员的自我约束力,促进政府部门工作的务实、规范、廉洁、高效,更好地为社区居民服务。
二、当今社区管理中的问题分析
1.社区自治难以实现,社区管理混同于基层政权建设。改革开放以来城市管理体制变化不大,这已成为阻碍社区发展的一大因素。一些城市在强调管理重心、管理权力下移时,不是强化社区的社会职能,而是片面地扩大街道编制,扩展社区组织的政府职能,使政府在社区管理中仍然担当“包办代替”的角色,造成社区的社会职能不是强化,而是萎缩、弱化,使社区居民委员会工作难于开展,不能适应形势发展的要求,无法实现真正的社区自治。政府的理想角色应是“主导者、组织者、指导者和参与者”,应该主要做好管理规划、组织协调、政策引导、资金扶持和教育培训等工作。《中华人民共和国城市居民委员会组织法》明确规定了居民委员会是“居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织”。但是,当前政府部门却过多地干预社区居委会的工作,居民委员会的自治性一直没能得到落实。居民委员会本该首先对居民负责,现实中却是首先对政府负责。
2.居民社区观念及参与公共事务的意识薄弱、社区归属感差。长期以来所形成的由政府控制单位、单位管理社会成员的体制及观念,影响了居民对所居住社区管理的参与。社区提供居民参与的渠道和机制并不健全,社区居民对所居住区的社区环境、社区治安以及其他社区公共事务的处理有参与的愿望,但没有参与的渠道。与此同时,居民参与社区管理,缺乏利益保障和实际诉求的动力。居民的参与是建立在对社区共同利益的追求上,社区居民利益的维护需要组织和制度上的保障。再加之社区和社区管理还是一个新生事物,社区管理的内涵、范畴及为什么要搞社区管理等问题,广大群众并不了解熟悉。许多社区居民仍把社区管理工作完全看作是政府、街道办事处和居委会的事,依赖心理和领受意识强,对社区的管理工作不关心甚至不配合,在大多数情况下只是参与社区具体事务的运作,尤其是社区内所出现的临时性活动,例如文化娱乐性活动,很少参与社区事务的决策和管理,这样就制约了社区管理全面地、纵深地发展。
3.社区管理中人才缺乏。社区工作者及其素质高低是搞好社区工作的重要前提,社会、经济的快速发展,不但要求扩大社区工作者的队伍,而且对社区工作者的各方面综合素质、道德修养、政策水平、工作能力等也提出了更新更高的要求。现实情况是社区工作者普遍学历较低,综合素质不高,使得社区管理与高速发展的社会经济文化不相适应。虽然现在许多社区也吸纳大学毕业生进社区工作,往往好景不长,人才很快流失。这主要由于:第一,社区工作者的薪酬相对于其他政府部门来讲偏低,更无法与那些白领相比,无法吸引人才;第二,提及社区工作者,人们首先想到的是戴着红袖箍的老大妈,每天处理社区家长里短的各种纠纷,这种偏颇的认识造成很多人因此不愿参与社区工作;第三,社区管理工作在我国出现时间还比较短,在培养社区工作人才,以及提供长远职业生涯规划方面还缺乏制度保证。
4.我国法制建设的实际情况和社区立法的复杂性,决定了当前社区立法滞后。社区管理是一个比较新的观念,要让人们更新固有观念,投入到社区管理和管理中:要借助于教育宣传,更重要的还是要靠健全的法律制度来规范和调整城市社区发展中的一系列问题。到目前为止,我国还没有形成一部较完整的社区管理方面的法律规范,社区管理活动仍旧依靠行政命令,缺乏充足的法律依据,同时,在执法过程中也存在着执法队伍不健全,缺乏专业化人员,执法主体多元化等问题。这主要由于:一方面我国在社区管理中,理论知识和实践经验都有所欠缺,并且我国幅员辽阔,民族众多,又是处在高速发展、高速变化的时期,所以想要制定一套适合于我国城市社会的社区管理法律制度,是需要经过长时间的理论研究和实践探索的;另一方面我国当前的民主法制进程虽然发展很快,就总体情况来说,还是落后于发达国家。需要立法来规范和管理的领域还有很多,要针对城市社区制定一套完善的法律制度,是一项复杂的系统工程,需要进行循序渐进的工作,所以,社区立法就会表现出相对滞后的情况。
三、完善和发展我国社区管理的对策
1.转变政府职能、加强社区民主建设。一方面对政府职能部门来讲,要摒弃固有的传统观念,真正还权于社会,把属于社会和社区的职能还给社会和社区来履行,把管理社会公共事务的权力由政府独揽变为与社区非营利组织和市场组织的合作分享。政府的治理理念也要转变,即由强制、控制到沟通、协调与管理,政府充当全能的角色应该从根本上进行转变,构建一个“小政府、大社会”、“轻管重理”的新型政府体系应是政府改革的方向。要通过人员配备到社区、工作任务到社区、服务承诺到社区、考评监督到社区、工作经费到社区,从而为社区“松绑”,让社区组织有更多的精力、时间来实施即自我教育、自我管理、自我服务、自我约束,通过放权让利,既减轻了政府压力,也规范了政府行为。另一方面扩大社区决策的民主参与程度。通过基层民主选举、民主议事、民主监督,让居民了解社区、关心社区。在街道办事处和居委会分别建立“民意调查”、“居民议事会”和“民主活动日”等制度,加强与社区居民的交流与沟通,赢得居民群众的理解与支持。实施街道办事处和居委会政务、财务、服务等内容全部公开,建立社区居民直接评议街居工作和街居干部制度。要激发广大居民参与社区管理的热情,提高社区的民主自治水平。
2.增强居民的社区归属感。所谓社区归属感是指社区居民把自己归入某一地域人群集合体的心理状态,这种心理既有对自己社区身份的确认,也带有个体的感情色彩,主要包括对社区的投入、喜爱和依恋等情感。要增强社区居民的归属感,就要了解与社区归属感相关的因素。据南京大学社会学系周晓虹教授研究,影响居民社区归属感的主要原因有五大方面:一是居民对社区生活条件的满意度;二是居民的社区认同程度,居民是否愿意把自己看成是社区这一亚文化群体的成员及社区生活的组成部分,直接影响到其对社区的喜爱和依恋;三是居民在社区内的社会关系,研究发现,居民在社区的同事、朋友和亲戚越多,其社区归属感也就越强;四是居民对社区活动的参与;五是居民在社区的居住年限,就一般而言,居民在社区内居住年限越长,其社会关系就越广泛、越深厚,其社区归属感就越强。由此可见我们要增强居民的社区归属感,主要就要从建立和完善社区服务体系着手,使社区管理成为沟通居民间关系的纽带,让人们能够相信社区、依赖社区,要,“进百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”,为辖区群众造福,使广大群众参与社区管理。
3.完善社区管理中人才管理机制。社区管理的实践需要大批有志于从事社区工作的人才,因而要努力造就一支专业化、高素质的社区工作者队伍,为和谐社区管理提供专业人才支撑。可以通过公开招聘、组织下派、部分条件较好的居委会干部留用等形式,择优录用、加强培训,配足配强社区工作人员,积极调整优化队伍结构。进一步健全社区工作者持证上岗制度,逐步建立起应聘持证、择优上岗的用人机制,推动社区工作者队伍年轻化、知识化、职业化。要切实改善社区居民自治组织的工作条件和社区工作人员的生活条件,建议适当提高社区专职工作者待遇,进一步规范、细化社区工作者培训、考核、评价、奖惩、辞退等制度。加强社区志愿者队伍建设,广泛动员社会力量参与社区管理,通过以自愿报名为基础,以项目招募和活动招募为主要方式的志愿者社会化招募机制,逐步建立起完善的志愿者组织网络,使之成为推进和谐社区管理的重要支撑和保障。
4.加快社区管理方面的法制建设。社区管理能够健康积极的发展,就离不开相关法律的支撑,进一步加强社区的法律法规建设已经刻不容缓。社区管理模式创新要求我们政企分开、政事分开,其目的是为了进行更为有效的管理,在社区管理内容上由直接干预变为依法间接管理。要建立这种崭新的社区管理模式,就必须尽快加强与社区管理相关的规范、决策、组织、管理等方面的法制建设,使区域内各组织团体和个人呈现一种协调发展的良性态势。有了完善的法律法规作保证,社区管理才能在有序、法制的轨道上正常运行。在执法过程中,执法必严、违法必究,这样才能树立政府威信,使社区管理走向自律与自觉。国外的社区管理就很注重运用完整有效的法律法规去规范社区内不同集团、组织、家庭和个人的行为,协调社区内各种利益关系,并为社区成员民主参与提供制度保障。法律法规还可以规范政府自身的行为,使政府依法行政和社区依法自治相结合,从而全面推进社区管理的法制化。
【篇3】抓管理带队伍方面不足和问题
科学进展观作为经济社会进展的基本原则和全面建设小康社会、实现现代化的根本指针，是我们干事业、谋进展的根本指导原则。科学进展观的核心是以人为本，学习实践科学进展观，就要求我们必需把以人为本的思想贯穿于干部队伍管理和人才资源开发的全过程，推动农经管理工作科学进展、全面推动。自20-年以来，地区农经局深化实行科学进展观，在干部队伍建设中坚持以人为本的管理理念和人性化的工作方式，在实践中不断探究，取得了良好的成效。
一、抓班子，建设富有生气活力的农经干部队伍
20-年以来，地区农经局根据“团结、务实、高效、创新、廉洁”的思路，实施主动有力的措施，狠抓班子建设。
㈠坚持务实创新，加强领导班子建设
一是学以致用，增加班子战斗力。一方面坚持配齐配强班子，20-年，根据德才兼备的要求，推举了1名既熟识农经业务，又能娴熟把握农村政策、经济、法律和管理学问的中青年干部担当副局长，不仅在专业结构上形成了互补，而且在年龄上形成了中、青相结合的梯次结构。另一方面，不断完善学习制度，在做到学习“三有”（有方案、有记录、有学习心得）的同时，突出抓好三个层面的学习，即把党支部成员学习作为第一层面，着重提高领导干部政治理论素养、党性修养及驾驭简单问题的力量；把中层干部学习作为其次层面，着重抓好科室负责人综合力量的熬炼和提高；把干部全员学习作为第三层面，着重提高干部职工的办事力量、服务质量和工作效率。通过理论学习和先进典型示范训练，领导班子制定措施、指导工作、处理问题的力量不断加强，全局干部职工的精神面貌面貌一新，思想道德素养和业务素养显著提高。
二是加强团结，增加班子分散力。几年来，地区农经局领导班子成员始终留意从讲政治、讲正气、维护党性原则动身，搞好班子成员之间的团结，不断规范、完善贯彻民主集中制的各项制度。凡是重大问题都提交党支部会议集体商量、决定，保证各项决策的民主化、科学化；同时坚持把个人分工负责制与集体领导制结合起来，依据每个班子成员的专长、特点，把任务分解到每个班子成员身上，使每个成员能够着眼全局，相互支持、相互配合，分工不分家，树立了全局一盘棋的思想。
三是领先垂范，增加班子号召力。班子的号召力来源于班子成员自身的表率作用。在实际工作中，地区农经局领导班子成员坚持做到“三个带头”：一是带头学习理论。健全和落实党支部学习制度，坚持做到“三有”，即有学习方案，有必读书目，有学习笔记；二是带头遵守制度。领导班子成员在做决策、定制度时，留意让大家出办法、想方法，一旦形成决定，形成制度，要求职工必需做到的，自己先做到；要求职工不能做的，自己坚决不能做。三是带头廉洁自律。班子成员坚持严格要求自己，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不讲排场、不比阔气；提倡艰苦俭朴、清正廉洁，真正作到自重、自省、自警。
在20-年领导班子群众满足率测评仅为75％的状况下，通过一系列措施的有效实施，地区农经局领导班子的战斗力、分散力、号召力不断加强，自20-年至今连续两年领导班子群众满足率达到100％，20--20-年连续3年都有领导班子成员获得地区优秀县处级领导干部称号。
㈡着眼于可持续进展，加强中层干部队伍建设
一是用以人为本的理念推举干部。精确识别干部、选准用好干部是推动一个单位事业顺当进展的关键所在。地区农经局有3个职能科室，为充分调动单位干部职工的工作主动性，使高素养、有力量的干部走上重要工作岗位，20-年8月，地区农经局本着优化中层干部队伍结构，提高单位整体效能的目的，引进竞争机制，通过竞争上岗确定了6名科室负责人。在两年多的实际工作中，这6名科室负责人在各自岗位上尽职尽责，为地区农经局各项工作的顺当开展献计献策，在服务意识、工作力量、办事效率上都起到了模范带头作用。今年4月，又对单位空缺的2个科级岗位进行竞争上岗。目前，地区农经局的中层干部都是通过竞争上岗任用的，在单位形成了一种“愿干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有前途”的良好氛围。
二是注重中层干部的培育训练。两三年前的地区农经局，年轻干部多且业务素养参差不齐，大部分都在从事哈密瓜营销工作，真正能独挡一面的业务干部较少，尤其是单位少数民族干部占60％以上。为提高干部队伍整体素养，地区农经局着眼于制定人员培育中长期规划，把人员素养训练、人员创新力量培育、人员共性进展作为重点内容，努力构建干部终身训练体系。首先，坚持“业务骨干重点带动，注重培育后备力气”的原则，从20-年起用近1年的时间着重对中层干部进行培育，在中层干部有较大进步的基础上，再着力培育有潜力的后备业务干部，使干部队伍的整体效能得以充分发挥。其次，在干部个人培育上，先着重农经业务课题调研及文字撰写力量的培育，再着力对其口才与协调力量的培育，使其综合素养不断提高，得以全面进展。
通过两年多的培育训练，地区农经局中层干部从最初没有几个人会电脑、文字功底薄弱、口语表达力量欠缺的现状，进展到目前人人能够娴熟操作电脑，在文字功底方面，擅长发觉农村热点难点问题，并能够针对问题撰写具有肯定参考价值的调研报告，提出自己的合理化建议；在口语表达力量方面，能够明确表达自己的看法，其工作力量、办事效率等综合素养有了明显的提高。
㈢确定进展方向，加强后备干部队伍建设
一是选派优秀干部挂职熬炼，加强后备干部培育。地区农经局鼓舞优秀人才脱颖而出，两年来先后选派5名优秀干部到基层、社区、其他相关单位跟班挂职熬炼，加强了后备干部的培育。目前单位已有1名非党副科级干部被推举进入地区副县级干部后备库中。
二是因人而异确定岗位。结合每个职工的特长支配工作，用人所长，避人所短，不断挖掘后备干部的工作潜能，依据每个人的自身条件，分别引导他们朝撰写综合材料、数据统计分析、办公现代化设备应用、后勤服务等四个方面进展，制定中长期目标，使每位职工“半年有小进步、一年有大进步”，每年都有新改变、新进步。
二、带队伍，充分发挥干部队伍的整体效能
两年来，地区农经局始终把促进人才全面进展作为不懈追求的根本目的，建立和完善良好的用人体制和机制，充分挖掘单位人才潜能，激发人才制造活力，真正做到人尽其才、才尽其用。
㈠坚持用以人为本的理念培育干部
一是加强思想训练，树立仆人翁意识。针对单位部分职工存在的工作责任心不够强、工作作风不够踏实的现状，地区农经局一方面加强职工思想训练，提高职工的仆人翁意识，向全局干部职工提出了“多想事、多谋事、多干事、干实事、干成事”的工作理念，关心职工树立“有其为才有其位”的观念，训练职工珍惜现在的岗位，到处替单位着想，想方设法，想尽方法，围绕自己的岗位做好各项工作。另一方面，针对单位少数民族多、年轻人多的现状，实施多种形式着力培育干部，如转变以往单纯读文件、读报纸的学习方式，由单位主要领导用通俗的语言对十七大及十七届三中全会、国发32号文件、科学进展观等理论学问向职工进行深化浅出的讲解；结合单位近年来的进展改变为职工讲解什么是科学进展观的核心“以人为本”，关心职工树立“进展为了大家、单位进展靠大家、进展成果大家共享”的观念；结合哈密地区农村进展的实际讲解十七届三中全会的主要精神等等，在增加干部职工学习理论学问爱好的同时，不断提高职工运用理论学问指导实际工作的力量努力培育和造就一支高素养的干部队伍。
二是实施有效措施激发干部的最大效能。首先，在两年多单位没有明确的职能科室、干部没有工作任务的状况下，于2006年8月实施个人报名、科室负责人择优录用的方法重新组建科室，对在双向选择中落选的人员实行临时待岗，由单位统一调配的方法。其次，实行分级管理，各司其职。在人员、工作管理上给中层干部下放部分权力，充分调动中层干部的工作主动性；对科室工作人员每半年实行“末位沟通轮岗”的管理方法，由科室负责人依据每位工作人员的工作看法、工作业绩、德能表现等方面提出末位沟通轮岗人员名单，沟通人员由单位统一调配。对临时待岗人员和末位沟通人员在福利待遇等方面与其他工作人员有所区分。第三，在科室之间实行考核评比。单位成立科室工作效能考评小组，依据各科室人员在工作质量及效率、创新意识、遵规守纪、团结互助及对单位贡献等方面进行考核、评比、嘉奖。第四，实行突出贡献嘉奖制度，对在单位业务工作、争取资金等方面做出突出贡献的人员进行嘉奖。
㈡着眼于干部的可持续进展，加强干部培训
一是转变过去读报纸、读文件、看电教片等单一的学习形式，实施“静态”和“动态”学习培训相结合的措施，在开展集中学习、专题辅导、大会沟通和专业干部上课等“静态”学习培训同时，实施组织干部职工到农村基层调查讨论、到相关单位跟班学习、参与基层农经人员培训班学习等“动态”学习培训方式，以此充分调动干部职工学习理论学问和业务学问的主动性和主动性，不断提高干部职工服务“三农”的意识和力量。
二是健全沟通探讨制度，不定期召开业务沟通座谈会，搭建相互沟通、取长补短的平台，使单位干部职工的综合素养得到共同提高，职工的整体效能得以有效发挥，促进了单位各项工作的顺当开展。
㈢努力营造和谐稳定的干部工作环境
以人为本的管理思想主要职能之一便是激励。一个单位，要不断提高竞争力，就必需最大限度地激励全体干部职工，让职工安心工作，充分挖掘人力资源的内在潜力。在实际工作中，地区农经局实施多种方式营造干部安心本职的良好环境。
首先，倾力改善干部的工作、生活和学习条件。实施有效措施，多方筹措资金，购置必备的微机、复印机、投影仪、照像机、液晶电视机等办公设备，保证每个办公室至少都有1台微机，并布置局域网，实现了办公自动化，提高了办公效率，改善了职工工作、生活和学习条件。
其次，关怀干部职工的冷暧疾苦。对单位干部职工工作和生活上的后顾之忧，我们总是想方设法，全力以赴加以关心解决。只要我们了解到职工家庭或个人有工作或生活方面的困难，都能想方法做一些力所能及的工作。同时长期坚持慰问生病职工和其亲属的制度，切实解决干部职工的实际困难，解除他们的后顾之忧，使大家能以饱满的精神状态投入到各项工作中去。
第三，主动开展健康有益的文体活动。针对单位“三多”（青年干部、妇女干部、少数民族干部多）的现状，订阅适合各种群体的《青年文摘》、《家庭》、维文版《读者》等报刊杂志，以此提高职工修养。同时组织开展形式多样的党团活动，如庆“七一”联谊会、赴基层过组织生活等，以此增加职工之间的分散力。
自20-年至今，地区农经局单位内部已有五个明显转变：即工作作风有明显转变、人员素养有明显提高、仆人翁意识有明显增加、服务“三农”意识有明显增加、单位办公环境明显改善；在单位内部消失了“三多三少”的好现象：即主动为单位做贡献的人多了，对单位漠不关怀的人少了；业务骨干增多了，无所事事的人削减了；爱学习、肯钻研的人多了，上班时间闲聊的人少了。
三、强素养，促进农经工作科学进展
不断提高农经队伍的素养与力量，是做好农经管理各项工作的重要保证。几年来，地区农经局主动实施有效措施，逐步提高农经队伍的整体素养基础上，在全体干部职工的共同努力下，地区农经局人员素养不断提高、干部作风明显转变、单位内部分散力明显增加，工作质量明显提高，得到地区领导及自治区业务主管部门的充分确定，在20-年自治区农经业务考核评比中荣获一等奖。
一是主动引导、规范操作，有序推动农村土地流转。地区农经局在深化基层做了大量调研工作的基础上，对20-年地区开展的农村土地流转试点工作提出了合理化建议。并在土地流转试点工作中深化土地流转一线，加强业务指导、监督和检查；对流转中消失的困难和问题进行主动探究，提出解决问题的方法，促使农村土地规范、有序地流转。同时在切实做好延包后续完善工作的基础上，建立健全农村土地流转规范管理工作制度、工作机制和工作规程，为土地流转供应有关法律政策宣扬、流转信息、流转询问、流转收益评估、合同签订指导、利益关系协调、纠纷调处等各项服务工作。
二是规范农民专业合作社进展，带动农民增收致富。自20-年7月1日《农民专业合作社法》颁布实施后，地区农经局加大了宣扬培训力度，一方面集中举办了2期培训班，专题讲授农民专业合作社建立、运作、管理、决策学问以及《农民专业合作社法》等法律法规相关内容；另一方面深化乡村宣扬合作社相关学问，20-年3月初，前往伊吾县淖毛湖镇5个村为300余名基层干部和农民讲授合作社学问，不断扩大合作社学问普及面，引导农村能人、种养大户牵头组建专业合作社，提高农民参加合作社的主动性。20-年启动“农民专业合作社示范社建设”行动，制定示范合作社建设标准，实施有效措施逐步引导合作社规范进展。同时针对农民专业合作社进展的途径和方向、进展中存在问题和困难进行主动的探究，结合地区实际，起草《关于加快进展哈密地区农民专业合作社的实施看法》商量稿并上报行署，经过多方努力，目前《实施看法》已经行署专员办公室会议商量通过，近期将下发各县（市）执行，必将为地区农民专业合作社的进展营造良好的政策环境。截至20-年3月中旬，哈密地区已建立和注册涉及哈密瓜、生猪、牛羊育肥、饲用玉米等产业为主体的农民专业合作社28家，拥有会员5515人，注册资金达到3240.106万元。
三是主动探究，强化农村集体财务规范化管理。一方面连续做好农村财务公开的规范化管理，对全地区村级债务状况进行专题调研，主动探究化解村级债务的有效途径，为解决好农村债务问题提出了合理化建议。另一方面，把推行农村会计电算化做为加强农村财务规范化管理的重点工作来抓，以此提高地区农村财务管理水平，从源头上解决农村财务规范化管理问题。
四是加强基础工作，提升工作质量和水平。地区农经局充分发挥农经部门把握农村经济运行大量基础数据、擅于调研分析的优势，每年加大对基层状况、基本数据、基础资料的收集整理，做到状况明、底数清、数据准。在做好百户人均收入观测户、农畜产品成本核算户和农民专业合作组织等监测点动态监测工作基础上，围绕优势特色产业进行规模效益评价和产业进展分析，为领导科学决策供应高质量的依据。
五是主动开展农村调研，为领导决策供应依据。自20-年起，地区农经局把工作重点由过去的基础性工作向探究性工作转移，针对当前农村热点难点问题，围绕社会主义新农村建设主动开展专题调研，形成的《地膜玉米推广种植状况调查报告》、《化解村级债务，促进新农村建设》、《创新土地流转机制，加快农村土地流转》、《挖掘畜牧业潜力，促进农牧民增收》、《完善农村土地流转制度，推动农村土地规模经营》、《建立健全以农民专业合作社为重点的新型农业社会服务体系》等多篇专题调研报告，为各级领导决策提出了合理化建议。其中有6篇调研报告得到地委主要领导的确定并批转地区及两县一市相关部门，有4篇调研报告获得自治区优秀论文。
【篇4】抓管理带队伍方面不足和问题
今年，为适应当前社区建设形势和社会服务需求的变化,加快推进社区民主自治建设,我区推行了社区体制改革和区划调整,华侨路街道由13个社委会合并调整为7个，社区规模及管辖的范围变大了，社区功能和硬件建设得到较大改善，社区工作者的工资待遇也有了较大幅度的提高。与此同时,随着社会建设进程的加快,社区工作涉及面越来越广,社区信息化程度越来越高，承担的各种社会化服务保障任务将更加繁重，因此，尽快建设一支与新形势新任务相符合,年轻化、知识化、职业化的高素质社区工作者队伍，成为深化社区建设发展的当务之急。
结合街道社区工作实际，我们采取多种形式对社区工作者队伍现状进行了调研。在此基础上，借鉴国内外先进管理经验，现就加强社区工作者队伍建设问题提出浅显的设想和建议。
一、加强社区工作者队伍建设重要性和紧迫性；
首先，加强社区工作者队伍建设是落实“全面达小康、建设新鼓楼”的内在要求。
社区工作者处在城区改革、发展、稳定的第一线，直接面向社会、面对居民，是推进社区各项事业和基层党的建设的重要力量。在“小政府、大社会”的发展形势下，社区承担了许多过去由政府部门和事业单位办理的事务，为建设和谐社会，推进城市基层民主建设等方面发挥了积极的作用，成为党和政府联系人民群众的“桥梁”和“纽带”，在某种意义上社区代表着党和政府的形象。以人为本是科学发展观的理论核心，社区工作的本质主要是做人的工作的，强调尊重人的权利和人格、满足各类受助人群的需求，用平等、友爱、热情的服务给千家万户带来温暖。因此，社区工作者队伍的素质和能力，是社区党建和社区建设取得成功的关键因素，对把党和政府的各项方针政策落实到城市最基层具有决定性意义。
其次，加强社区工作者队伍建设是维护社会稳定、建设和谐鼓楼的内在要求。
随着城市政治经济体制改革不断深入，社会生活也发生了深刻变化，这些变化必然要反映和渗透到社区生活中来，从而使社区工作面临一系列新情况和新问题当前社会转型、经济调整的关键时期，社会阶层价值取向的分化，极易引发各类社会矛盾纠纷。社区作用发挥好了，有助于推动社会和谐文化、关爱文化的建设和道德秩序的构建，营造诚信友爱的良好社会氛围，社区在调处社会矛盾和纠纷中，能够起到减震器作用,也可以避免政府与不同利益群体间的直接对立,把各种社会矛盾化解在基层，解决在最初的萌芽阶段。通过社区开展各类服务帮扶困难群体、边缘群体，帮助他们摆脱困境，实现社会公平正义，达到个人与社会的和谐发展。因此，社区工作者队伍将成为党和政府解决社会问题、钝化社会矛盾、增进社会团结、维护社会稳定的重要依靠力量。
第三，加强社工队伍建设是适应政府职能转变、健全完善社会服务体系的内在要求。
十六届六中全会提出来建设和谐社会，进行社会建设，要建立一支宏大的社会工作队伍，表明党中央、国务院对社会工作者的关心和重视，今后政府将向社会提供的公共服务的职能越来越多的由社会组织和社区工作者承担，以社会力量发展社会事业，推动“政社分开”。社会工作队伍也将不断发展壮大，有利于转变政府职能，实现公共服务的多元化、社会化和市场化；有利于加强公共服务和公共管理，降低公共服务成本，提高公共服务质量，改进公共服务效率。发挥社区工作者系统化、多样化、个性化解决群体问题和个体问题的专业能力，为社会成员提供政府不便和市场不愿或不能提供的公共服务，提升社会福利与社会保障的水平。
二、当前社区工作者队伍的状况和存在主要问题；
2000年社区体制改革以来，街道社区工作者队伍整体素质有了一定的提高，知识结构、年龄结构有所改善，基本能够适应社区工作的需要。但是，与我区经济社会的快速发展，人民群众生活水平的不断提高，人们与社区的联系越来越紧密，对社区的服务要求越来越高，社区工作领域越来越广的新形势、新变化来说，目前这支队伍的职业素质、专业技能、创新意识等方面有待于进一步加强。
我街道现有的50多名社区专职工作者特征表现在：1、性别比例严重失调。男性工作者不到总数的20%，不利于社会群众工作的开展；2、年龄结构不合理。呈现“两头小中间大”（40至50岁居多），平均年龄45.5岁，新生力量相当薄弱；3、知识结构不如人意。虽然大专以上学历的近70%，但绝大多数不是在校文凭，没有社会工作专业的学科背景，而且知识更新的进度不理想；4、社工来源单一。大多为中小企业下岗内退人员、个体经营者、随军家属，没有从事过管理工作的经历，普遍缺乏社区工作专业知识和技能，尤其是社区党务工作者严重缺乏，社区党组织领导核心作用难以实现。由于社区工作者工资待遇偏低，社会认知度不高，难以吸收高层次的人才，制约了社区工作水平和创新能力的提高。目前我国在行业分类和职业分类中，没有将社区工作者列入其中，因此，专业社区工作者的职业身份还处于辩识之中，对大多数社工而言,他们不知道自己所从事工作的专业归属。还有少数不具备要求的工作者，进社区工作的目的,只是找一份安稳的收入贴补家用，没有把社区工作作为一项职业对待，开拓进取意识不强，工作标准不高，积极性、主动性和创造性欠缺。这些问题和现象的存在，在很大程度上影响了队伍综合素质的提高，制约了社区建设和社区党建工作的深化和拓展，削弱了社区工作的创新和发展能力。
三、加强社区工作者队伍建设的思考和对策；
笔者认为职业化社区工作者应具备一定的知识、能力和素质。知识包括理论知识、文化知识和与工作相关的专业知识，如现代科学管理、法律知识、公关知识等。能力包括洞察力、组织协调能力、人际交往能力、应变创新能力、社会调查能力、文字表达能力等。
建议要加强社区干部队伍建设，必须制定科学合理的长期的规划，建立健全资格认证制度、注册登记制度、教育培训制度、目标考核制度、评选表彰制度等在内的较为完整的职业体系，通过规范程序，加强社区后备人才的选拔、培养和储备，不断优化社区工作者的年龄和知识结构。
1、建立选拔任用机制。严格、规范社区专职工作者队伍的“入口”，即推行职业资质准入制度，参照现行的社区党务工作者持证上岗的做法，从源头上解决社区工作者的素质问题。构建民主开放的考试录用机制，采取面向社会公开招聘社区专职工作者，规范笔试、面试、考核、聘任等法定民主程序，优先录用相关专业的大中专院校毕业生，吸纳一批年富力强的高素质的社会人才充实到社区工作者队伍中去。
2、健全教育培训机制。根据社区工作实际需要，逐步建立和完善社区专职工作者培训制度，加强社区专职工作者的再教育、再培训工作，全面提高社区工作者的思想政治素质和职业道德水平、专业化水平。可采取正规教育和短期培训相结合的方法，进行系统的岗位培训，依托区委党校建立社区工作者培训基地，规范培训师资、培训教材、培训时间、培训方式及培训内容，也可借助驻区大专院校的师资力量，引入现代社区理论，增强社区工作者的沟通协调能力、策划活动能力、组织实施能力、掌握运用现代办公手段能力、语言文字表达能力、宣传鼓动能力、调解矛盾能力、应变能力等等。
3、制定竞争激励机制。从政治上、生活上、工作上关心爱护社区工作者，支持和帮助他们依法行使政府赋予的职权，通过举办社工论坛、经验交流、开展社区“立足岗位，争先创优”业务能力竞赛等形式，培养社区业务骨干和行业标兵，塑造现代社区工作者群体形象。选送社区优秀人才进行继续教育，对于有创新思维、工作表现优秀、成绩突出的社区工作者进行广泛宣传，并适当地给予一定的物质奖励和精神奖励，积极倡导社区工作者通过自身努力，提高社会地位、职业威望，赢得社会广泛的尊重。
4、建立健全考核约束机制。积极探索建立符合实际、易于操作的社区工作者晋升、奖惩制度，调动社区工作者积极性和主动性。完善相应的年度考核机制，制定统一的考核标准和考核模式，发挥考核成果的应用价值。公开考核结果，并把百分量化考核与民主评议结合起来，将考核结果作为评选优秀社区工作者的重要参考，并与每个人的收入挂钩。实行优胜劣汰，畅通“出口”，形成动力与压力并存、激励与约束相联的考评体系。
5、落实待遇保障机制。建立社区工作者年收入自然增长机制，结合社区专职工作者的实绩，逐步提高他们的工资报酬和相关福利，确保社区工作者的年收入不低于本地职工上一年度的人均收入水平。适应现代新型社区建设的要求，进一步加大对社区建设的投入，改善社区办公条件和服务设施，不断适应社会建设的发展要求和居民群众的服务需求。落实社会保障政策，激励社区工作者努力为社区建设多做贡献。
【篇5】抓管理带队伍方面不足和问题
随着社会主义市场经济的不断发展，各项改革的进