《不需注释的生命》阅读及答案.doc

不需注释的生命
　　                                                 祝 勇
　　①曾经觉得，注释是那般重要。记得有一次，一位年轻的朋友在编辑一位美国著名汉学家有关中国文化的专著时，将书后十几万字的注释全部删去，令我那么的心疼。我对他说，作者在那些注释里面凝结的心血，并不比他行文中的少啊。没有了注释，这本书将不再完美。
　　②红尘素居，碌碌诸事中，有的时候，我们是那么的需要一些注释自己，还是注释周围的人、注释整个世界。孩提时我们总是缠着妈妈问十万个为什么，就是在寻求着世界的注释。而当妈妈坐在我们的睡榻旁，安详地为我们一一作了解答，我们才能心满意足地带着一丝微笑睡去。
　　③诗人以“离人心上秋”来释“愁”，以“黄鸡紫蟹堪携酒，红树青山好放船”来注释“乐”，以“秋风吹不尽，总是玉关情”来注释“思”，以“一叫千回首，天高不为闻”来注释“痛”，而我们在一个春天芳香的夜晚开始伏案写下的日记，亦是对自己生命的注释啊。
　　④我们已经习惯于给自己的生命一个解释。我们汲取知识，是因为我们需要聪慧的大脑；我们锻炼身体，是因为世界等着我们去创造；我们种花莳草，是因为它们的枝脉可以染绿我们的心灵；我们夜夜做梦，是因为我们瑰丽的幻想在夜晚也要接力奔跑……
　　⑤而每当做错一件事情，我们又总是百般地想给对方一个解释，通过对自己行为的注解来赢得一点点的谅解，以及内心的安宁。
　　⑥可是啊，我亲爱的朋友，有的时候，我们是不需要注释，不论是我们的思想，还是我们的行为。沉默中，心有灵犀的人自能心领神会，心律不同者即便你费尽口舌他仍会恍然不知。
　　⑦在我们的现实生活中，不需彼此注释而“心有灵犀一点通”，该是一个多么动人的境界啊！
　　⑧俞伯牙摔琴谢知音，没必要诠释自己；管仲割席与友断交，亦毋须多言一句。最钦佩古时话本里那些特立独行，从不多言的英雄。大漠孤烟，夜黑风高，他们或杀身取义，或拔刀助友，绝不多说一句，从来不为自己的所作所为加上一段长长的注解。待血迹擦干，宝剑入鞘，是朋友，自会相视一笑好汉武松本可不上景阳岗的，可他偏向虎山行；刺配二千里外的孟州，一路上本有机会逃跑，可他宁肯将松下的木枷重新戴上，把封皮贴上，一步步自投孟州而来……不解者，百思不解；知其心者，自会竖起拇指，由衷地叫一声：“好！”
　　⑨还有爱情，自古以来就令人“辗转反侧，寤寐思服”的爱情，更是不需要注释，也没有注解的。就像一首歌中唱的：“爱，不需注解的。就像你，注定跟我走。”
　　⑩我读书时，曾结识一位从意大利米兰来的中国留学小姐，她在意大利学习了四年中国历史，又到中国研究古典文学，能写精美的绝句，曾令我惊叹不已。多年以后，我看电视，知道她嫁给了大学的一位锅炉工，我就觉得这是一个愚蠢的问题。没有为什么，“不要问，不要说，一切尽在不言中”。屏幕上，她为专心读书的丈夫扇扇子的情景，令我万分感慨。想起征婚广告中那么多比工程设计还要精确的择偶要求，我真的怀疑这样是否可以寻到真正的爱情。
　　⑾言传是必要的，可意会却是更高的境界。当我们温柔相爱，让我们什么都别说，因为一切的解释，一切的评说，都有可能使我们之间的那汪意境褪色……
　　（节选自《中华散文精粹》）

1、文章开头说：“曾经觉得，注释是那般重要。”请分条概述其重要的原因。 文题是“不需要注释的生命”，作者为什么要从“注释是那般重要”写起呢？（18分）
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___________________________________________________________　　2、文章第三段引用诗句的作用是什么？从学过的古诗中选取两句来注释“乡愁”。（12分）
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3、文章列举了俞伯牙、管仲、武松等人的例子，是为了说明什么道理？（8分）
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______________________________________________________________________________________________　　4、请分析文章的结构特点?从内容和结构上说，第5段在文章中起什么作用？（12分）
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5.“不需要注释的生命”的含义是什么？读完这篇文章，你获得了怎样的启示？（10分）
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答案：1、通过注释，使人了解自己、他人和世界；诗人用诗句注释情感；我们用日记注释自己的成长；做错事时，通过解释赢得谅解及内心的安宁。 作者从“注释那般重要”写起，是为了引出下文对“不需要注释的生命”的叙述，同时也与下文形成鲜明的对比，使人们对事物的认识更全面。
2、说明生命需要注释特别是“有情感的生命需要注释”；充实文章内容；美化文章语言；为后文生命不需要注释作铺垫。举头望明月，低头思故乡。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
3、说明人的思想和行动在心有灵犀的时候自能心领神会，是不必注释的。而对心律不同者即使你费尽口舌仍恍然不知。
4、递进式结构（层进式结构）。开头引出话题。第2段至5段写生命需要注释，为下文生命不需要注释作铺垫；第6至10段是前一部分的深化，照应标题，揭示全文主旨。第11段总结全文，点明中心。
内容上引出“生命中有的时候，我们不需要注释的观点”，结构上起承上启下的作用。
5.开放题。