中考物理总复习受力分析市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中招物理复习专题之,受力分析,10:41,第1页,1、力物质性,：任何一个力都不可能脱离物体而单独存在，必须同时与两个物体相联络，即施力物体和受力物体。,2、力条件性,：依据各种力产生和存在条件和特征进行受力分析。在分析某个力是否存在时，必须依据该力产生条件是否完全具备来判断。比如：两物体若未直接接触，则不存在弹力和摩擦力；两个物体直接接触，但没有相互挤压，则不存在弹力，也不存在摩擦力；两个物体接触面光滑，则一定不存在摩擦力等等,例1：子弹从枪口射击后，在跟水平成30,仰角方向上运动，画出子弹受力分析图。,有些人会说子弹受到高温高压气体施于子弹向前力,F,1,一、受力分析四依据,惯性不是力。,10:41,第2页,3、力相互性,：某物体对其它物体施加了力同时，也必定受到其它物体对它力作用。不存在只施力而不受力物体，也不存在只受力而不施力物体。在分析几个相互联络物体受力情况时，可从力相互性考虑。,4、力和运动一致性,：物体处于怎样运动状态是由受力情况决定,受力情况和运动状态总是一致.比如：处于平衡状态（静止或匀速运动）物体,其合外力为零等等。,例,2 如图，两物块在水平拉力作用下作匀速直线运动，两物块保持相对静止,分别画出两物受力分析图。,10:41,第3页,整体法,隔离法,概念,将几个物体作为一个整体来分析方法,将研究对象与周围物体分隔开方法,选取标准,研究系统外物体对系统整体作用力,研究系统内物体之间相互作用力,注意问题,分析整体周围其它物体对整体作用。而不画整体内部物体间相互作用。,分析它受到周围其它物体对它作用力,二、受力分析普通步骤,：,1、明确研究对象,，即明确分析哪个物体受力情况。,10:41,第4页,隔离法与整体法,1、整体法：,以几个物体组成整体为研究对象,进行求解方法。在许多问题中能够用整体法比较方便，但整体法不能求解系统内力。,2、隔离法：,把系统分成若干部分并隔离开来,，分别以每一部分为研究对象进行受力分析方法。,通常在,分析外力对系统作用时，用整体法,；在,分析系统内各物体之间相互作用时，用隔离法,。有时在解答一个问题时要屡次选取研究对象，整体法与隔离法交叉使用,.,10:41,第5页,1）不要找该物体施加给其它物体力。,A,研究对象是,A，只分析其它物体对A作用力。,2）不要把作用在其它物体上力错误认为经过“力传递”作用在研究对象上。,研究对象为,C。,A,B,C,10:41,第6页,C,G,F,N,F,BC,10:41,第7页,2、隔离研究对象,。将研究对象从周围物体中隔离出来，并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力作用。,A,B,C,假设我们分析物体,A。,A,G,A,F,NA,假设我们分析物体,B。,B,G,B,F,NA,F,NB,假设我们分析物体,C。,C,G,C,F,NC,F,NB,10:41,第8页,3.要养成按步骤分析力习惯。,A.重力一定有:作用点在物体重心.,B.弹力看四面:看研究对象与跟其它物体有几个接触点(面),某个点(面)若有挤压,则画出弹力.,C.摩擦力看接触面:注意有弹力接触面假如是不光滑,而且有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力.,4.画完受力图后再做一番检验.,A.检验一下画出每个力能否找出它施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在.,注意寻找施力物体是预防多力有效办法。,养成按步骤分析力习惯是预防漏力有效办法）,B.分析一下分析结果能否使物体处于题目中所给状态,不然必定发生了多力或漏力现象力和运动一致性）,10:41,第9页,A,G,F,5.假如一个力方向难以确定,可用假设法进行分析.,先假设这个力不存在,观察所研究物体会发生怎样运动,然后审查这个力应在什么方向时,研究对象才能满足给定运动状态.,A,B,F,1)匀速时,2）加速时,A,G,F,F,f,10:41,第10页,木块静止在斜面上，分析,木块,和,斜面,受力情况,.,G,m,F,N,F,f,G,M,F,N,F,f,F,M,m,10:41,第11页,讨论题：,F,F,1,2,F,F,1,2,F,F,3,1,2,3,4,F,F,10:41,第12页,例题一,：在水平桌面上叠放着木块,P和Q，水平力F推进两个木块做匀速直线运动，如图，以下说法正确是（）,A.P受到3个力作用,Q受4个力作用.,B.P受到2个力作用,Q受5个力作用.,C.P受到3个力作用,Q受5个力作用.,D.以上说法均不对.,V,P,Q,F,分析,:,P,Q,G,P,F,1,G,Q,F,1,F,2,F,F,f,B,10:41,第13页,例题二,：如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力作用，即,F,1,，,F,2,和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中,F,1,=10N，F,2,=2N，若撤去力F,1,，则木块在水平方向受到摩擦力为（）。,A.10N滑动摩擦力,方向向左,B.10N静摩擦力,方向向右,C.2N滑动摩擦力,方向向左,D.2N静摩擦力,方向向右,F,1,F,2,F,1,F,2,F,f,F,f,+F,2,=F,1,F,f,=F,1,-F,2,=10N-2N=8N,10:41,第14页,2)撤去F,1,后,:,F,2,F,f,F,2,=F,f,=2N,8N,选 D,10:41,第15页,例题三,:,如图,木块A放在水平长木板上,长木板放在,光滑水平面,上,.木块跟水平面弹簧秤相连,弹簧右端固定.若用水平向左恒力以速度,v,匀速向左拉动长木板,弹簧秤示数为F,1,。则有（）。,A,A.木块受到静摩擦力等于F,1,B.木块受到滑动摩擦力等于F,1,C.若用恒力以2,v,速度匀速向左拉动长木板,则弹簧秤示数为2F,1,.D.若用恒力2F向左拉动长木板.则长木板受到滑动摩擦力等于F,1,.,F,BD,10:41,第16页,三、,注意事项：,1、分析一个力，都应找到施力物体，,没有施力物体力是不存在,，这是预防“多力”有效办法之一。,2、只分析研究对象所受力，不分析研究对象对其它物体所施力。,3、判断弹力有没有和静摩擦力有没有及方向可用,假设法,4、不要把“效果力”和“性质力”混同重复分析，通常只分析“性质力”不分析“效果力”。,10:41,第17页,7、受力分析时，把研究对象看成一个质点（除轻杆）来处理，全部力都画在同一点上。,5、结合物体运动状态和力作用相互性也是确保受力分析正确有效路径。,6、用整体法进行受力分析时，系统以外物体对系统内物体作用力都认为是系统受到力，系统内物体之间作用力（内力）不需要画出来。,三、,注意事项：,10:41,第18页,水平面,竖直面,倾斜面,四、题型：,分类,静止,运动,传送带,被悬挂,被夹持,10:41,第19页,水平面,10:41,第20页,小试牛刀,静止,于水平地面上物体,N,G,思索：,光滑？,粗糙？,10:41,第21页,粗糙,光滑,G,N,f,动,G,N,比较,10:41,第22页,F,G,N,f,静,处于水平地面上静止物体,(接触面粗糙),F,例题,10:41,第23页,F,v,G,N,物体在水平面上向左运动,f,动,物体在水平面上向右匀速运动,F,v,G,N,f,动,变式,巩固,10:41,第24页,竖直面,10:41,第25页,匀速下滑,F,G,f,静,F,N,接触面粗糙,静止,静止,匀速下滑,v,F,G,f,动,F,N,比较,例题,10:41,第26页,倾斜面,10:41,第27页,G,N,物体沿光滑斜面下滑,粗糙,f,动,10:41,第28页,G,N,f,静,（,1）物体静止在斜面上,（,2）物体沿斜面匀速下滑,G,N,f,动,比较,例题,10:42,第29页,G,T,N,G,T,分析光滑球受力,比较,10:42,第30页,10:42,第31页,10:42,第32页,课堂检测,G,N,f,10:42,第33页,例,3,:在竖直双线悬吊着斜木梁M上，放着物体m，分析斜梁受哪几个力作用？,G,M,F,1,F,2,F,3,F,f,10:42,第34页,G,N,T,1,T,2,f,细心全方面,几个弹力？,还有力么？,10:42,第35页,f？,G,A,N,1,N,2,f,G,B,N,3,N,4,挑战难点,10:42,第36页,例,4:质量相同两块砖A、B被两木板夹住，试分析 A、B受力情况。,若三块砖呢？,10:42,第37页,分析物体受力,普通程序,：,2、,受力分析,次序,：,（,1）,先,分析,重力,（方向总是竖直向下）,（,2）,接着,分析,弹力,（用假设法判断）,（,3）,再,分析,摩擦力,（用假设法判断）,（,4）最终,分析,外力,(外力能够方向不变地平移),3、,注意,：,不要把,研究对象受力,与,其它物体受力,混同,在分析各力过程中，要,找到,它,施力物体,，没有施力物体力是不存在，这么能够预防,漏力和添力,1、,明确,研究对象,（隔离法,.整体法）。,课堂小结,明对象,选方法,分析力,再验证,10:42,第38页,总之，在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受各个力，为处理这一难点可记忆以下受力口诀：,地球周围受重力,绕物一周找弹力,考虑有没有摩擦力,其它外力细分析,协力分力不重复,只画受力抛施力,10:42,第39页,作业,1,、如图，重,100牛物体放在水平面上，它与水平面间动摩擦因数是025,最大静摩擦力是30N,今用一水平推力F作用于物体,当F大小由8N增大到28N时,地面对物体摩擦力大小为_,当力F大小由35N减小到28N时,地面对物体摩擦力大小为_.,F,A,B,C,F,1,=10N,F,2,=5N,2、三物块均静止。求：A，B，C所受摩擦力大小和方向。,10:42,第40页,分析,A、B受力,A,B,（,A静止）,A,B,C,（,A、B一起匀速向右运动,）,B,A,B,A,A,B,10:42,第41页,如图,118所表示，放置在水平地面上直角劈M上有一个质量为m物体，若m在其上匀速下滑，仍保持静止，那么正确说法是（）,图,1,18,A.对地面压力等于（M+m）g,B.对地面压力大于（M+m）g,C.地面对没有摩擦力,D.地面对有向左摩擦力,AC,10:42,第42页,