高考物理复习微专题06卫星的变轨与追及问题多星模型市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版文本样式,返回导航,第四章曲线运动万有引力定律,高考总复习 物理,曲线运动万有引力定律,第 四 章,微专题6卫星变轨与追及问题,多星模型,1/38,栏,目,导,航,考点一,卫星变轨问题分析,考点二卫星追及问题,考点三,考点四,模拟演练稳基提能,课后回顾高效练习,2/38,卫星变轨问题分析,3/38,4/38,5/38,6/38,C,7/38,解析：,若使飞船与空间试验室在同一轨道上运行，然后飞船加速，则因为飞船所受协力小于所需向心力，故飞船将脱离原轨道而进入更高轨道，不能实现对接，选项A错误；若使飞船与空间试验室在同一轨道上运行，然后空间试验室减速，则因为空间试验室所受协力大于所需向心力，故空间试验室将脱离原轨道而进入更低轨道，不能实现对接，选项B错误；要想实现对接，可使飞船在比空间试验室半径小轨道上加速，然后飞船将进入较高轨道，逐步靠近空间试验室后，二者速度靠近时实现对接，选项C正确；若飞船在比空间试验室半径小轨道上减速，则飞船将进入更低轨道，不能实现对接，选项D错误,8/38,ACD,9/38,10/38,1,(课标,),年4月，我国成功发射天舟一号货运飞船与天宫二号空间试验室完成了首次交会对接，对接形成组合体仍沿天宫二号原来轨道(可视为圆轨道)运行与天宫二号单独运行时相比，组合体运行(),A周期变大B速率变大,C动能变大 D向心加速度变大,C,11/38,BD12/38,13/38,若某中心天体有两颗轨道共面围绕天体，当两围绕天体与中心天体在同一直线上，且位于中心天体同一侧时相距最近；当两围绕天体与中心天体在同一直线上，且位于中心天体异侧时相距最远如两围绕天体某时刻相距最近，则：,(1)若经过时间,t,，两围绕天体与中心天体连线半径转过角度相差2整数倍，则两围绕天体又相距最近；,(2)若经过时间,t,，两围绕天体与中心天体连线半径转过角度相差奇数倍，则两围绕天体相距最远,卫星追及问题,14/38,假设有一载人宇宙飞船在距地面高度为4 200 km赤道上空绕地球做匀速圆周运动，地球半径约为6 400 km，地球同时卫星距地面高为36 000 km，宇宙飞船和一地球同时卫星绕地球同向运动，每当二者相距最近时，宇宙飞船就向同时卫星发射信号，然后再由同时卫星将信号发送到地面接收站，某时刻二者相距最远，从此刻开始，在一昼夜时间内，接收站共接收到信号次数为(),A4次B6次,C7次 D8次,C,15/38,16/38,A,17/38,18/38,BCD,19/38,20/38,4万有引力定律是科学史上最伟大定律之一，利用它我们能够进行许多分析和预测.年3月8日出现了“木星冲日”当地球位于太阳和木星之间且三者几乎排成一条直线时，天文学家称之为“木星冲日”木星与地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳近似做匀速圆周运动，木星到太阳距离大约是地球到太阳距离5倍以下说法正确是(),A下一次“木星冲日”时间必定在年,B下一次“木星冲日”时间必定在年,C木星运行加速度比地球大,D木星运行周期比地球小,B,21/38,22/38,1,双星模型,(1)定义：绕公共圆心转动两个星体组成系统，我们称之为双星系统，如图所表示,双星或多星模型,23/38,24/38,2,多星模型,(1)定义：所研究星体万有引力协力提供做圆周运动向心力，除中央星体外，各星体角速度或周期相同,(2)三星模型：,三颗星位于同一直线上，两颗围绕星围绕中央星在同二分之一径为,R,圆形轨道上运行(如图甲所表示),三颗质量均为,m,星体位于等边三角形三个顶点上(如图乙所表示),25/38,26/38,(3)四星模型：,其中一个是四颗质量相等恒星位于正方形四个顶点上，沿着外接于正方形圆形轨道做匀速圆周运动(如图丙所表示),另一个是三颗恒星一直位于正三角形三个顶点上，另一颗位于中心,O,，外围三颗星绕,O,做匀速圆周运动(如图丁所表示),27/38,宇宙空间有一个由三颗星体,A,、,B,、,C,组成三星体系，它们分别位于等边三角形,ABC,三个顶点上，绕一个固定且共同圆心,O,做匀速圆周运动，轨道如图中实线所表示，其轨道半径,r,A,r,B,r,C,.忽略其它星体对它们作用，可知这三颗星体(),A质量大小关系是,m,A,m,B,m,C,B加速度大小关系是,a,A,a,B,a,C,C线速度大小关系是,v,A,v,B,v,C,D所受万有引力协力大小关系是,F,A,F,B,F,C,A,28/38,解析：,三星系统是一个相对稳定结构，它们做圆周运动角速度是相等，由,v,r,，结合,r,A,r,B,r,C,，可知，线速度大小关系是,v,A,v,B,v,C,，故C错误；由,a,r,，结合,r,A,r,B,r,C,.可知加速度大小关系是,a,A,a,B,a,C,，故B错误；以,A,为研究对象，则受力如图：,29/38,30/38,1,双星特点,(1)两星角速度、周期相等；,(2)两星做匀速圆周运动向心力相等，都等于二者之间万有引力；,(3)两星之间距离不变，且两星轨道半径之和等于两星之间距离,2,三星、四星问题,除满足各星角速度相等以外，还要注意分析各星做匀速圆周运动向心力大小和轨道半径,31/38,(西安联考)(多项选择)如图所表示，甲、乙、丙是位于同一直线上离其它恒星较远三颗恒星，甲、丙围绕乙在半径为,R,圆轨道上运行，若三颗星质量均为,M,，万有引力常量为,G,，则(),AD,32/38,33/38,5,(青岛一模),年2月11日，美国科学家宣告探测到引力波存在，引力波发觉将为人类探索宇宙提供新视角，这是一个划时代发觉。在如图所表示双星系统中，,A,、,B,两个恒星靠着相互之间引力正在做匀速圆周运动，已知恒星,A,质量为太阳质量29倍，恒星,B,质量为太阳质量36倍，两星之间距离,L,210,5,m，太阳质量,M,210,30,kg，万有引力常量,G,6.6710,11,Nm,2,/kg,2,.若两星在围绕过程中会辐射出引力波，该引力波频率与两星做圆周运动频率含有相同数量级，则依据题目所给信息估算该引力波频率数量级是(),A10,2,HzB10,4,Hz,C10,6,Hz D10,8,Hz,A,34/38,35/38,CD,36/38,37/38,谢,谢,观,看,38/38,