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高考物理复习专题三牛顿运动定律第2讲牛顿第二定律市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第,2,讲,牛顿第二定律,1/46,考点,1,牛顿第二定律,1.内容:物体加速度跟所受_成正比,跟物,体_成反比,加速度方向跟_方向一致.,2.表示式:_,,F,与,a,含有瞬时对应关系.,3.适用范围,合外力,质量,合外力,F,ma,(1)牛顿第二定律只适合用于_参考系(相对地面静止,或做_运动参考系).,惯性,匀速直线,(2)牛顿第二定律只适合用于_

2、物体(相对于分子、原,子)、低速运动(远小于光速)情况.,宏观,2/46,项目,物理意义,改变规律,方向,合外力,物体所受各,个力矢量和,由物体所受各,个力大小与方,向改变情况共,同决定,按照平行四边形定则计,算得出合外力方向,加速度,表示速度改变,快慢物理量,由物体所受合外,力改变来确定,由合外力方向决定,速度,表示物体运动,快慢物理量,由物体加速度,改变来决定,与加速度方向没有必,然联络.物体加速运,动时,加速度与速度同,向;物体减速运动时,,加速度与速度反向,考点,2,合外力、加速度和速度关系,1.三者关系以下表,3/46,2.速度大小改变与加速度关系:当,a,与,v,同向时,,v,_;

3、当,a,与,v,反向时,,v,_.而加速度大小由合外力大小决,定,所以要分析,v,、,a,改变情况,必须先分析物体受到,_改变情况.,增大,减小,合外力,4/46,考点,3,动力学两类基本问题,1.由物体受力情况求解运动情况基本思绪:先求出几,个力协力,由牛顿第二定律(,F,ma,)求出_,再由运,动学相关公式求出速度或位移.,2.由物体运动情况求解受力情况基本思绪:,依据运动,规律求出,_,再由牛顿第二定律求出协力,从而确定未,知力.,加速度,加速度,说明:牛顿第二定律是联络运动问题与受力问题桥梁,,加速度是解题关键.,5/46,【基础自测】,1.(,年上海静安区高三质检,),静止在光滑水

4、平面上物,体,在受到一个水平力作用瞬间(,),A.物体立刻取得加速度,但速度仍等于零,B.物体立刻取得速度,但加速度为零,C.物体立刻取得加速度,同时也取得速度,D.物体加速度和速度都要经过少许时间才能获,得,答案:,A,6/46,2.(,多项选择,,201,7,年山东日照调研,),如图 3-2-1 所表示,一木块在,光滑水平面上受一恒力,F,作用,前方固定一足够长弹簧,则,当木块接触弹簧后(,),A.木块马上做减速运动,B.木块在一段时间内速度仍可,增大,图 3-2-1,C.当,F,等于弹簧,弹力时,木块速度最大,D.弹簧压缩量最大时,木块加速度为零,答案:,BC,7/46,3.(,多项选择

5、201,7,年广东汕头一模,),如图3-2-2 所表示,建设房屋,时,保持底边,L,不变,要设计好屋顶倾角,,方便下,雨时落在,房顶雨滴能尽快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初,速无摩擦运动.以下说法正确是(,),A.倾角,越,大,雨滴下滑时加速度越大,B.倾角,越大,雨滴对屋顶压力越大,C.倾角,越大,雨滴从顶端,O,下滑至屋檐,M,时,速度越大,图 3-2-2,D.倾角,越大,雨滴从顶端,O,下滑至屋檐,M,时时间越短,8/46,解析:,设屋檐底角为,,底边为,L,,注意底边长度是不变,,屋顶坡面长度为,x,,雨滴下滑时加速度为,a,,对雨滴做受,力分析如图 D16 所表示,只受重

6、力,mg,和屋顶对雨滴支持力,F,N,,,垂直于屋顶方向:,mg,cos,F,N,图 D16,平行于屋顶方向:,ma,mg,sin,9/46,雨滴加速度为,a,g,sin,,则倾角,越大,雨滴下滑时加,速度越大,故 A 正确;,答案:,AC,10/46,4.(,年新课标,卷,),为提升冰球运动员加速能力,教,练员在冰面上与起跑线距离,s,0,和,s,1,(,s,1,s,0,)处罚别设置一个挡板,和一面小旗,如图 3-2-3 所表示.训练时,让运动员和冰球都位于,起跑线上,教练员将冰球以速度,v,0,击出,使冰球在冰面上沿垂,直于起跑线方向滑向挡板;冰球被击出同时,运动员垂直,于起跑线从静止出发

7、滑向小旗.训练要求当冰球抵达挡板时,运,动员最少抵达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,,冰球抵达挡板时速度为,v,1,.重力加速度为,g,.求:,(1)冰球与冰面之间动摩擦因数.,11/46,(2)满足训练要求运动员最小加速度.,图 3-2-3,12/46,13/46,热点,1,对牛顿第二定律了解,热点归纳,14/46,考向,1,力、加速度和速度关系,【典题,1,】,一质点受多个力作用,处于静止状态.现使其,中一个力大小逐步减小到零,再沿原,方向逐步恢复到原来,大小,.在此过程中,其它力保持不变,则质点加速度大小,a,和,速度大小,v,改变情况是(,),A.,a,和,v,都一直增大,

8、B.,a,和,v,都先增大后减小,C.,a,先增大后减小,,v,一直增大,D.,a,和,v,都先减小后增大,15/46,解析:,质点在多个力作用下处于静止状态时,其中一个力,必与其余各力协力等值反向.当该力大小逐步减小到零过,程中,质点所受协力从零开始逐步增大,做加速度逐步增大,加速运动;当该力再沿原方向逐步恢复到原来大小过程中,,质点所受协力方向仍不变,大小逐步减小到零,质点沿原方向,做加速度逐步减小加速运动,故 C 正确.,答案:,C,16/46,方法技巧:,协力、加速度、速度间决定关系:,(1),不论速度是大是小,或是零,只要协力不为零,,物体都,有加速度,.,(3),协力与速度同向时,

9、物体做加速运动;协力与速度反向,时,物体做减速运动,.,17/46,考向,2,加速度计算,【典题,2,】,一个质量为 20 kg 物体,从斜面顶端由静止,匀加速滑下,物体与斜面间动摩擦因数为 0.2,斜面与水平面,间夹角为 37.求物体从斜面下滑过程中加速度.(,g,取,10 m/s,2,),18/46,解:,物体受力如图 D17 所表示.,图 D17,故物体从斜面下滑过程中加速度大小为 4.4 m/s,2,,方向沿,斜面向下.,x,轴方向:,G,x,F,f,ma,y,轴方向:,F,N,G,y,0,其中,F,f,F,N,所以,a,g,sin,g,cos,4.4 m/s,2,.,19/46,方法

10、技巧:,计算两个力协力时普通用合成法,依据协力,方向沿加速度方向做平行四边形,计算协力;计算多个力合,力时普通用正交分解法,沿加速度和垂直加速度方向建坐标系,,沿加速度方向协力提供加速度,垂直加速度方向协力为,0.,20/46,考向,3,牛顿第二定律瞬时性,【典题,3,】,如图,3-2-4 所表示,物块 1、2 间用刚性轻质杆连,接,物块 3、4 间用轻质弹簧相连,物块 1、3 质量为,m,,物块,2、4 质量为,M,,两个系统均置于水平放置光滑木板上,并处,于静,止状态,.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后瞬,间,物块 1、2、3、4 加速度大小分别为,a,1,、,a,2,、,a,3,、

11、a,4,.重力,加速度大小为,g,,则有(,),图 3-2-4,21/46,22/46,解析:,在抽出木板瞬时,物块,1、2 与刚性轻杆接触处,形变马上消失,受到协力均等于各自重力,所以由牛顿第二,定律知,a,1,a,2,g,;而物块,3、4 间轻弹簧形变还来不及改,变,此时弹簧对物块 3 向上弹力大小和对物块 4 向下弹力,大小仍为,mg,,所以物块,3 满足,mg,F,,,a,3,0;由牛顿第二定,答案:,C,23/46,方法技巧:,加速度与合外力含有瞬时对应关系,二者总是,同时产生、同时改变、同时消失,详细可简化为以下两种模型:,24/46,热点,2,动力学两类基本问题,热点归纳,1.

12、处理两类基本问题思绪:,25/46,2.两类动力学问题解题步骤:,26/46,考向,1,依据物体运动情况求物体受力情况,【典题,4,】,研究表明,普通人刹车反应时间(即图 3-2-5,甲中“反应过程”所用时间),t,0,0.4 s,但饮酒会造成反应时间,延长.在某次试验中,志愿者少许饮酒后驾车以,v,0,72 km/h,速度在试验场水平路面上匀速行驶,从发觉情况到汽车停顿,,行驶距离,L,39 m.减速过程中汽车位移,x,与速度,v,关系曲线,如图乙所表示.此过程可视为匀变速直线运动.重力加速度大小,g,取 10 m/s,2,.求:,27/46,(1)减速过程中汽车加速度大小及所用时间.,(2

13、)饮酒使志愿者比普通人增加反应时间.,(3)减速过程中汽车对志愿者作用力大小与志愿者重力,大小比值.,甲,乙,图,3-2-5,28/46,解:,(1)设减速过程中汽车加速度大小为,a,,所用时间为,t,,由题可得,初速度,v,0,20 m/s,末速度,v,0,位移,x,25 m,,由运动学公式得,联立以上两式,代入数据解得,a,8 m/s,2,,,t,2.5 s.,29/46,(2)设志愿者饮酒情况下反应时间为,t,,饮酒后反应时间,增加量为,t,,由运动学公式得,L,v,0,t,x,t,t,t,0,联立以上两,式,代入数据解得,t,0.3 s.,图 D18,(3)设志愿者所受合外力大小为,F

14、汽车对志愿者作用,力大小为,F,0,,志愿者质量为,m,,受力如图 D18 所表示,由牛顿第,二定律得,30/46,F,ma,由平行四边形定则得,联立以上两式,代入数据解得,31/46,考向,2,依据物体受力情况求物体运动情况,【典题,5,】,(,年四川卷,),避险车道是防止恶性交通事故,主要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,如图 3-2-6 所表示.,竖直平面内,制动坡床视为与水平面夹角为,斜面.一辆长12 m,载有货物货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速,为 23 m/s 时,车尾位于制动坡床底端,货物开始在车厢内向,车头滑动,当货物在车厢内滑动了 4 m 时,车头距制动坡床顶,端

15、 38 m,再过一段时间,货车停顿.已知货车质量是货物质量,4 倍,货物与车厢间动摩擦因数为 0.4;货车在制动坡床上运,32/46,动受到坡床阻力大小为货车和货物总重 0.44 倍.货物与货,车分别视为小滑块和平板,取cos,1,sin,0.1,,g,取,10 m/s,2,.求:,(1)货物在车厢内滑动时加速度大小和方向.,(2)制动坡床长度.,图 3-2-6,33/46,解:,(1)设货物质量为,m,,货物在车厢内滑动过程中,,货,物与车厢间动摩擦因数,0.4,受摩擦力大小为,f,,加速度大,小为,a,1,,则,f,mg,sin,ma,1,f,mg,cos,联立以上两式并代入数据得,a,1

16、5 m/s,2,a,1,方向沿制动坡床向下.,34/46,(2)设货车质量为,M,,车尾位于制动坡床底端,时车速为,v,23 m/s.货物在车厢内开始滑动到车头距制动坡床顶端,s,0,38 m 过程中,用时为,t,,货物在车厢移动了,s,4 m,货物相,对制动坡床运动距离为,s,1,,货车相对制动坡床运动距离为,s,2,.货车受到制动坡床阻力大小为,F,,,F,是货车和货物总重,k,倍,,k,0.44,货车长度,l,0,12 m,制动坡床长度为,l,,则,Mg,sin,F,f,Ma,2,F,k,(,m,M,),g,35/46,s,s,1,s,2,l,l,0,s,0,s,2,联立并代入数据得,

17、l,98 m.,方法技巧:,处理动力学两类问题两个关键点:,36/46,【迁移拓展】,(,年新课标,卷,),公路上行驶两汽车之,间应保持一定安全距离.当前车突然停顿时,后车司机能够采,取刹车办法,,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰,.通常,情况下,人反应时间和汽车系统反应时间之和为 1 s.当汽车,在晴天干燥沥青路面上以 108 km/h 速度匀速行驶时,安全距,离为 120 m.设雨天时汽车轮胎与沥青路面间动摩擦,因数为晴,最大速度.,37/46,38/46,设在雨天行驶时汽车刹车加速度大小为,a,,安全行驶,最大速度为,v,,由牛顿第二定律和运动学公式得,mg,ma,联立式并代入题给

18、数据解得,v,20 m/s(或 72 km/h).,39/46,用整体法和隔离法处理连接体问题,利用牛顿第二定律处理连接体问题时,惯用方法是整体,法和隔离法.,(1)整体法:当系统中各物体加速度都相同时,我们能够,把系统中全部物体看成一个整体,可先分析整体受力情况和,运动情况,然后依据牛顿第二定律,求出整体所受外力某一,未知力或加速度.,40/46,(2)隔离法:为解题方便,当求系统内物体间相互作用力时,,常将某个研究对象从系统中“隔离”出来,进行受力分析,应,用对应定律来分析求解.,处理连接体问题时,整体法和隔离法在解题中往往是交替,使用,普通思绪是先用整体法求加速度,再用隔离法求物体,间作

19、用力.,41/46,【典题,6,】,(,多项选择,),如图,3-2,-7 所表示,质量分别为,m,A,、,m,B,A,、,B,两物块用轻线连接,放在倾角为,斜面上,用一直平行于斜,面向上拉力,F,拉,A,,使它们沿斜面匀加速上升,,A,、,B,与斜面,间动摩擦因数均为,.为了增加轻线上拉力,可行方法是,(,),A.减小,A,物块质量,B.增大,B,物块质量,图 3-2-7,C.增大倾角,D.增大动摩,擦因数,42/46,答案:,AB,43/46,方法技巧:,如图,3-2-8,所表示,一起加速运,动物体系统,,此结构与有没有摩擦无关,(,有摩擦,两物体与接触,面动摩擦因数,必须相同,),,物体系统在平面、斜面、竖直方向中此结论都成立,.,两物体连接物为弹簧、杆时,结论不变,.,甲,乙,丙,丁,图,3-2-8,44/46,【触类旁通】,(,多项选择,,年新课标,卷,),在一东西向水,平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好车厢.当机车在东边,拉着这列车厢以大小为,a,加速度向东行驶时,连接某两相邻,车厢挂钩,P,和,Q,间拉力大小为,F,;当机车在西边拉着车厢,不计车厢与铁轨间摩擦,每节,车厢质量相同,则这列车厢,节数可能为(,),A.8,B.10,C.15,D.18,45/46,答案:,BC,46/46,

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