高考一轮复习荒漠化的危害与治生态环境境建设市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【高考目标定位】,区域存在环境与发展问题及其产生危害，以及相关治理保护办法。,区域环境生态建设,第1页,地理位置,深居内陆，远离海洋，海洋水汽难以抵达；青藏高原隆起阻挡水汽深入,地形,以高原、盆地为主，周围有高大山脉，山脉阻挡了海洋水汽进入。,气候,以温带大陆性气候为主，气温日较差、年较差大，降水稀少，蒸发强，大风日数多且集中在冬春两季。,河流,河流少，多为内流河，水量少。,植被,覆盖率低，主要为草原、荒漠，对地表保护作用差，多沙质沉积物。,显著自然地理特征：干旱 景观：以草原、荒漠为主,西北地域自然地理特征,第2页,（1）,自然原因,：气候干旱，大风频繁，植被稀疏，风蚀作用强烈。全球变暖，蒸发旺盛；处于内陆地域，降水少。基本条件气候干旱；物质基础地表疏松沙质沉积物多；动力条件大风日多且集中,（2）,人为原因,：,人口增加过快，环境生态压力过大；,不合理生产活动：过分放牧；过分樵采；过分开垦；水资源不合理利用；交通线等工程建设保护不妥，加剧了荒漠化趋势。,我国西北地域荒漠化原因：,第3页,荒漠化危害,1、土地退化，农牧业减产甚至绝收；,2、生态恶化，生物多样性降低；,3、破坏基础设施建设；,4、加剧沙尘暴等自然灾害发生频率和强度。,第4页,预防潜在荒漠化威胁,扭转正在发展中荒漠化土地退化,恢复荒漠化土地生产力,防治内容,治理办法：,营造防护林（三北防护林）,调整土地利用结构，退耕还林还草,保护和恢复天然植被（封沙禁牧、禁樵禁采、生态移民等办法）,合理用水，发展节水农业,控制人口增加。,有效办法,第5页,三北防护林-,防风固沙，保护农田,长江中上游防护林体系-,涵养水源，保持水土,沿海防护林体系-,预防海浪侵蚀海岸，防御台风和风暴潮,第6页,第7页,(1)说出该区域自然环境特征和农业土地利用类型。你认为沙地和旱地在生态环境治理中应分别采取主要办法是什么？（12分）,内陆地域；高原地形；气候干旱；植被稀少等。(,必修P37活动1,),耕地和牧草地。,沙地：治沙和合理利用草场；旱地：保持水土,第8页,我国经典地域：,西北；华北地域,产生原因：,（1）自然原因：快行冷锋天气影响；气候干旱，降水少；春季大风日数多；地表植被稀少等,（2）人为原因：过分放牧；过分樵采；过分开垦,治理办法：,制订草场保护法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等,【沙尘暴现象】,第9页,【土壤次生盐碱化】,我国经典地域：,黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等,产生原因,：（1）自然原因：频繁旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，以浇灌水源为主。（2）人为原因：不合理浇灌；不合理水利工程建设（渭河平原）,治理办法：,引淡淋盐；井排井灌；生物办法；农田覆盖；合理浇灌，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等,第10页,【赤潮】,我国经典地域,：珠江口、杭州湾、渤海等,产生原因：,（1）自然原因：气温高；静水；静风；海域相对封闭。,（2）人为原因：沿岸地域人口稠密、经济发达，排入海洋工业和生活污水多；农业生产过程中大量使用化肥、农药；因为海洋开发程度高和养殖业规模扩大，严重污染了养殖水域。,第11页,(年高考课标全国文综卷)甘肃民勤是我国沙尘暴多发地域之一。1998 年间平均每年发生沙尘暴 11 次。,分析甘肃民勤春季沙尘暴频发地理原因。,民勤周围沙漠广布(沙源丰富、植被少)，春季升温快、降水少，地表干燥，易起沙；气旋与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下路径上)，多大风天气；受地形影响(狭管效应)，地面风速增强。,第12页,第13页,（年普通高等学校招生全国统一考试北京卷,40）人类与环境协调发展日益受到全世界关注，1974年联合国将每年6曰5日定为世界环境日。（23分）,年世界环境日主题是“森林：大自然为您效劳”。,森林在自然地理环境中作用示例表,大气,吸收二氧化碳，二氧化硫，一氧化氮，一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘,水文,蒸腾水汽二分之一以上重新参加水循环,土壤,根系固持土壤，股指落叶层吸收一定量地降水,生物,为半数以上物种提供栖息地,（2）依据上表，概述森林生态效益。（8分）,增加碳储量，净化空气，防风固沙，调整气候增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。,第14页,阅读以下材料和洞庭湖水系变迁图，回答以下问题。,材料一 近50年来，洞庭湖经历了35次水灾，尤其进入20世纪90年代以来，洪水接二连三地肆虐洞庭湖区。1996年7月洪水，直接损失近500亿元。近几十年来，洞庭湖有效蓄洪能力急剧下降。1954年能蓄水314亿米,3,，1983年能蓄水187.4亿米,3,1998年只能蓄水170亿米,3,。,材料二,（1）上述材料反应了什么现象？,（2）引发该现象主要自然原因和人为原因分别是什么？,（3）要改变这种情况，当前应采取哪些主要办法？,湖泊面积严重萎缩，,湖泊有效蓄洪能力下降,自然原因：长江上游植被遭到破坏，淤湖泥沙增多，湖底抬高；多暴雨；长江洪水倒灌。人为原因：人类大规模围湖造田，使湖泊面积缩小，蓄洪能力大大降低。,在长江中上游植树造林；退田还湖。,第15页,