1、单击此处编辑母版文本样式,第一编专题一阅读理解,大二轮复习,英语,第一编,专题一阅读了解,第1页,明晰体裁与题材特点,缩小刷题数量,题 型 透 析,情况,试卷,A,篇,B,篇,C,篇,D,篇,选材特点,卷,观光指南,应用文,大众生活,说明文,语言文化,说明文,社会生活,说明文,体裁多样,题材广泛。体裁以应用文、说明文、记叙文为主;题材以社会文化、人物故事、应用广告为主。,卷,应用广告,应用文,健康饮食,说明文,学习策略,议论文,人际交往,说明文,卷,旅游指南,应用文,城市发展,说明文,自然科学,记叙文,社会文化,议论文,第2页,情况,试卷,A,篇,B,篇,C,篇,D,篇,选材特点,卷,旅游指南
2、应用文,动物保护,记叙文,社会文化,说明文,社会文化,说明文,体裁多样,题材广泛。体裁以应用文、说明文、记叙文为主;题材以社会文化、人物故事、应用广告为主。,卷,应用广告,应用文,社会文化,记叙文,社会文化,说明文,自然科学,说明文,卷,应用广告,应用文,社会文化,记叙文,自然科学,说明文,社会文化,说明文,卷,人物介绍,说明文,社会文化,说明文,人物故事,记叙文,社会文化,说明文,卷,应用广告,应用文,人物故事,记叙文,社会文化,说明文,人物故事,记叙文,卷,应用广告,应用文,人物故事,记叙文,社会文化,说明文,社会文化,议论文,第3页,透析题型设置,采取高效答题技巧,情况,试卷,题量累计
3、命题特点,卷,卷,卷,卷,卷,卷,卷,卷,卷,细节了解,6,6,9,6,6,9,8,7,7,64,细节了解和推理判断题为主;主旨大意和词义猜测题为辅,主旨大意,2,1,2,1,2,2,1,1,2,14,推理判断,6,7,3,6,5,3,5,5,4,44,词义猜测,1,1,1,2,2,1,1,2,2,13,第4页,了解干扰项设置,避开设题陷阱,以偏概全使用了外延和内涵比原文小概念,造成表意范围缩小,偷换概念利用与原文相同表述,在某个考生轻易忽略地方偷换概念,望文生义利用某个词或者句子字面意思代替其在语境中详细意义,无中生有原文没有相关信息,或者不能从原文推断出,张冠李戴对文章不一样概念、人物或
4、者观点错位拼接,夸大其词对原文信息夸大处理,造成概念外延,正反对立陈说内容或者意义与原文相反,第5页,实现满分小目标,方向和方法都主要,方向比努力主要。研透高考,精准训练。对高考试题细读精读,字斟句酌。高考试题是非常好阅读材料;吃透了高考试题,才能对准高考。,提升英语成绩,刷题不是良方。缩小阅读体裁和题材范围,对社会文化类、人物故事类以及应用广告类记叙文、说明文和应用文进行精准训练;二轮复习时间短、任务重,大量做题结构有时会适得其反,提升不了成绩。,第6页,变是题目,不变是题型。题型基本保持稳定,对细节了解题、主旨大意题、推理判断题和词义猜测题要逐一训练,各个击破。对难度较大推理判断题、主旨大意题,设置不一样阅读题目,从不一样角度,不一样层次进行精准训练。,变是问法,不变是设题方式。明确干扰项设置方式,琢磨命题人心思,答题才能既稳又准。,优化学习策略,享受阅读高兴。合理安排阅读节奏,重视归纳整理,回顾反思。总是犯错考点,要深度剖析犯错原因。做错一道题,汲取一个教训;做对一道题,掌握几个规律。养成良好阅读习惯,培养英语学科素养,享受阅读高兴。,第7页,第8页,