1、专题概览建构,核心整合突破,*,专题概览建构,核心整合突破,考点梳理自清,*,专题概览建构,核心整合突破,专题概览建构,*,专题概览建构,核心整合突破,核心整合突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题八,健康地生活,第1页,第2页,传染病与免疫,本部分内容考查形式以识图和资料分析为主,常以社会热点为背景考查学生对传染病、免疫知识掌握程度。平时复习中,要厘清主要概念,解题时,认真分析叙述对象并进行判断,再依据所掌握相关知识解答。,第3页,例,1,假如不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血清,所注射物质和采取办法分别是,(
2、),A.,抗体,切断传输路径,B.,抗体,保护易感人群,C.,抗原,切断传输路径,D.,抗原,保护易感人群,答案,:,B,解析,:,所注射物质抗狂犬病血清能抵抗狂犬病病毒,属于抗体,;,该抗体能抵抗狂犬病病毒,保护人体不被狂犬病病毒侵袭,维持健康,所以所采取办法是保护易感人群。,第4页,例,2,健康问题,人人关心。请分析回答以下问题。,(1),接种疫苗能够预防一些传染病原因,:,疫苗通常是用失活或减毒病原体制成生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内,产生对应抗体,从而提升对特定传染病抵抗力,这属于,(,填,“,特异性,”,或,“,非特异性,”),免疫。,第5页,(2),引发艾滋病人类免疫缺点病毒
3、结构简单,其外壳和内部成份分别是,和,。人类免疫缺点病毒主要侵入并瓦解人体免疫系统,严重威胁人体健康。当前,预防艾滋病主要办法是切断传输路径。以下行为中,不会感染艾滋病是,(,填数字序号,),。,与艾滋病患者拥抱,输入含有些人类免疫缺点病毒血液,叮咬过艾滋病患者蚊子叮咬正常人,不安全性行为,感染人类免疫缺点病毒妇女生育孩子,与艾滋病患者共同进餐,共用注射器注射毒品,第6页,(3),以下生物中与艾滋病病毒基本结构相同是,。,A.,草履虫,B.,银杏,C.,大肠杆菌噬菌体,D.,酵母菌,(4),科研工作者正在研制艾滋病疫苗,假如疫苗研制成功,人们能够经过注射疫苗来预防艾滋病,这属于预防传染病哪项办法,?,。,答案,:,(,1,),淋巴细胞,特异性,(,2,),蛋白质,遗传物质,(,3,),C,(,4,),保护易感人群,第7页,
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