单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.3相反数与绝对值,第二章有理数,学校,1/12,相反数,2/12,3/12,绝对值,4/12,根据绝对值的几何意义,请填空:,2,5,2,0,绝对值的,5/12,根据绝对值的代数意义,请填空:,5,5,2.4,2.4,3,3,0.5,0.5,5,5,2.4,2.4,3,3,0.5,0.5,互为相反数的两个数的绝对值相等,即:,|a|,=,|-a|,6/12,2距离原点6个单位长度点表示是什么数?,1在数轴上,距离原点3个单位长度点表示是什么数?,3或3,6或6,3.一个数绝对值是3,那么这个数是:,4.一个数绝对值是6,那么这个数是:,5.若|,x|=,3,那么,x,=,6.若|,x|=,6,那么,x,=,3或3,6或6,3或3,6或6,7/12,8/12,9/12,相反数,绝对值的几何意义,绝对值的代数意义,10/12,互为相反数的两个数的绝对值相等,即:,|a|,=,|-a|,若|,x|=a,那么,x,=,a,两个负数,绝对值大的负数反而小.,11/12,12/12,