与家人之间发生的一件事--作文-讲课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,与家人之间发生的一件事 作文 讲课,家人包括：爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、舅舅舅妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹.,发生了一件怎样的事？,伤心的事 难忘的事 后悔的事,感人的事 让人深受启发的事 ,其中你最想写谁？你与他之间发生的印象最深的事情是什么？,（写清楚这件事发生的时间、地点、主要人物、事情的起因、经过、结果、你从中受到的启发）,叫你打人,叫你骂人,以后改不改,妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，,我从梦中醒来，,妈妈正给我扇着扇子，,汗水却湿透了她的衣裳。,啊！妈妈的爱是清凉的风。,有一个很凉很凉的雨天，,妈妈到学校接我，,一把伞遮在我的头顶，,雨水却打在妈妈的身上。,啊，妈妈的爱是遮雨的伞。,有一回我病了，,妈妈抱我去医院。,摸着我很烫很烫的额头，,妈妈着急地哭了。,啊，妈妈的爱是滴落的泪。,有一天，我打破了暖瓶，,对妈妈又说了谎，,妈妈的批评叫我脸红，,我不敢抬头看她的眼睛。,啊，妈妈的爱是责备的目光。,一次老师叫用,“,最,”,字造句，,我说：,“,我最爱妈妈。,”,妈妈告诉我：,“,最该爱的是祖国，,祖国是我们所有人的妈妈。,”,当我胃口不好不想吃饭时,当我放学时下雨回不了家时，,当我生病时，,当我遇到自己喜欢的饭菜时，,当我犯错时，,当我遇到困难时，,当我学骑车想放弃时，,当我有了一点进步时，,当我,_,时，庆祝生日,考试考砸了,生病了,学骑自行车,在家人面前耍小聪明,专门为我做好吃的,我撒了谎,家庭比赛,.,小组内讨论：,根据下面的提示，把你与家人之间发生的一件事,具体地,讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，,一步一步,地把事情说清楚，做到,说真话，吐真情。,讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？,讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？,注意细节描写，把人的语言、动作、神态、心理等说一说。,“,小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁,开头,说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。,唐朝诗人孟郊说的好：,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”,爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的,喜、怒、哀、乐,.,世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！,开头小窍门：,1开门见山法。,如：每当听到世上只有妈妈好这首歌，我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。,2引用诗句法。,如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私，伟大的爱。,3抒发感情法。,如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦地把我拉扯大。,结尾的小窍门：,1表达心情法。,如：让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”,2画龙点睛法。,如：母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。我爱我的妈妈。,3抒情总结法。,如：母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。,看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来,父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！,享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！,我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤,奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力,所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸,爸，就让他为你感到骄傲。,结果交代法,首尾呼应法,启发激励法,感叹法,可,以,这,样,结,尾哦,记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！,一天晚上，我被一道应用题难住了，就去问外出打工刚回来的爸爸。但爸爸拿着题目，眉头紧锁，不知所措。因为爸爸也只上过小学，他显得十分难过。我想要安慰爸爸，可是不知道说什么。半夜我因尿急起床，却看见爸爸房间里的灯亮着。便蹑手蹑脚地走近房门，轻轻地把房门推出一条缝儿，看到爸爸在埋头苦读。仔细一看，那不是我的数学课本吗？想着当晚发生的事，我心里明白了。第二天早上，我一起床，爸爸就叫住我：“来，爸爸帮你讲解题目。”望着爸爸因熬夜而布满血丝的双眼，我禁不住热泪盈眶。多么深的父爱啊！,我给妈妈洗脚,“三.八”妇女节到了，我决定给妈妈洗一次脚。,题目,：写了什么人（,人物,）干什么事。,开头,：写清了事情的,起因,。,天黑了，妈妈终于回到了家里。我打来一盆热水，请妈妈坐在椅子上，准备给妈妈洗脚。我蹲在地上，把妈妈的脚放进,水盆里一边洗一边按摩。,中间,：写清了事情的,时间,、,地点,和,经过,。,几分钟过去了，我给妈妈洗好了脚。,结尾,：写明了事情的,结果,。,小结：这篇文章虽然写清了事情的时间、地点、人物，,写明了事情的起因、经过、结果（记事文章的,六要素,），但还不生动，还要努力把事情写生动才行。,修改前：,我给妈妈洗脚,“三.八”妇女节到了，妈妈的节日也就到了。,我想：“妈妈每天上班那么辛苦，今天我要给她洗一次脚，让她放松一下！”,范文,天黑了，妈妈终于拖着疲惫的身子回到了家里。,我立即打了一盆热水，伸手试了试水温，刚合适。我又搬了张椅子，准备好毛巾，请妈妈坐在椅子上。,妈妈,一脸疑惑,地看着我。我立刻解释道妈妈，我小时候都是您帮我洗脚。今天是您的节日，您上班辛苦了，就让儿子给您洗洗脚吧！”,妈妈摸着我的头,微笑,着,说,：“我的儿子长大了，懂事,修改后：,了！”,我蹲在地上，轻轻地把妈妈的脚放进水盆里，一边洗一边轻柔地按摩。,妈妈脚底生着厚厚的茧，脚趾头上还有血泡我的心里突然觉得酸酸的，,泪花在眼眶里打转,。我想：“妈妈是为了这个家才这么辛苦的，我一定要做个好孩子，将来要好好地孝敬妈妈,！,几分钟过去了，盆里的水开始发凉。,我抬起妈妈的脚用毛巾擦干，然后帮妈妈穿上了鞋。妈妈抱着我,笑了，我也笑了，笑声在屋里回荡,这篇文章不仅写清了事情的,时间,、,地点,、,人物,，写明了事情的,起因,、,经过,、,结果,（,记事文章的六要素,），还注意了事件中人物的,语言,、,动作,、,心理活动,、,神态,等,细节,描写，把事情写得更清楚，更生动。,习作方法：,1、给习作拟一个好题目。,2、要把一件事写清楚，不光写清时间、,地点、人物，还要写明事情的起因、,经过、结果。（记事文章的六要素）,3、要想把事情写得更生动，更要注意,事件中人物的语言、动作、心理活,动、神态等细节描写。,4、内容写清楚，句子写通顺，无错别字，写出真情实感。,再见,