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《放大镜》六年科学下册第一单元.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,放大镜,一、为什么要用放大镜观察,你使用过放大镜吗?,你能说说放大镜的构造、作用 和用途吗?,我们发动大家的智慧,小组成员一起讨论一下吧。,放大镜的构造及作用,构造:镜架、镜片,作用:放大物体的像,放大细节,聚光作用,老人读报,鉴定珠宝,公安人员,放大镜的用途:,放大镜在我们生活、工作、学习中被广泛使用;,放大镜可以让我们获得更多信

2、息,。,为什么要用放大镜观察,观察病虫害,拆除危险物品,珠宝玉石检验,制作微型,工艺品,老人看书读报,考古研究文物,放大镜下的新发现,镜动,物动,放大镜下的新发现,用眼睛看看自己的衣服的布纹,(,或者自己的指纹,),,再用放大镜观察自己衣服的布纹(自己的指纹)。,两次观察获得的信息有什么不同,?,我们还有什么发现?,有哪些细节是用放大镜后才看到的?,肉眼看苍蝇,放大镜下的蝇眼,肉眼看到的电视机屏幕,放大镜下的屏幕,放大镜下的屏幕,看清了肉眼看不清的细微之处。,电视和电脑的图像由色彩点组成的。,放大镜的特点,放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?,什么样的放大镜放大倍数比较大呢

3、放大镜的特点,放大镜镜片特点是,透明、中间厚边缘薄,。,镜片中间凸得越厉害,放大倍数越高。,放大镜的特点,广口瓶,玻璃杯,烧瓶,烧杯,水滴,保鲜袋,?,放大镜的特点,放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点?,人们把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?,关于放大镜的发明,弗兰西斯,培根,英国哲学家、思想家、作家和,科学家,课堂小结,1,.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。,2,.放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。,3,.,放大镜镜片的特点,:,透明、中间厚边缘薄,(凸起)。,1、()发明了眼镜。,A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根,2、

4、下列透明玻璃片具有放大作用的是(),A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜,3、放大镜的放大倍数跟镜片的()有关,A、凸度 B、材料 C、面积,C,C,A,课堂,检测,一、选择题,1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。(),2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大(),3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。(),课堂,检测,二、判断题,4、放大镜越大,放大的倍数也一定越大(),5、近视镜的镜片能放大物体的图像。(),6、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。(),同学们 再见,为什么要用放大镜观察,1,、放大镜是人们常用的观察工具之一。还有望远镜

5、显微镜等。,2,、有哪些工作需要经常用到放大镜?放大镜的作用是什么?,公安人员:观察现场找到的纤维和指纹、拆除危险物品、解剖尸体农业科技人员:观察植物的花或种子、观察病虫害、观察土壤,此外:精密仪器修理、做老花镜、放大物体、汇聚光线取火、考古研究文物、查看比例尺较大的地图、观察小动物,放大镜下的新发现,放大镜的两种使用方法:,1,、观察对象不动,眼与观察对象之间距离不变,,移动放大镜,,直至图像大而清楚。,2,、放大镜移至眼前,,移动物体,,直至图像大而清楚。,放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。,放大镜的特点,1,、放大镜为什么能放大物体的图像?什

6、么样的放大镜放大倍数比较大?,放大镜的特点:透明、中央厚边缘薄,一些常见的器具加满水后也具有放大作用,空的器具是起不到放大作用的。水滴也能放大物体。,放大的倍数与直径大小无关,与镜片边缘和中央的厚度差异有关。,人们把放大镜叫做凸透镜,是因为镜片的中央凸起,且又是透明的。,放大镜,1,、科学概念,A,、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节。,B,、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。,2,、过程与方法,A,、正确用放大镜观察物体。,B,、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。,本课要点:,1,、通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由 、,三种颜色组成

7、2,、放大镜的特征是 、。光线通过放大镜会发生 。,3,、人类最早使用的透镜是用 琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的 ,能增进视力的眼镜是由 设计制造的。,红,放大镜,绿,蓝,透明,中央厚,边缘薄,折射,水晶,格罗斯泰斯特,培根,判 断,1,、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。(),2,、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大(),3,、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。(),4,、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。(),5,、近视镜的镜片能放大物体的图像。(),6,、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。(),放大镜,1,、()

8、发明了眼镜。,A,、格罗斯泰斯特,B,、牛顿,C,、培根,2,、下列透明玻璃片具有放大作用的是()。,A,、,B,、,C,、,C,放大镜,放大镜下的昆虫世界,放大镜下昆虫奇特的身体构造,本课要点:,一、填空。,1,、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的()组成,这些其实是()。,2,、蝇的眼睛是(),由许多()组成。,3,、蟋蟀的,“,耳朵,”,在足的()侧。不同的昆虫的触角形状(),研究表明昆虫头上的触角就是它们的()。它们嗅觉很()。,4,、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(),蚜虫的大小如()。蚜虫的天敌是()。,小鳞片,放大镜下的昆虫世界,扁平的细毛,复眼,小眼,内,不同,鼻子,灵敏,汁液,针眼,草

9、蛉,判 断,1,、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。(),2,、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。(),3,、一般观察蚜虫在,12,月份比较合适。(),4,、借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的私密。(),5,、在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状不同(),6,、蟋蟀的,“,耳朵,”,跟我们人的耳朵一样,都长在头部。(),7,、在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。(),8,、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落,跟它翅膀有关(),9,、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。(),放大镜下的昆虫世界,连线:,蟋蟀 膝状,蝗虫 棒状,蚂蚁 羽毛状,蝴蝶 鞭状,雄蛾 丝状,天牛,放大镜下的昆虫世界,

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