1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版五年级数学上册,除数是一位小数的除法,第1页,学习目标,（,1）我能了解除数是一位小数除法能够转化成除数是整数除法来计算。,（2）我能掌握除数是一位小数计算方法。,第2页,温习旧知,1、说一说去掉以下各数小数点，原数扩大多少倍。,3.7 4.02 14.2 8.007 0.005,第3页,36840120=3684001200=,368.41.2 =36.84 0.12 =,3.6840.012=0.36840.0012=,2、依据368412307，在等号后面填上适当数,，并说明理由。,第4页,3、
2、填写下表。,被除数,除数,商,60,30,600,300,120,60,90,2,?,?,2,说说被除数、除数、商之间有什么,改变规律？,第5页,阿姨买了多少千克苹果？,3.8元千克,一共花了,22.8元。,列式：22.83.8=_(千克),观察算式，说说这道算式有什么特点?,第6页,认真看书本第,26页例2内容，看图看文字，重点看例2,单位换算,和,商不变性质,两种解题方法计算。思索：,1、除数是小数时能够把除数化成什么数来计算？,2、要使商不变，被除数应怎么改变？,3、例2竖式中原来小数点该怎样去掉呢？,4、然后按照除数是什么除法计算方法计算？,（3分钟自学，2分钟交流，5分钟后比哪个小组
3、交流认真，展示全方面！,),学习指导：,第7页,交流计算过程、方法。,22.8,3.8,说说自己思维过程,228,38,依据商不变性质，被除数也要扩大10倍，小数点也向右移动一位。,除数去掉小数点，扩大10倍，变成整数,228,6,0,第8页,除数是小数除法计算方法,1.把除数变成_；,2.依据_规律，除数_，,被除数_；,3.按照除数是_除法进行计算。,整数,商不变,扩大多少倍,也扩大多少倍,整数,第9页,我会填。,闯关1,1、,计算除数是一位小数时先去掉（）小数点，并把（）小数点向右移动一位，然后按照除数是（）计算方法计算,2、,计算2.021.4时，先将1.4小数点去掉，相当于把小数点向（）移动（）位，使它变成（）数，再将除数2.0,2小数点向（）移动（）位，最终按除数是整数除法进行计算。,3、在计算78.6 0.6时，应将其看作（）（,）,第10页,计算我最棒：,91.2 3.8=,8.25 2.5=,0.36 1.2=,0.91.5=,闯关,2,第11页,1.2米,?米,宣 传 栏,宣传栏面积,10.8平方米，它宽是多少米？,闯关,3,第12页,目标回顾,（1）我能了解除数是一位小数除法能够转化成除数是整数除法来计算。,（2）我能掌握除数是一位小数计算方法。,第13页,作 业布置,书本,27页第3题,第14页,
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