命题作文的审题市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,命题作文审题,.11,第1页,选择一：,请以,“,对视,”,为题，写一篇不少于,800,字记叙文。,选择二：阅读下面材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于,800,字议论文。,哈佛大学罗尔斯教授，,15,年不发表任何文章，一直琢磨他,正义论,。他讲课非常认真，当他讲完一学期课后向大家告别，学生们不约而同地起立鼓掌。他已经离开教室很远，学生还在鼓掌，为他学术精神而鼓掌。有在场中国学生问，你们要鼓到什么时候？他们回答，要这个教授在很远地方依然能听到掌声。现在,正义论,这本书成为了经典，全球研究它专门论著有,5000,余部。,第2页,普遍问题,一、审题不清，缺乏立足文本“字斟句酌”意识。,二、立意平庸，缺乏紧紧围绕材料“主动创新”意识。,三、素材陈旧，缺乏基于生活“搜集整理”意识。,四、构思机械，缺乏围绕中心“谋篇布局”意识。,第3页,材料作文审题关键点,“,三性,”,标准,1,整体性标准：,新出来作文审题要有全局意识，要从材料整体着眼，不能纠缠局部细节，不然很有可能出现偏题走题现象。,2,多向性标准,：普通来说，新材料作文中材料所蕴涵观点并不是唯一，从不一样角度能够得到不一样结论，所以，要学会多角度审阅材料。,3,筛选性标准：,因为我们从材料中取得观点含有多样性，所以，在进入写作时对所得到观点还要进行适当筛选。,一网打尽,百花齐放,去伪存真,第4页,“,四清”,方法,1,理清对象,：有些材料可能会包括到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无显著主次之分，而是平行并列关系。所以，从理论上来说，每一个对象都能够提炼出最少一个观点。,2,析清含义,：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细琢磨，从而揭示出材料所蕴涵意义或道理，并以此作为立论依据。,3,分清主次,：有些材料可能会包括几个对象，但这几个对象并不是并列关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，不然有可能出现偏题现象。,4,辨清关系,：有些材料可能会包括几个对象，而且这几个对象之间存在着一定内在联络，审题时一定要辨析清楚这几个对象间可能存在关系。,第5页,命题作文,旧题回顾,生命不相信假如 从实践中寻找高兴,人与路 优异与成功,墙 他们 好奇心 亲人 奢望 对视,绿色生活 一盘棋,怀想天空 品味时尚 学着蹲下,第6页,一、,观点式命题,，,题目就是文章论点,。,生命不相信假如 从实践中寻找高兴,二是,并列短语式命题,。,优异与成功 人与路,三是,问题式命题,，这种题目经常,由词或短语组成，标明谈论对象、关系范围等,1,、单概念：墙 他们 好奇心,2,、动宾和偏正结构词或短语：品味时尚,绿色生活,第7页,一、,观点式命题,抓住题目，联络,实际,展开论证。,擦亮你名字,有些题目利用了比喻，表述形象，含蓄，这就要求我们挖掘题目中关键词内蕴，而且用自己语言概括，使得题目标内涵即文章观点更明确。,第8页,作文,题目：,擦亮你名字,第9页,审题：,擦亮你名字,？,自尊,价值,意义,个性,独创,？,联络自我,唤醒,显示,提升,挖掘,重塑,第10页,1,、是什么,：,抓“名字”象征含义，联络“擦亮”、“你”，审出题意：,捍卫你尊严、实现你价值、,活出生活精彩、展示你生命造型、,挖掘你创造潜能,轻易相混,意思：提升著名度、活得潇洒、功利笼统“成功”、“事业”、“出人头地”、“做人上人”,第11页,2,、为何,：,生命是有价值存在，生命是有尊严存在，生命是有个性存在，,生活中碌碌无为者众，许多人对自己人生不负责任，活得没有价值、没有尊严,第12页,3,、怎么办,依据自己,积累,、,专长,和自己,能力,，,从,说服性,、,时代性,、,新奇性,角度，,筛选组合,，,形成,自己思绪,，完成,审题立意,第13页,二、,并列短语式命题,要分析几个概念间,关系,。,常见关系：,包含关系、交叉关系、矛盾关系、反对关系、并列关系、因果关系、递进关系等,。,第14页,请以“法理和人情”为题写一篇作文。,注意：立意自定 文体自选 题目自拟 ,800,字左右,关键是抓住“情与法”对立而统一辨证关系，法虽不可为情左右，但法本质是以规范来约束行为，维护整个社会秩序友好，而这种友好是人与人之间平等相处、情感交流根本确保，现实中法律也在不停完善更新，人道主义关心越来越得到充分表达；情不能够驾驭在法律之上，假如“以情代法”将会带来灾难性后果。只有认真执法而且结合实情深入完善法律制度，才能使“法理和人情”更加好地统一起来。,第15页,三、,问题式命题,墙 他们 好奇心,奢望 对视 一盘棋 绿色生活,学着蹲下 怀想天空 品味时尚,第16页,1,、,单概念,。,采取展开,联想,方法,明确,本意、引申意、比喻意,经过,添加原因,进行限制，“宽题窄做”,找,比照,概念，彰显题目标内涵。,请以“桥”为题目，写一篇文章。,第17页,2,、,动宾和偏正结构词或短语,找准题目中关键词，即“,题眼,”,探明词语间内在,联络,，明确立意重点。,动宾结构短语“题眼”往往在,动词,上。,偏正短语，“题眼”往往是,定语或状语,。,第18页,以“生活中减法”为题，写一篇文章。,不要把“减法”单纯了解为算数中计算方法，也不要把“生活中减法”了解为“生命减法“或者是谈“生活中降低”、“生活中让步”、“生活中谦让”等。,生活中减法”是把数学计算方法用到生活中，认识生活、了解生活，表明生活态度。应首先考虑从主观角度减去什么，怎样在生活中利用减法。比如降低对名利金钱追求；降低对物质生活享受。还能够从深层次分析降低和增加辩证关系。,第19页,导语作用,绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新理念，与每个人生活息息相关。,请以“,绿色生活,”为题，写一篇不少于,800,字文章。,要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。,第20页,小技巧,培养审题时好习惯,（,1,）不能急忙,“,扫描,”,考题，而要一个词、一个词地在,心中默读考题,。这么，可能强迫自己,定下心,来，把命题中每一个字看清楚。,（,2,）读，是为了,找出考题中,“,关键词,”,。,关键词，是命题者下达,“,指令,”,最主要,“,载体,”,，非抓住它不可。,（,3,）当一个词在考题中屡次出现时，它就很可能是关键词。,关键词不止一个,，要尽可能都找出来。,（,4,）先用笔把找出来关键词一一,圈出来,（在试卷上圈，答卷上不能额外做标识），这么，能够有一个,“,物质依靠,”,，,预防在,“,心里盘算,”,时丢三忘四；然后，一一落实被圈出来关键词，即把它们要求全部表达到作文中去。,何永康,第21页,浓缩智慧，实战利用,细读题细分析,新题目新形式,真感情真故事,重视描写和修辞,要多角度多方法,！,细 新 真 重 要 啊,第22页,