企业班组长道德.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,企业班组长道德,一、班组长的地位,二、班组长的使命,三、班组长的职责,四、班组长的道德,一、班组长的地位,班组长的特点可以用16个字来概括：,职位不高，决策不少，,“麻雀”虽小，责任不小。,二、班组长的使命,班组长的使命就是在生产现场组织创造利润的生产活动。通常包括,四个方面,：,提高产品质量,提高生产效率,降低成本,防止工伤和重大事故,三、班组长的职责,1、劳务管理,人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属于劳务管理。,2、生产管理职责,生产管理职责包括现场作业、工程质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。,3、辅助上级,班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。,四、班组长的道德,职业道德是从事某一种职业的人员必须共同恪守的基本道德准则，因此，具有行业性和职业性的特点，不同的行业有着不同的工作性质、社会责任、服务对象和服务手段。俗话说，“国有国法、行有行规”，因此，不同的行业和岗位对于职业道德规范都有着更为具体的要求。作为企业基层管理者的班组长，除了必须遵守社会公德、本行业以及本企业对所有员工要求的道德规范外，由于其职位的特点，还应有相应的道德规范要求。,一、班组长职业道德的内涵,1.正确而明确的价值观 价值观是一个人的灵魂，班组长作为一个团队的带头人，本身必须有正确的价值观，并旗帜鲜明地用自己的言行表现出来，以影响和管理自己的组员。在今天，正确的价值观应该表现为对社会和人生的积极态度，表现为一种阳光的心态。另外，作为企业的一名骨干，还应表现为对企业文化的高度认同，而不应在私下介绍一些不利于健康文化发展的“潜规则”和“潜文化”。2.忠于职守，尽职尽责班组长应该有一种强烈的使命感和责任心，忠于职守，尽职尽责，做到“在其位，谋其政”，而不是得过且过，浑浑噩噩地混日子。作为企业班组长，起码要完成两大使命，一是带领全班优质、高效、安全地完成上级分配的任务，二是建设一个和谐的班组。做好岗位职责说明书中规定的各项工作，这是基本的要求。3.表率作用班组长作为“兵头”，就应该处处带头，在全班的员工面前必须率先垂范。规范不如师范，言教不如身教，榜样的力量是无穷的。作为一班之长，首先应该做遵纪守法，遵章守制、安全生产的模范。从管理的角度上讲，唯如此，班组长在管理工作中才会底气十足。,4.奉献精神表率作用体现在本职工作中就是奉献精神。企业目前大部分班组长的岗位津贴还不是很高，和其管理责任不太成正比，而且不少班组长是不脱产的，除了要带领全班完成任务外，还有自己的工作任务指标。所以如果从功利的角度看，当班组长很“不合算”，我们有时形象地形容班组长为“许三多”，即干的多，受气多，挨批多，唯独一样不多，即挣的不多。选择了当班组长，就意味着选择了奉献。无论是在一般工作中还是在困难面前，都要做到吃苦耐劳在先，享受在后，甚至要时时刻刻想着把荣誉让给下属，要归功于整个团队。5.秉公办事班组长作为班组中的灵魂与核心人物，一定要做到公正无私、秉公办事。班组长要学会制定一些“小政策”，这就考验一个班组长的政策水平。班组工作是具体琐碎的，但处理不好，就会影响到员工的积极性。从分工、考核、奖金分配到用人，从处理矛盾到解决纠纷，班组长都要像一个公正的裁判，不能吹“黑哨”，应该做到一碗水端平，坚持原则，绝不能凭个人好恶搞亲亲疏疏，拉小山头，拉帮结派。应该明白一个道理，一个管理者在小部分人里的“痛快”，是以在大部分人里的“不痛快”为代价的。古代对官吏的考核讲究“公、忠、能”，其中的“公”和“忠”并不是一个含义，忠并不一定意味着公，因为前者可能是针对着单位或某个上级等少数人，而公则体现为对整个管理和服务对象要公正公平。我们可以这样认为，公是更大的忠，也是真正的忠。,6.关心员工作为“中国最低领导人”的班组长，手中确实没有多少为员工谋福利的权力，但是作为和员工朝夕相处的班组长，应该像家中的兄长（当然，这不是指的实际年龄）一样，尽自己所能地关心部下，从他们工作中的困难，到家庭的大事（比如婚丧嫁娶）等，班长都要关注、关心。尤其是现在的职工日趋年轻化，大部分是“80后”的独生子女，生活经验相对缺乏，他们不仅需要锤炼和摔打，更需要温情的关怀和指导，要和他们交朋友。我们不仅要管好他们的8小时，同时也要关心他们的“8小时之外”。当然，班组长不可能为他们解决更大的实际困难，但是一句温暖的问候，一双有力的双手，都会让他们久久难以忘怀。另外，随着现在用工制度的多样化，作为班组长还要及时通过各种途径向上级反映员工的合理诉求，维护职工的合法权益。7.合作精神现代社会不再崇尚孤胆英雄，而是更加强调合作取胜。作为一名班组长，单纯依靠个人能力，很难圆满完成上级交给的任务。也有人本质虽然不错，业务能力也比较强，但是由于性格或其他心理因素不善于与人合作，这往往成为他们职业生涯中的“硬伤”，是无法适应班组长这一职务的。应该明确：部下绝不是你的对手，而是同志、朋友和兄弟，正直固然是良好道德的基础，但如果用自己设定的一些规则处处要求别人，势必造成“愤世嫉俗”的心态。,二、提高对班组长职业道德的认识,1.职业道德是班组长综合素质的核心作为班组长，必须具备相应的综合素质，包括职业道德、管理与领导能力、业务技术水平以及良好的身心素质等。但在这些综合素质中，职业道德应该占据着首要的位置。中国古代对官员的基本要求就有“德、法、术”的提法，从中我们可以明显看出德居于首位。著名的儒家著作大学中就有“修身，齐家，治国，平天下”的论述，从四者的逻辑关系上分析，古人把修身摆在第一位，其寓意是非常深刻的。就连一直强调科学管理的西方管理学家们（他们一直比较关注如何“管事”）也越来越赞同“做事先做人，管人先管己”的观点。关于道德与才能之间的辩证关系，司马光有一句名言：“德者，才之帅也，才者，德之资也。”职业道德标准的确立对于选拔和考核班组长有着极强的现实意义。2.强调班组长的职业道德是时代的需要近年来，随着国门的打开，不少有益的思想、模式传进中国，同时不可否认，一些腐朽没落的思潮也随之传了进来，而恰恰是这些“不良品”被某些人当做时髦而宣扬吹捧；另外，由于改革的深入，利益主体呈多元化的趋势，这不可避免地形成人们价值观的多元。我们常说班组是企业的细胞，其实班组也是社会的缩影，这种时代特点，势必反映到小小的班组当中，这对于整天和员工打交道的班组长，就提出了更高的道德标准要求。3.重视培养班组长职业道德是企业发展的需要企业，无论是国企还是民企，作为社会的一个组成部分，不仅要追求利润，同时也有着不可推卸的社会责任，要讲究行业道德，以塑造完美的社会形象。而班组是企业的名片和窗口，没有优秀的具有较高道德水准的基层管理者，企业不可能有良好的形象，这已经被无数事实所证明。,三、加强班组长职业道德建设的途径,首先要严把考察关，在选拔班组长时坚持全面考察，防止“能人思想”作怪，放松对班组长候选人道德品质的考察，结果把个别能力虽强，但不注意道德修养的人选拔上来，这对于企业、个人都是一种损失，而且由此所产生的示范效应更会产生不可低估的消极影响。其次抓紧对班组长职业道德方面的培养、教育和锻炼。企业在加强班组建设活动中应该把班组长道德建设当做一项重要内容来抓，有关部门在制定培训方案时，必须加大班组长职业道德培训的分量，务必把培养与提高班组长的职业道德放在首要位置。通过思想教育、企业文化宣传，运用各种宣传载体以及群众喜闻乐见的方式宣传优秀班组长的典型，加强正面引导。第三要严格考核。没有考核就不是闭环管理，各项要求与标准就无法落实。现在有些单位，片面追求经济效益，在考核中出现用经济指标“一票否决”的倾向，这是一种短期、功利的表现，还有人片面地把所谓“千里马”与“老黄牛”对立起来，这样都会产生一种误导忽视了“德”的主导作用。在任何时期，都应该加强对班组长道德品质的考核，把考核与使用紧密结合起来，才能有利于形成一种积极健康向上的企业文化。班组长本人在不断提高自己业务和领导能力的时候也千万不能忘记“德为先”的原则，不断加强自身修养，唯如此才能提高自己的领导力和影响力，真正提高领导水平，进而提高班组整体的职业道德水准，实现提升企业形象的目标。,企业的兴衰，关系着国家经济建设、关系着千万名职工及家属的生活；企业的成败，连接着每一位班组长的责任和义务。班组长是企业的“脊梁”，是企业决策者联系职工的桥梁和纽带，他们的作用发挥的如何，直接影响着企业各个环节的生产和发展。因此，班组长一定要具备高素质。班组长不仅自己要具备高素质，而且还要引导和教育本班组员工树立崇高的职业道德理想，规范自身的职业行为，铸造良好的职业道德品质，使本班成员真正拧成一根绳子，形成一股力，全身心投入安全生产工作，努力为企业作奉献。这样的班组长，领导放心，职工信服。,总 结,在建立现代化企业制度条件下，在改革进一步深入的前提下，在加强职业道德素质教育的同时，班组长还必须具备以下几个方面的才能：一是要树立公平正直的形象。班组长要讲政治、讲正气，带头学习党的方针政策和本行业的有关规定，工作中要结合实际，做到分工合理，团结协作，形成默契，表里如一，一视同仁。二是班组长事事、处处要想到自己是一名公仆，工作中既要坚持原则，还要敢于碰硬；既要勇于吃苦，还要善于做人的思想工作，做到以理服人、以德服人、以情感人。三是班组长必须作风正派、事事处处严于律己，特别是工作中遇到急、难、新、险的问题时，班组长要挺身而出、率先垂范发挥作用，也就是要求别人做到的自己首先要做到。四是班组长要做到廉洁奉公，为人表率，班组长既是一个不起眼的“芝麻官”，也是一个干实际工作的排头兵，工作中难免会遇到磕磕碰碰的事，于是，班组长遇事既要冷静、沉得住气，耐得住性，还要提得起劲；既要当好领导的参谋和助手，还要协调好上下级之间的关系，完成本班的生产任务既要做到团结紧张，还要做到严肃活泼。只有这样，班组长才能团结和带领全班成员一道顺利实现安全生产任务，取得好的效果。,总之，对班组长进行思想道德、科学文化、技能业务素质的教育和培训，是当前企业走向市场并获得成功的必备条件，它将为企业的发展，起着积极的促进作用，也为推动社会主义精神文明建设，培育“四有”新人产生积极影响，对企业实现安全生产起着积极的主导作用。,