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高中历史第一单元中国古代的思想与科技单元总结全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

1、栏目导引,第一单元中国古代的思想与科技,知识体系构建,核心要点归纳,高考真题演练,单元过关检测,第一单元中国古代思想与科技,1/8,2/8,一、,春秋末期至明清时期儒家思想演变,时期,特征,表现,春秋,战国,秦朝,西汉,创建,孔子提出,“,仁,”,,主张,“,为政以德,”,,强调,“,礼,”,继承,孟子提出,“,仁政,”,学说、,“,民贵君轻,”,思想和,“,先义后利,”,观点;荀子主张治国以礼教为主,礼法并施,重创,“,焚书坑儒,”,,儒家思想遭重创,主导,董仲舒提出,“,罢黜百家,独尊儒术,”,3/8,时期,特征,表现,魏晋南北朝,宋明,明清,冲击,三教并立,儒学受到了来自于佛教、道教冲击

2、发展,在迎接佛教和道教挑战时期,逐步吸纳其思想,形成了以,“,理,”,和,“,天理,”,为关键新儒学,批判,批判继承传统儒学,构筑含有时代特色新思想体系,4/8,理性思索,经过对儒家思想演变过程分析,,,能够高度概括出思想演变规律,,,第一,,,儒家思想本身伴随时代改变而改变;第二,,,其特点是不停吸纳其它思想流派,,,以充实本身内容。如董仲舒吸收了道家、法家等思想,,,使儒学成为中国古代社会正统思想;程朱理学吸纳佛教、道教思想,,,巩固儒学统治地位等。正是因为这种吸纳,,,丰富了儒学思想内容,,,对中国甚至世界都产生了重大影响。,5/8,二、中国古代四大创造在中国和西方作用及认识,造纸术,

3、印刷术,指南针,火药,中国,有利于中国古代文化事业发展和古典文化保留,有利于文化传输和发展,早期有利于中国航海事业发展,但以后却成为迷信活动工具,我国是世界上最早创造火药、使用火药武器国家,以后火药成为搞迷信、敬鬼神所使用工具,6/8,造纸术,印刷术,指南针,火药,西方,认识,造纸术经阿拉伯人传到欧洲,纸张取代了羊皮纸和小牛皮纸,促进了欧洲文化发展,推进了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人们思想解放和社会进步,指南针使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发觉时代,火药传输到欧洲,推进了欧洲火药武器发展,帮助欧洲资产阶级战胜了封建贵族,四大创造是中国成为世界文明古国主要标志,但以后却没有转化为生产力,这影响了中国从古代向近代社会转型;四大创造传入欧洲,促进了欧洲社会进步,推进了欧洲从封建社会向近代社会转型,7/8,理性思索,中国封建社会自然经济成份超稳定强大,,,在此基础上,,,封建制度不停得到高度强化,,,在这么社会和制度框架内,,,四大创造并未能充分发挥其推进社会进步作用。四大创造传入西方很快,,,恰好赶上西方国家开始发生社会转型性演变,,,中国先进技术传入,,,极大地推进了这一进程演进,,,为西欧率先迈入近代社会门槛发挥了不可替换作用。,8/8,

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