月下独酌公开课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,月下独酌,唐,李白,1/30,2/30,3/30,4/30,5/30,6/30,走近李白：,李白（,701-762,），字,太白,，号,青莲居士,，祖籍陇西成（今甘肃静宁西南）。幼时随父迁居绵州昌隆县（今四川江油）青莲乡。他是继屈原之后出色浪漫主义诗人，世人称他为“,诗仙,”。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，与杜甫合称“,李杜,”。,7/30,初读课文,月下独酌 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。,要求：,读准字音、读出节奏，带点你现在所能读出来情调。,方式,：,自读、同桌互读,8/30,初读课文,9/30,再读课文：,要求：参考注释了解文意，能依据文中关键词语意思翻译全诗。,10/30,无相亲,：没有些人来亲近我。,不解,：不懂。,徒,：白白。,我身,：我身体。,影零乱,：因起舞而身影纷乱。,无情,：不计较利害得失，超脱世俗。,游,：交往。,相期,：相约。,注诗：,11/30,月下独酌,唐,李白,花间一壶酒，独酌无相亲。,举杯邀明月，对影成三人。,月既不解饮，影徒随我身。,暂伴月将影，行乐须及春。,准备一壶美酒，摆在花丛之间，,自斟自酌无亲无友，孤独一人。,我举起酒杯邀请媚人明月，,低头窥见身影，共饮已经有三人。,月儿，你那里晓得畅饮乐趣？,影儿，你徒然随偎我这个孤身！,暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，,我应及时行乐，趁着春宵良辰。,美美地译一译：,假设你就是一位当代使人，在不违反原意情况下，用你语言来重写这首诗。,12/30,我歌月徘徊，我舞影零乱。,醒时相交欢，醉后各分散。,永结无情游，相期邈云汉。,对月高歌，明月徘徊左右；,影伴我舞步，舞兴正浓，影子也显零乱。,清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，,醉了之后，免不了要各自离散。,月呀，愿和您永结为忘情之友，,相约在高远银河岸边，再见！,译一译：,13/30,李白少有大志，以管仲、晏婴等明相自期，想辅佐帝王，成就伟业。即使退而求其次，也要像他乡人司马相如、扬雄那样，以一篇辞赋文章一鸣惊人，为天子所用。他二十四岁离开蜀地，“仗剑去国，辞亲远游”，漂泊大半生，直到四十二岁才奉诏供奉翰林，两年后又因不容于朝廷，,入长安求仕,无路被迫出京。,这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒,并没有重用他意思,所以作者感到孤独、愤懑,以酒销愁,写下了本文。,背景介绍：,14/30,月下独酌,唐,李白,花间一壶酒，独酌无相亲。,举杯邀明月，对影成三人。,月既不解饮，影徒随我身。,花丛美酒,忽发奇想,月远影随,三读悟诗情：,15/30,暂伴月将影，,行乐须及春。,我歌月徘徊，,我舞影零乱。,醒时同交欢，,醉后各分散。,永结无情游，,相期邈云汉。,暂时将就,既歌且舞,醒欢醉散,真诚相约,悟诗,16/30,还原读课文,假设你就是李白，请用李白口气、神态、动作把这首诗美美地读出来吧。,17/30,赏诗：议一议,1,、诗人饮酒环境怎样？诗人情感可用哪个字表示？试品析这种写悲凉寂寞艺术手法和表示效果。,2,、都说“举杯邀明月”一句中“邀”字传神地表示出诗人此时心境。说说你从中读出了诗人怎样心境？,3,、诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美景良辰，但仍无法排解心中愁。你从哪些字词看出？,4,、“永结无情游，相期邈云汉。”表示了诗人怎样志向？,18/30,赏诗：议一议,1,、诗人饮酒环境怎样？诗人情感可用哪个字表示？赏析这种艺术手法和表示效果。,环境,：“花间”“月下”，“花前月下”,良辰美景,。,情感,“独酌”。,孤独,手法,:“,以乐景写悲情”反衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越显得刻骨铭心。,效果,：使悲凉寂寞之情愈加浓郁和难以排解，突出强调了诗人深沉寂寞凄凉之情。,19/30,明确：“邀”字，主动者为诗人，因自己坚持高洁品质，得罪了权贵，早已无人往来了。在这良辰美景之中，诗人难以排遣这种孤独和寂寞，环视左右，只有一轮孤月相伴，只有一轮明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月也是高洁意象，因而也寄寓着作者高洁品质在其中。,所以“邀”字，以物为友，既表现了孤寂之情，也寄寓着品质高洁。,2,、都说“举杯邀明月”一句中“,邀,”字传神地表示出诗人此时心境。说说你从中读出了诗人怎样心境？,赏诗：议一议,20/30,3,、诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美景良辰，但仍无法排解心中愁苦，从哪些字词看出？,“,不解”“徒随”“暂伴”,表明了虽以物为友，但物何认为友，更写出了作者孤独。,4,、“永结无情游，相期邈云汉。”表示了诗人怎样志向？,“,永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥天地中，,宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，,也不愿同流合污、阿谀奉承高洁志愿。,赏诗：议一议,21/30,总结,月下独酌,是李白最富有浪漫色彩诗篇之一。此诗经过奇妙想象描写了一个,以月影为伴诗人,酣饮歌舞奇特场面。诗人化无生命自然物为有生命有情之人，,和它们一同饮酒、歌舞,，而且还要和月亮结成亲密,挚友,，充分表示了诗人孤独寂寞情怀，也反应了诗人善于排遣旷达不羁个性。全诗以乐写愁，以热闹写寂寞，取得了强烈艺术效果。,22/30,赛赛看,看谁能又快又准地背诵课文,23/30,月下独酌 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。,24/30,酒与月，是李白一生片刻不曾离开最忠实伴侣，不论他走到哪里，总会留下相关美酒与明月传世佳作。,如“,兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光,”；,如“,且就洞庭赊月色，将船买酒白云边,”；,如“,青天有月来几时？我今停杯一问之。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里,”；,如“,人生得意须尽欢，莫使金樽空对,月”。,而把这种酒月情结发挥到极致，就是这首,月下独酌,了。,25/30,李白生性豪迈坦荡，绝无矫饰造作。他向往建功立业，以“我辈岂是蓬蒿人”自期。他蔑视权贵，翰林遭贬，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；流放夜郎，他“凤歌笑孔丘”，“一生好入名山游”。他一生命运多舛，却一直未停下脚步因为他坚信“长风破浪会有时”！这就是李白！,感悟李白：,26/30,与酒相关诗词名句。,（,1,）,，人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,?,唯有杜康。,（,曹操,短歌行,）,（,2,）,抽刀断水水更流，,。,（李白,宣州谢朓楼饯别校书叔云,）,（,3,）,艰难苦恨繁霜鬓，,。,（杜甫,登高,）,（,4,）,酒入愁肠，,。,（范仲淹,苏幕遮,）,（,5,）,，怎敌它，晚来风急！,(,李清照,声声慢,),（,6,）烹羊宰牛且为乐，,会须一饮三百杯。（李白,将进酒,）,（,7,）百年三万六十日，一日须倾三百杯。（李白,襄阳歌,）,（,8,）李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒家仙。,(,杜甫,饮中八仙歌,),答案,（,1,）,对酒当歌（,2,）举杯销愁愁更愁（,3,）潦倒新停浊酒杯（,4,）化作相思泪（,5,）三杯两盏淡酒,27/30,多情的月儿,举头望明月，低头思故乡。,海上升明月，天涯共此时。,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,希望人长久，千里共婵娟。,青天有月来几时？我今停杯一问之。,唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。,明月松间照，清泉石上流。,28/30,教师寄语,我们伴随李白文字,观赏到了与众不一样月景,更读出了他深沉孤独。老师相信大家从中能够取得一个人生感悟：,热爱生活、执着地追求美好事物，面对逆境，善自排遣寂寞，达观处世、潇洒人生。,29/30,作业,1,、有感情背诵并默写这首诗。,2,、积累古人写月抒怀诗句,品味借景抒情艺术手法。,30/30,