中考化学复习专题三水和溶液试卷部分市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题三 水和溶液,中考化学,(河北专用),第1页,A组河北中考题组,五年中考,1,.(河北,3,2分)以下相关水叙述正确是,(),A.煮沸能够使硬水软化,B.地球表面淡水资源非常丰富,C.水能够溶解任何物质,D.明矾净水作用是杀菌消毒,答案A,生活中普通用煮沸方法来降低水硬度,使硬水软化,A正确;地球表面水资源丰,富,但淡水资源相对缺乏,B错误;许多物质如碳酸钙、氢氧化铜等不溶于水,C错误;明矾在净水,中作用是经过吸附加速沉降,不是杀菌消毒,D错误。,解题关键,本题考查学生对水资源、水净化、水用途及硬水软化等与水相关基础,知识识记能力,准确记忆是关键。,第2页,2,.(河北,7,2分)甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所表示。以下叙述错误是,(),A.,t,1,时,将等质量甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲乙,B.将,t,1,时甲、丙饱和溶液升温到,t,2,两种溶液中溶质质量分数相等,C.将,t,2,时甲饱和溶液变为,t,3,时甲饱和溶液,能够采取蒸发水方法,D.将,t,3,时三种物质饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质质量:甲乙丙,第3页,答案B,t,1,时,甲溶解度小于乙,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,甲需要水比乙多,甲,饱和溶液质量大于乙,A正确;将,t,1,时甲、丙饱和溶液升温到,t,2,甲溶液变为不饱,和溶液,其溶质质量分数不变,丙溶液中析出晶体,因丙在,t,2,时溶解度大于甲在,t,1,时,溶解度,则丙溶液溶质质量分数大于甲,B错误;不饱和溶液变为饱和溶液可采取蒸发溶剂,方法,C正确;,t,3,时甲、乙、丙溶解度由大到小次序是甲乙丙,即等质量水中溶解,甲最多,其次是乙,最少是丙,则析出晶体质量:甲乙丙,D正确。,易错警示,对于溶解度随温度升高而增大物质而言,升高温度,该物质饱和溶液变成不,饱和溶液,溶液溶质质量分数不变;对于溶解度随温度升高而减小物质而言,升高温度,该物质饱和溶液中有溶质析出,溶液溶质质量分数减小。,第4页,3,.(河北,4,2分)以下关于溶液说法中正确是,(),A.水能够溶解任何物质,B.物质溶于水时都放出热量,C.溶质能够是固体,也能够是液体或气体,D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质溶液,答案C,水是常见溶剂,但不是任何物质都能溶于水,如碳酸钙、植物油都不能溶于水,A,错误。物质溶于水时,有表现为放热,如浓硫酸;有表现为吸热,如硝酸铵;有温度几乎不,变,如氯化钠,B错误。一个溶质饱和溶液不能再溶解该物质,但还能够溶解其它物质,如氯化,钠饱和溶液还能够溶解高锰酸钾,D错误。,第5页,4,.(河北,29,节选)理化知识在生产、生活中有着广泛应用。,(1)烧水时易生水垢水,属于,水。,(4)用洗洁精除去油污,是因为洗洁精对油污有,作用。,答案,(1)硬(4)乳化,解析,(1)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,煮沸过程中可溶性钙、镁化合物会转化成碳,酸钙和氢氧化镁沉淀,形成水垢。(4)洗洁精能乳化油污,从而将油污除去。,第6页,5,.(河北,28,3分)下列图所表示是电解水试验过程。,(1)气体a为,。,(2)通电时反应化学方程式为,。,(3)通电后中间球形容器内液面上升原因是,。,答案,(1)H,2,(或氢气),(2)2H,2,O,2H,2,+O,2,(3)水电解后产生气体,容器内气压逐步增大,第7页,解析,(1)通电分解水试验现象能够简记为“正氧负氢,氢二氧一”,所以与负极相连玻璃,管内搜集到气体是氢气;(2)通电分解水化学方程式为2H,2,O,2H,2,+O,2,;(3)通电后与,两极相连玻璃管内生成气体使内部压强增大,所以中间球形容器内液面上升。,第8页,6,.(河北,36,5分)某兴趣小组用如图所表示装置制取氧气,试管中固体质量随时间改变数,据见下表。制取结束后,将剩下固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯,化钾溶液100 g。,加热时间/min,0,t,1,t,2,t,3,固体质量/g,28.0,23.2,18.4,18.4,第9页,(1)共制得氧气,g。,(2)计算所得氯化钾溶液溶质质量分数。,答案,(1)9.6(1分),(2)解:设反应生成氯化钾质量为,x,。,2KClO,3,2KCl+3O,2,(1分),14996,x,9.6 g,=,(1分),x,=,=14.9 g(1分),所得氯化钾溶液溶质质量分数为,100%=14.9%(1分),答:所得氯化钾溶液溶质质量分数为14.9%。,第10页,解析,分析表中数据,开始时固体质量是28.0 g,伴随反应时间增加,固体逐步降低,到,t,2,、,t,3,时,固体质量不再降低,说明氯酸钾已经完全反应,固体降低质量即为生成氧气质量;依据生成,氧气质量,经过化学方程式即可求出生成氯化钾质量,然后求得氯化钾溶液溶质质量分,数。,第11页,B组全国中考题组,考点一自然界水,1.,(吉林,3,1分)生活中能够使硬水软化成软水惯用方法是),A.沉降B.消毒,C.煮沸D.过滤,答案C,硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,加热煮沸时钙、镁化合物会转变成碳酸,钙、氢氧化镁沉淀,降低了钙、镁化合物含量,使硬水软化,选C。,第12页,2,.(广东广州,5,2分)以下相关水说法,不正确,是,(),A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去,B.水硬度较大时可用过滤方法降低水硬度,C.水中有异味时可加入活性炭除味,D.可用蒸馏方法将自来水深入净化,答案B,明矾在水中会形成胶状物,能吸附悬浮杂质,使悬浮杂质沉降,再经过过滤除去,故A,正确;过滤只能除去水中难溶性物质,不能除去可溶性物质,水硬度较大时可用煮沸或蒸馏,方法降低水硬度,故B错误活性炭能吸附水中色素和异味,故C正确;蒸馏可除去水中,可溶性杂质,故D正确。,解题关键,(1)明矾溶于水形成胶体主要是吸附水中悬浮杂质,活性炭是吸附水中色素,和异味;(2)硬水中可溶性钙、镁离子不能经过过滤除去,能够经过蒸馏除去。,第13页,3.,(北京,8,1分)电解水试验以下列图。以下说法正确是,(),A.试管2中得到H,2,B.产生H,2,与O,2,体积比约为12,C.该试验说明水由H,2,和O,2,组成,D.可用带火星木条检验生成O,2,答案D,电解水试验中,与正极相连试管内搜集到气体是氧气,与负极相连试管内收,集到气体是氢气,故A选项错误;产生氢气与氧气体积比约为21,故B选项错误电解水实,验说明水是由氢元素和氧元素组成,故C选项错误;可用带火星木条检验O,2,故D选项正确。,第14页,4,.(福建,4,3分)生活饮用水水质必须到达国家要求对应指标。以下指标可经过过滤,到达是,(),A.澄清B.无异色,C.无异味D.无细菌和病毒,答案A,过滤可将不溶性固体杂质除去,故可到达澄清目标;无异色和无异味需经过活性,炭吸附才能到达;普通经过消毒才能到达无细菌和病毒目标。故本题选A。,第15页,5,.(河南,6,1分)以下相关水说法正确是,(),A.冰水共存物属于混合物,B.水是由氢元素和氧元素组成化合物,C.将硬水过滤可得到软水,D.凡是有水生成反应一定是中和反应,答案B,冰水都是由水分子组成,冰水共存物属于纯净物,A错误;水是由氢元素和氧元,素组成化合物,B正确;将硬水煮沸可得到软水,过滤只能除去水中难溶性杂质,C错误;酸和,碱作用生成盐和水反应为中和反应,若反应物不是酸和碱,即使有水生成也不是中和反应,如,金属氧化物和酸反应、非金属氧化物和碱反应,D错误。,第16页,6,.(四川成都,5,3分)以下说法正确是,(),A.长久饮用蒸馏水有益健康,B.肥皂碰到硬水轻易起浮渣,C.霉变花生洗净后能够食用,D.为了健康大量服用保健品,答案B,蒸馏水中不含矿物质,长久饮用对健康不利,A错误;硬水中含有较多钙、镁离子,加,入肥皂水会产生较多浮渣,B正确;霉变花生中含有黄曲霉毒素,洗净后也不能食用,C错误;保健,品对身体有一定好处,但大量服用会影响身体健康,D错误。,第17页,7,.(河南,5,1分)能用于区分硬水和软水方法是,(),A.闻气味B.观察颜色,C.加肥皂水D.加食盐水,答案C,软水和硬水均为无色无味液体,无法用闻气味、观察颜色方法区分;向水中加,入肥皂水,振荡,泡沫多、浮渣少是软水,泡沫少、浮渣多是硬水,故C中方法能够区分;食,盐水不能与水中钙、镁离子发生反应,故D中方法无法区分。,第18页,8.,(江西,3,2分)以下单一操作中,净化自然界水程度最高是,(),A.过滤B.蒸馏,C.吸附D.静置沉淀,答案B,A项,过滤只能除去水中不溶性杂质;B项蒸馏得到是净化程度最高水;C项,吸附只能除去水中色素、异味和小颗粒杂质;D项,静置沉淀只是把固体和液体分层,故,选B。,第19页,9.,(重庆A,6,2分)重庆地域水资源总量较丰富,以下相关水说法错误是,(),A.煮沸可降低水硬度,B.可用肥皂水区分硬水和软水,C.水通电在正极取得氧气,D.活性炭可将自来水变为纯净水,答案D,硬水煮沸后,部分可溶性钙、镁离子转化为碳酸钙、氢氧化镁沉淀(水垢),使水,中含有钙、镁离子降低,硬度变小,故A正确。硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,与肥,皂水混合产生较多浮渣;软水中不含或含有较少可溶性钙、镁化合物,与肥皂水混合产生较,多泡沫,所以能够用肥皂水区分硬水和软水,B正确。电解水时,正极产生是氧气,负极产生,是氢气,故C正确。活性炭含有吸附性,可吸附自来水中色素和异味等,但不能除去其它可溶,性杂质,故不能将自来水变为纯净水,D错误。,记忆技巧,电解水时正极得到是氧气,负极得到是氢气,简记为“正氧负氢”;氢气与氧气,体积比为21,简记为“氢二氧一”;质量比为18。,第20页,10.,(湖南长沙,4,3分)水是地球上最普通、最常见物质之一,以下相关水说法正确是,(),A.淡水资源取之不尽,无需节约,B.水是一个常见溶剂,C.大量使用农药、化肥对水体无污染,D.矿泉水中只含有水分子,不含其它粒子,答案B,地球上总水储量很大,不过淡水资源却极少,要节约用水,A错误;水是一个常见溶,剂,B正确;大量使用农药、化肥易造成水体污染,C错误;矿泉水中不但含有水分子还含有矿物,质,D错误。,第21页,11.,(山西,4,2分)小李学习了水相关知识后,自制了如图所表示简易净水机,以下说法正,确是,(),A.该净水机中活性炭起吸附作用,B.该净水机能够降低自来水硬度,C.该净水机能起到杀菌消毒作用,D.该净水机可将自来水变为蒸馏水,答案A,A项,活性炭能够吸附色素和异味,A正确;B项,该净水机只能除掉难溶性杂质、色,素和异味,无法除去可溶性钙、镁化合物,所以不能够降低水硬度,B错误;从题图中能够看,出,该净水机中没有消毒剂,并不具备杀菌消毒功效,C错误;用该净水机净化后水不是蒸馏,水,所以D错误。,第22页,12.,(天津,17,5分)生活离不开水,我们能够从组成、结构、性质等角度认识水。,(1)组成:下列图所表示电解水试验中,试管a、b中产生气体体积比约为,该试验证实,水是由,组成。,(2)结构:每个水分子是由,组成。,(3)性质:水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙反应化学方程式,。,第23页,答案,(5分)(1)21氢元素和氧元素,(2)两个氢原子和一个氧原子,(3)CaO+H,2,O,Ca(OH),2,解析,(1)电解水时,“正氧负氢,氢二氧一”,所以试管a、b中产生气体分别是氢气、氧气,它们体积比约为21,该试验证实水是由氢元素和氧元素组成。(2)每个水分子是由两个,氢原子和一个氧原子组成。(3)水与氧化钙反应生成氢氧化钙。,第24页,13,.(北京,24,2分)电解水试验以下列图所表示。,(1)试管2中生成气体为,。,(2)该反应化学方程式为,。,答案,(1)O,2,(2)2H,2,O,2H,2,+O,2,第25页,解析,(1)依据电解水试验,与电源正极相连试管内搜集到气体为氧气,与电源负极相连,试管内搜集到气体为氢气,且氧气与氢气体积比为12,由题图可知,试管2中生成气体,为氧气;(2)电解水反应化学方程式为2H,2,O,2H,2,+O,2,。,第26页,14,.(山西,24,5分)水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水。水体被污染,必将,影响整个地球自然环境,对人类产生严重危害。下列图为污水处理流程示意图。污水经物,理、化学或生化方法分级处理后,可到达农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准。,(1)污水经过“格栅”可去除较大悬浮物、漂浮物,相当于基本试验操作中,。,(2)污泥处理可得到沼气(主要成份为CH,4,),写出CH,4,燃烧化学方程式,。,第27页,(3)消毒处理属于,改变。,(4)消毒处理后某无色透明水样中含有钾盐。用简单方法证实此水样为混合物,。,答案,(1)过滤,(2)CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O,(3)化学,(4)将水样滴到洁净玻璃片上,晾干,解析,(1)使固体和液体分离试验操作是过滤;(2)甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧,化碳和水;(3)消毒处理是加入消毒剂使细菌蛋白质变性,到达杀菌效果,属于化学改变;(4)水,样中含有钾盐,滴到洁净玻璃片上,晾干,会有白色固体析出。,第28页,考点二溶液,1.,(云南,8,2分)以下选项属于溶液是,(),A.泥水B.白糖水,C.玉米粥D.蒸馏水,答案B,A项,泥水中悬浮有大量不溶物,不属于溶液;B项,白糖水中含有蔗糖和水,是均,一、稳定混合物,属于溶液;C项,玉米粥中含有不溶于水物质,不属于溶液;D项,蒸馏水属,于纯净物,不属于溶液。,易错警示,本题考查溶液判断。溶液本质特征是均一性、稳定性,属于混合物。溶液由,溶质和溶剂组成。含有均一性、稳定性物质不一定是溶液,如蒸馏水、酒精等含有均一,性、稳定性,但属于纯净物,不属于溶液。,第29页,2.,(浙江温州,8,4分)某“天气瓶”经过樟脑在酒精溶液中结晶情况反应气温改变。如,图为该“天气瓶”在三种不一样气温下情况,则瓶内溶液一定为对应气温下樟脑饱和溶液,是,(),A.甲、乙B.甲、丙,C.乙、丙D.甲、乙、丙,答案C,由图示可知,在乙、丙中都有未溶解樟脑晶体,则乙、丙一定是对应气温下樟,脑饱和溶液。,第30页,3,.(广东广州,10,2分)依据溶解度曲线判断,以下说法正确是,(),A.30 时,100 g水中最多溶解KNO,3,固体45.8 g,BNaNO,3,溶液降温一定有晶体析出,C.KCl溶解度比NaCl大,D.NaCl溶解度受温度影响比KCl大,答案A,由溶解度曲线图可知30 时,硝酸钾溶解度为45.8 g,则100 g水中最多能溶解,KNO,3,固体45.8 g,故A正确;NaNO,3,溶解度随温度降低而减小,NaNO,3,饱和溶液降温一定,有晶体析出,故B错误;溶解度受温度影响,不指明温度,不能比较溶解度大小,故C错误;由溶,解度曲线图可知NaCl溶解度受温度影响比KCl小,故D错误。,第31页,4,.(四川成都,13,3分)依据图示试验,以下说法正确是,(),A.NaCl溶液不能再溶解其它溶质,B.20 mL水中溶解NaCl最大质量是定值,C.加热后溶液中KNO,3,质量分数变大,D.加热后KNO,3,溶液是不饱和溶液,答案C,氯化钠溶液能溶解其它物质,A错误;20 mL水中溶解氯化钠质量随温度改变而变,化,不是定值,B错误;加热后未溶解硝酸钾溶解,溶液中溶质质量变大,溶质质量分数变大,C,正确;加热后硝酸钾溶液中若还有固体剩下,则仍为饱和溶液,D错误。,第32页,规律总结,饱和溶液是指一定温度下一定量溶剂里不能再溶解某物质,但还能够溶解其它物,质;饱和溶液与不饱和溶液能够相互转化,判断方法:先观察是否有固体剩下,若有固体剩下则,一定是该物质饱和溶液;若没有固体剩下,可加入少许该物质,看是否继续溶解,若继续溶解,就是不饱和溶液。,第33页,5.,(辽宁沈阳,11,1分)甲、乙两种固体物质溶解度曲线如图所表示,以下说法正确是,(),A.,t,1,时,甲、乙溶解度都是40 g,B.,t,2,时,100 g甲饱和溶液中含80 g甲,C.将,t,1,乙饱和溶液降温,溶质质量分数增大,D.将,t,2,甲溶液降温一定能析出晶体,第34页,答案A,由溶解度曲线能够得出,t,1,时,甲、乙溶解度相等,均为40 g,故A正确;,t,2,时,甲溶,解度为80 g,180 g甲饱和溶液中含有80 g甲,故100 g甲饱和溶液中约含有44.4 g甲,B错误;,将,t,1,乙饱和溶液降温,乙溶解度减小,有固体析出,故溶质质量分数减小,C错误;将,t,2,甲溶液降温不一定析出晶体,故D错误。,第35页,6,.(重庆A,2,2分)餐桌上饮品种类丰富,以下饮品中属于溶液是,(),A.酸奶B.玉米糊,C.冰水D.可乐,答案D,酸奶属于乳浊液;玉米糊属于悬浊液;冰水是纯净物,不是溶液;可乐是溶液,故选D。,第36页,7,.(安徽,10,2分)地球深处水处于超临界状态,称为超临界水。下列图为某压强下CaCl,2,和,NaCl在超临界水中溶解度曲线,该压强下,以下说法正确是,(),A.在超临界水中,NaCl溶解度大于CaCl,2,溶解度,B.在超临界水中,2种物质溶解度都随温度升高而增大,C.450 时,NaCl在超临界水中溶解度为0.04 g,D.450 时,可得到0.04%CaCl,2,超临界水溶液,第37页,答案C,没有说明温度,无法判断NaCl和CaCl,2,溶解度大小,故A错误;依据溶解度曲线可,知,在超临界水中,2种物质溶解度都随温度升高而减小,故B错误;由题图可知,在450 时,NaCl在超临界水中溶解度为0.04 g,故C正确;450 时CaCl,2,溶解度小于0.04 g,此温度下所,得饱和溶液中溶质质量分数小于,100%,故D错误。,第38页,8.,(重庆B,16,2分)将质量均为30 g甲、乙两种固体分别加入到50 g水中,充分搅拌后,剩,余固体质量与温度关系如图所表示,以下说法正确是,()A.甲溶解度随温度升高而增大,B.,t,1,时,甲、乙溶解度均为20 g,C.温度由,t,2,降低到,t,1,时,甲溶液中析出5 g固体,D.,a,、,b,、,c,三点溶液中溶质质量分数由大到小次序是:,c,a,b,第39页,答案D,依据坐标图像分析可知,溶液中剩下固体质量随温度升高,甲不停增多,乙不停,降低,表明甲溶解度随温度升高而减小,乙溶解度随温度升高而增大,A项错误;,t,1,时,50 g水溶解甲、乙固体质量均为30 g-10 g=20 g,则该温度下,甲、乙溶解度均为40 g,B项,错误;温度由,t,2,降至,t,1,时,无甲物质析出,C项错误;50 g水形成溶液中,b,点溶解固体质量,为30 g-15 g=15 g,a,点溶解固体质量为20 g,c,点溶解固体质量大于,a,点,故D项正确。,评析,本题命题角度新奇,未按常见溶解度曲线图像展现。认真读图,结合相关溶解知识及,溶质质量分数计算,进行分析推断,是正确解答本题关键。属于较难题。,第40页,9,.(山东聊城,5,2分)以下洗涤方式应用乳化作用是,(),A.用汽油除去衣服上油污,B.用水洗去盘子中水果渣,C.用洗洁精清洗餐具上油污,D.用盐酸清洗水壶水垢,答案C,汽油除去油污,是汽油把油污溶解了,故A不符合题意;用水洗去水果渣,是利用水流,将水果渣从盘子表面冲洗掉,故B不符合题意;洗洁精洗去油污,利用了乳化原理,故C符合题意;,盐酸洗去水垢,属于发生化学反应,故D不符合题意。,第41页,10.,(吉林,15,3分)依据图中甲、乙两种固体物质溶解度曲线回答下列问题:,(1)P点含义:在,t,时甲与乙溶解度,;,(2)在温度不变情况下,把乙不饱和溶液变为饱和溶液方法是,;,(3)甲中含有少许乙,若提纯甲应采取结晶方法是,。,答案,(1)相等(或相同)(1分),(2)加入乙物质(或加入溶质或蒸发溶剂或蒸发水或降低水等,但改变温度不给分)(1分),(3)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(1分),第42页,解析,(1)P点为甲、乙溶解度曲线交点,表示,t,时甲与乙溶解度相等;(2)温度不变,加入,乙物质或蒸发水都能将乙不饱和溶液变为饱和溶液;(3)甲溶解度随温度升高而增大且受,温度影响改变较大,乙溶解度受温度影响改变不大,甲中混有少许乙可用降温结晶方法提,纯甲。,第43页,11,.(黑龙江齐齐哈尔,19,5分)请依据如图a、b、c三种固体物质溶解度曲线,回答以下问,题:,(1)在,时,a、c两种物质溶解度相等。,(2)在,t,2,时,向盛有50 g a物质烧杯中加入50 g水,充分溶解后,所得溶液质量为,g。,(3)若a物质中混有少许b物质,最好采取,方法提纯a(填“降温结晶”或“蒸发,结晶”)。,(4),t,2,时,a、b、c三种物质饱和溶液各100 g,所含溶剂质量由大到小次序是,。,第44页,(5)以下说法正确是,。,A.将a物质饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质质量分数一定减小,B.将,t,1,时c物质饱和溶液升温到,t,2,其溶液质量一定减小,C.配制一定溶质质量分数b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制b溶液中溶质质量分数将偏高,答案,(1),t,1,(2)75,(3)降温结晶,(4)cba或cba,(5)BC,第45页,解析,(1)由题图可知,在,t,1,时,a、c两种物质溶解度相等。(2)在,t,2,时,a物质溶解度是5,0 g,则50 g水中最多溶解25 g a物质,故所得饱和溶液质量为25 g+50 g=75 g。(3)a物质溶,解度随温度降低而减小,且受温度改变影响较大,b物质溶解度受温度改变影响较小,若a物,质中混有少许b物质,最好采取降温结晶方法提纯a。(4),t,2,时,a、b、c三种物质溶解度由,大到小次序是abc,则在三种物质100 g饱和溶液中,所含溶剂质量由大到小次序,是cba。(5)a物质饱和溶液升温时可变成不饱和溶液,溶质质量分数不变,故A不正确;将,t,1,时c物质饱和溶液升温到,t,2,c物质溶解度减小,一定有溶质析出,故其溶液质量一,定减小,B正确;配制一定溶质质量分数b物质溶液,若量取水时俯视读数,则实际量取水偏,少,造成配制b溶液中溶质质量分数偏高,C正确。,第46页,12.,(山西,23,3分)小华在饮用碳酸饮料时,发觉有大量气泡逸出,她联络学过知识从不一样,角度加以解释。从物理改变角度解释为,从化学改变角度解释为,(用化学方程式表示)。,答案,气压减小,气体在水中溶解度(或溶解性)减小,H,2,CO,3,H,2,O+CO,2,解析,气体溶解度随压强减小而减小,打开饮料瓶瓶盖,气压减小,二氧化碳溶解度减小,所以有大量气泡冒出;碳酸不稳定,易分解为水和二氧化碳。,解题关键,掌握气体溶解度影响原因是解题关键。,知识总结,气体溶解度主要受温度和压强影响;温度越高,气体溶解度越小;压强越大,气体溶解度越大。,第47页,考点三溶液浓度,1.,(山东潍坊A,18,2分)M是硝酸钾或氯化铵中一个。硝酸钾和氯化铵溶解度曲线如,图1所表示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所表示试验。以下说法不正确是,(),图1,图2,第48页,A.物质M是硝酸钾,B.溶液中溶质质量分数为37.5%,C.溶液中,溶质质量分数关系是,D.溶液为不饱和溶液,溶液和为饱和溶液,答案C,依据图1和图2提供信息可知,t,2,时,硝酸钾溶解度为60 g,氯化铵溶解度小于6,0 g,溶液中,100 g水完全溶解了60 g M,说明M是硝酸钾,故A正确;溶液中溶质质量分数为,100%=37.5%,故B正确;溶液中,溶质质量分数为37.5%,溶质质量,分数为,100%,28.6%,溶质质量分数要比小,不一定比大,故C错误;溶液,为不饱和溶液,溶液和为饱和溶液,故D正确。,第49页,2.,(辽宁沈阳,13,2分)按以下方法配制溶液,其溶质质量分数为5%是,(),A.称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌,B.称取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分搅拌,C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌,D.称取5.0 g二氧化锰,放入95 mL水中,充分搅拌,答案A,5.0 g氯化钾溶于95 mL水中,溶质质量分数为,100%=5%,A正确;生石灰,放入水中能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,得到溶液溶质质量分数小于5%,B,错误;浓盐酸浓度未知,不能求出溶质HCl质量,不能计算出溶液溶质质量分数,C错误;二氧,化锰不溶于水,放入水中不能得到溶液,D错误。,思绪分析,计算溶液溶质质量分数时,首先求出溶质质量,再求出溶液质量,用溶质质量除以,溶液质量即得溶质质量分数。,易错警示,生石灰溶于水发生化学反应,所得溶液中溶质为氢氧化钙。浓盐酸是溶液,溶质,是HCl。,第50页,3,.(黑龙江哈尔滨,13,2分)下列图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)溶解度曲线,以下说法,正确是,(),A.经过升温能够将甲不饱和溶液变为饱和溶液,B.20 时分别将甲、乙溶液蒸发相等质量水,析出甲、乙质量相等,C.10 时,10 g水中分别溶解甲、乙到达饱和,溶解较多物质是乙,D.把100 g溶质质量分数为10%乙溶液从30 降温到10,其质量分数仍为10%,第51页,答案D,A项,由图可知,甲溶解度随温度升高而增大,故升高温度,甲不饱和溶液不会,变为饱和溶液,A错误;B项,20 时甲、乙溶液不一定都是饱和溶液,所以析出甲、乙质量,不一定相等,B错误;C项,由图可知,10 时甲溶解度大于乙溶解度,所以溶解较多是甲,C,错误;D项,10 时乙溶解度约为30 g,此温度下乙最大溶质质量分数为23%,大于10%,所以,从30 降温到10 其质量分数仍为10%,D正确。,第52页,4,.(河南,18,3分),如图是甲、乙两种固体溶解度曲线。甲和乙溶解度相等时温度为,;,t,2,时,分别用甲、乙固体配制相同质量甲、乙饱和溶液,所需要水质量关系为甲,乙,(填“大于”“小于”或“等于”);,t,2,时,将75 g甲饱和溶液与50 g水混合后所得溶液中溶,质质量分数为,。,第53页,答案,t,1,小于20%,解析,由题图可知,甲和乙溶解度相等时温度为,t,1,;,t,2,时,甲溶解度大于乙,则配制相,同质量甲、乙饱和溶液时,所需水质量甲小于乙;,t,2,时,甲饱和溶液中溶质质量分数为,100%,75 g甲饱和溶液与50 g水混合后所得溶液中溶质质量分数为,100%=20%。,第54页,5,.(天津,21,7分)溶液与人们生产生活亲密相关。,(1)将少许以下物质分别放入水中,充分搅拌,能够得到无色溶液是,(填字母)A.高锰酸钾B.汽油,C.面粉D.白糖,(2)在盛有水烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有显著改变是,(填字母)。,A.烧碱B.硝酸铵,C.氯化钠D.浓硫酸,(3)图1为甲、乙两种固体物质溶解度曲线。,图1,第55页,溶解度随温度升高而增大物质是,(填“甲”或“乙”)。,某同学按图2所表示进行试验,得到对应温度下A、B、C溶液,在A、B、C三种溶液中属于,饱和溶液是,(填字母)。向溶液C中再加入25 g甲,充分搅拌,恢复到,t,2,时,所得溶液中溶,质质量分数为,(结果准确到0.1%)。,图2,将,t,2,时甲、乙两种物质饱和溶液降温至,t,1,所得溶液中溶质质量分数甲,乙(填)。,第56页,答案,(7分)(1)D(2)C,(3)甲B28.6%,解析,(1)高锰酸钾溶于水得到紫色溶液,不符合题意;汽油难溶于水,不能形成溶液,不符合题,意;面粉难溶于水,不能形成溶液,不符合题意;白糖溶于水得到无色溶液,符合题意。(2)烧碱溶,于水放出大量热;硝酸铵溶于水吸收大量热;氯化钠溶于水热量改变不显著;浓硫酸稀释,时放出大量热。(3)甲溶解度随温度升高而增大。,t,1,时,甲溶解度是20 g,则在,t,1,时,100 g水中最多能溶解20 g甲;,t,2,时,甲溶解度是40 g,则在,t,2,时,100 g水中最多能溶,解40 g甲,所以B是饱和溶液。向溶液C中再加入25 g甲,只能溶解10 g,所得溶液中溶质质量,分数为,100%,28.6%。降温时乙溶解度增大,溶质质量分数不变,甲饱和溶液由,t,2,降至,t,1,时仍为饱和溶液,因为,t,1,时甲溶解度大于,t,2,时乙溶解度,所以,t,2,时,甲、乙两种物质饱和溶液降温至,t,1,所得溶液中溶质质量分数甲乙。,易错警示,向溶液C中再加入25 g甲,充分搅拌,恢复到,t,2,时,因为该温度下甲溶解度为40 g,故固体甲不能完全溶解,该溶液中溶质质量为40 g,而不是55 g。,第57页,6,.(吉林,20,6分)现有溶质质量分数为20%NaOH溶液20 g,与一定质量稀盐酸恰好完,全反应。,计算:(1)NaOH溶液中溶质质量为,g;,(2)生成NaCl质量。,答案,(1)4(1分),(2)解:设生成氯化钠质量为,x,NaOH+HCl,NaCl+H,2,O(2分),(1分),=,(或,=,或4058.5=4 g,x,)(1分),x,=5.85 g(1分),答:生成氯化钠质量为5.85 g,说明:计算题中设错、单位错、未写答,这三项每错一处均扣1分,假如出现多个上述问题,也只,扣1分。其它解法,合理均给分。,第58页,解析,(1)依据溶质质量=溶液质量,溶质质量分数,可知氢氧化钠质量=20 g,20%=4 g;(2)根,据氢氧化钠与稀盐酸反应化学方程式及氢氧化钠质量可求出生成氯化钠质量。,第59页,7,.(陕西A,18,4分)下表是NaCl和KNO,3,在不一样温度时溶解度,回答下列问题。,(1)两种物质中,溶解度受温度影响改变较大是,。,(2)60 时,按图示操作:,A,B,C,A中溶液是,(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液总质量是,g。,(3)50 时,将两种物质饱和溶液各100 g,分别加热蒸发10 g 水后,再恢复到50,剩下溶液,质量:NaCl溶液,(填“大于”“等于”或“小于”)KNO,3,溶液。,温度/,10,20,30,40,50,60,溶解度/g,NaCl,35.8,36.0,36.3,36.6,37.0,37.3,KNO,3,20.9,31.6,45.8,63.9,85.5,110.0,第60页,答案,(1)KNO,3,或硝酸钾(2)不饱和167.6(3)大于,解析,(1)从题表中数据能够看出,硝酸钾溶解度受温度影响较大。(2)由题表中数据可知,硝酸钾在60 时溶解度为110.0 g,所以A中溶液是不饱和溶液;在20 时,硝酸钾溶解度,是31.6 g,氯化钠溶解度是36.0 g,所以C中溶液总质量为100 g+31.6 g+36.0 g=167.6 g。(3)5,0 时,氯化钠溶解度是37.0 g,硝酸钾溶解度为85.5 g,所以10 g水中溶解硝酸钾质量大,故蒸发10 g水,析出硝酸钾多,则剩下氯化钠溶液质量大于剩下硝酸钾溶液质量。,解题关键,了解溶解度定义是本题解题关键。,知识拓展,对于某种溶质饱和溶液,还能够继续溶解其它溶质,如20 硝酸钾饱和溶液还,能够溶解氯化钠。,第61页,8.,(天津,23,5分)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中含有广泛用途。,(1)生理盐水是医疗上惯用一个溶液,其溶质是,(填化学式)。,(2)在盛有水烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中温度上升。这种物质是,(填字母)。,A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠,(3)某同学在试验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g质量分数为6%氯化钠溶液时,包括以下,试验步骤:溶解称量和量取计算装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确实,验步骤次序是,(填序号)。,(4)某注射用药液配制方法以下:,把1.0 g药品溶于水配制成4.0 mL溶液a;,取0.1 mL溶液a,加水稀释至1.0 mL,得溶液b;,取0.1 mL溶液b,加水稀释至1.0 mL,得溶液c;,取0.4 mL溶液c,加水稀释至1.0 mL,得溶液d。,因为在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看作1 g/cm,3,。则最终得到药液(溶液d)中,溶质质量分数为,。,第62页,答案,(5分)(1)NaCl(2)C(3)(4)0.1%,解析,(1)氯化钠惯用于配制生理盐水,生理盐水溶质是NaCl。(2)氯化钠溶于水,溶液温度,基本不变;硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低;氢氧化钠溶于水放出热量,溶液温度升高。,(3)配制50 g溶质质量分数为6%NaCl溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水质量,再称,量所需氯化钠和量取水,最终进行溶解、装瓶,故正确操作次序是。(4)溶液a中,溶质质量分数=,100%=25%;溶液b中溶质质量分数=,100%=2.5%;溶液c,中溶质质量分数=,100%=0.25%;溶液d中溶质质量分数=,100%=,0.1%。,第63页,C组教师专用题组,考点一自然界水,1,.(辽宁沈阳,3,1分)净水时加明矾作用是,(),A.除去异味B.杀菌消毒,C.吸附沉降D.降低硬度,答案C,除去异味用物质是活性炭。杀菌消毒普通用是消毒剂,如氯气等。明矾溶于,水生成胶状物能够吸附水中悬浮物使之沉降。降低水硬度方法是煮沸、蒸馏等。,第64页,2,.(重庆A,8,2分)水是生命之源,以下关于水说法不正确是,(),A.水是一个化学资源,B.水是一个惯用溶剂,C.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用,D.水在通电条件下分解得到两种单质,答案C,水是生命之源,水能与许多物质发生化学反应,属于化学资源;水能溶解许多物质,是,一个常见溶剂;活性炭含有吸附性,在净水过程中起吸附作用,不能消毒;水在通电条件下,分解得到氢气和氧气两种单质,故选C。,第65页,3,.(吉林,8,1分)关于电解水试验以下说法中正确是,(),A.从现象上判断:正极产生是氢气,B.从改变上分类:该改变属于物理改变,C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成,D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子组成,答案D,正极产生是氧气,负极产生是氢气,A错误;水电解生成氢气和氧气,产生新物质,属于化学改变,B错误;水是由氢元素和氧元素组成,C错误;水分子由氢原子和氧原子组成,D,正确。,第66页,4,.(四川成都,6,3分)溶液知识广泛用于生产、生活。以下说法正确是,(),A.洗涤剂去油污原理是溶解,B.植物油加入水中可得溶液,C.氯化钠溶于水,温度显著上升,D.尿素施用过量会造成水污染,答案D,洗涤剂去油污原理是乳化;植物油加入水中可得乳浊液;氯化钠溶于水无显著,吸热或放热现象,温度基本不变;尿素施用过量会造成水体污染,D正确。,第67页,5.,(新疆乌鲁木齐,6,2分)以下相关水说法正确是,(),A.硬水和软水可用pH试纸来区分,B.水体污染起源主要有工业污染、农业污染和生活污染,C.有水生成反应一定是酸和碱中和反应,D.活性炭能使海水转化为淡水,答案B,pH试纸只能用来测定溶液酸碱度,区分硬水和软水应该用肥皂水,故A错误;工业,污染、农业污染、生活污染是水体污染三大起源,故B正确;酸和碱反应一定生成盐和水,但,有水生成反应不一定是中和反应,如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应不是,中和反应,故C错误;活性炭主要吸附水中色素和异味,不能将海水转化为淡水,故D错误。,易错警示,生成水反应有:金属氧化物和酸反应、非金属氧化物和碱反应、酸和碱,反应等,故有水生成反应不一定是酸和碱反应。,知识拓展,活性炭含有疏松多孔结构,表面积很大,吸附能力很强。,第68页,6.,(广东深圳,4,1.5分)以下说法中正确是,(),A.检验电解水产物,可判断水组成元素,B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁pH,C.凡是无色、均一液体一定是溶液,D.硫在O,2,中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO,3,答案A,经过检验知电解水生成了氢气和氧气,依据质量守恒定律,化学反应前后元素种,类不变可知,水是由氢元素和氧元素组成,A正确;用湿润pH试纸测定溶液pH,相当于溶,液被稀释,测定柠檬汁(显酸性)pH偏大,故B错误