六年级语文上口语交际-习作二-.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,什么是演讲稿？,演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。你听过演讲吗？在什么地方听过？（举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。）是的，这些演讲有一个共同的地方，就是在公开场合发表自己的观点。,演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。,引导确定主题,写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读,口语交际,习作二,”,提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？,祖国在我心中,演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示第二段。,开头：,根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。,中间：,用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。,结尾：,用简洁有力的话点明主题，发出号召。,钱学森,钱学森是一位伟大的爱国者，,1955,年,10,月，在毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的关怀下，他冲破重重阻力，回到社会主义祖国，并于,1958,年,10,月光荣加入了中国共产党。尽管当时人力、物力等条件很差，但他以对祖国对人民的无限热爱与忠诚，满腔热情地投入我国国防尖端科学研究和人才培养工作，为我国,火箭、导弹和航天事业,的创建和发展，做出了历史性的卓越贡献。,林则徐的主要事迹：,，巨龙,我自豪，我是中国人,我们都有一个家,祖国，我的母亲,生我养我的这块土地,开头,：根据听众对象确定,亲爱的同学们,/,各位同学们,主体,：,1,、确定观点,2,、选择材料说明观点,结尾,：,1,、号召式结尾,2,、总结式结尾,写作,技巧,：多运用有气势的排比句，增强感染力。,明确要求，理清思路,接下来，我们分步来完成演讲稿。先请同学想想，我们这次的演讲稿听的对象是谁？,那么在演讲稿开头怎么写？,（,同学）,（“亲爱的同学们”或者“各位同学”。）,演讲稿最难写的就是,第二部分,，其实只要掌握它的规律，演讲稿也并不神秘，同学们写作起来也不会很困难的。我们再来研究演讲稿主体部分的要求：,然后写演讲的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。,写演讲稿子，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。,接下来，就让我们围绕着,“祖国在我心中”,亮出自己的观点吧。其实，亮观点很简单，你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。,祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝；,祖国还很落后；祖国建设需要更多人才；祖国一定会腾飞；,演讲展示作品：,演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；站立姿势要大方，不忸怩；精神饱满，声音洪亮；语速要适中；要注意眼神的交流；,再见,