多则材料作文审题立意市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多则材料作文审题训练,第1页,审题立意三大标准,1.,整体性标准。,即审题立意时要有全局意识，要从材料整体出发，全方面把握材料意旨。最忌断章取义，脱离材料立意。,2.,多向性标准。,材料蕴含观点并不是唯一，从不一样角度能够得出不一样结论，所以，要学会多角度审读材料。,3.,最正确性标准。,选准角度，选取最正确角度立意。最正确立意标准：,.,题目要求限定角度；,.,能触及材料主旨角度；,.,含有新奇性角度；,.,最适合自己角度。,第2页,（,湖南卷）七、写作,(60,分,),21,阅读下面材料,依据要求作文60,分,),它被天边彩云所吸引，奋力飞腾，严寒、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗,?,天地沧茫、彩云回绕，它,内心充实而满足,，喃喃答道：,我愿意,!,父亲书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪同回家在桌子前剪报父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和面容，心里充溢着宁静,幸福,。父亲，您辛劳了，能这么陪陪您，,我真很愿意,。,依据上面两则材料，结合自己感受和思索，任选角度，自拟题目，写一篇不少于,800,字记叙文或议论文。,第3页,1,、为理想而拼，其乐无穷。,2,、为了寻求美，不怕苦和累。,3,、走自己路，别怕他人质疑。,4,、成功需要付出。,5,、家庭友好，需要相互了解。,6,、爱，需要付出。,7,、让了解成为沟通心灵桥梁。,温馨提醒：,多材料作文在确定最正确立意时，,必须对所提供各则材料，先逐则分析，再比较分析，最终综合分析，,归纳提炼出恰当观点。,8,、幸福需要付出,9,、我愿意，我幸福,10,、唯愿此心无怨尤,符合题意,（最正确立意）,湖南卷作文审题立意判断,第4页,相异事物，有时是形异而实质相同。,所以，对于多项材料，我们能够进行,分析、比较,它们,内涵，,寻找材料间,共同点,，从共同点入手提炼观点。,方法一归纳：异中求同法,注意事项：我们在找相同点时一定要抓住事物本质，立意不能流于表面，不能似是而非。,第5页,方法一：,示例,材料一：,古马其顿,亚历山大帝,未即位时，每听到,父王,在国外打胜仗消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己未来再无用武之地。,材料二：,唐诗,是,中国,文学史上一座丰碑。对,宋代诗人,来说，唐诗,既是,丰厚遗产，,也是,巨大挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，,是,宋人,大幸,，,也是,宋人大,不幸,。,第6页,分析,异：,两则材料国别地域不一样，叙述对象、内容不一样。,同：,怎样对待优异前辈或前辈取得成就。,立意：,由这个共同点，我们能够提炼观点：,学会站在巨人肩膀上舞蹈,别把前人成就当包袱,既要继承前人优异结果，又要勇于超越,温馨提醒：好观点总是有限。主要不是观点本身。而是观点表示，观点,“,包装,”,。观点表示方式比观点本身更主要。,第7页,牛刀小试,材料一：泾溪,石险人兢慎,，终岁,不闻倾覆人,。却是,平流无石处，,时时闻说,有沉沦,。,材料二：有些人做过一个试验，青蛙被突然放进,沸水,中，能快速,逃脱而活命,，若放在,慢慢加热水中终被煮死,。,年安徽模拟卷,阅读下面两则材料，依据要求作文。,依据上面两则材料，结合自己感受和思索，任选角度，自拟题目，写一篇不少于,800,字记叙文或议论文。,第8页,这两则材料形式不一样，叙述对象、内容不一样。,由它们共同点，我们能够提炼这么观点：,要有危机感,居安思危，防微杜渐,分析异：,同：,立意：,当矛盾以尖锐激烈形式存在时，人们轻易觉察，易保持高度警觉，尤其小心慎重；当它以潜在形式存在时，表现为不易觉察渐变，人们易松懈、麻痹、放松警觉。,第9页,一些形式相同材料，它们,内涵却相反，组成,鲜明对比关系,。,假如我们能,逐则分析,材料,内涵,。,从相同材料中,比较,几则材料,不一样,内涵,，找出,不一样点和关联点，,从,不一样点与关联点中求得作文立意所在,，正反切入皆可立意，,就能挖掘深度，得出有份量结论。,方法二归纳：同中求异法,注意事项：,对于材料中不一样观点不是什么都能写，我们要用敏锐眼光分析判断，最终确定立意须能写出深度，充满正能量，有着正确价值取向。,第10页,材料一：有些人想，假如全国每一个人都节约,一块钱给我,，那我就成了,亿万富翁,了。,方法二：,示例,材料二：也有些人想，假如我能够给全国每一个人作出,一块钱,贡献，那我一生就很有,价值,了。,第11页,同：,异：,立意：,分析,材料二中人追求人生精神财富，用贡献,衡量价值。,材料一中人渴望物质财富，寄希望于向他人索取,用金钱衡量价值。,由它们不一样点，我们能够提炼观点：,人生价值不在于索取，而在于贡献,两则材料形式、内容相同，都由一块钱而引发，包括财富、价值观问题。,第12页,材料一,：,春节快要，中国各地年夜饭预订炽热非凡，不少星级酒店纷纷挂出年夜饭“客满”招牌。记者,23,日在苏州采访时了解到，该市近日,惊现,38,万天价年夜饭,，,这也是当前国内,价格最高,年夜饭。,牛刀小试,材料二：“,财富,如水，假如你有一杯水，你能够独自享用；假如你有一桶水，能够存放家中；但假如你有一条河，就要学会与他人,分享。,”这段名言出自有“中国首善”之称江苏黄埔再生资源利用有限企业董事长陈光标之口。“在我离开这个世界时候，将不是捐出二分之一财富，而是向慈善机构捐出我全部财产。”陈光标如是说。,第13页,两则材料都是围绕,“财富利用,”,而展开。,分析,同：,异：,立意：,材料一：天价年夜饭消费，表达是追求表面光鲜，自私享乐人生价值观。,材料二：陈光标话表达是他,“,贡献社会与他人,”“,财富共享,”,价值观。,由它们不一样点，我们能够提炼观点：,不应为富不仁，而应财富共享,人生价值不在于外表光鲜，而在于对社会所作贡献,独乐不如众乐,第14页,有些材料性质是同一，但各自并不全方面，而是各偏执于一点，互为补充，只有,逐则分析,材料,内涵,，将它们,内涵,叠加,补充,起来，表达辨证性，才是科学合理。,方法三归纳：互补叠加法,注意事项：,怎样才能快速地判断材料中给出观点是互补叠加？需要我们依据已学知识和生活阅从来判断。所以，我们应该不停增加知识贮备，丰富生活阅历。,第15页,方法三：,材料一：甲说：,“,勤劳是我们中华民族传统美德，,勤劳能致富,，所以在当今改革开放时代，仍应发扬光大。,材料二：乙听了不认为然地说：,“,在改革开放今天，,靠勤劳仅仅能温饱，要致富，必须依靠科技。,高科技,=,高效益，这是致富公式。,”,示例,第16页,同：,异：,立意：,分析,两则材料都是讲怎样致富。,材料一：靠勤劳能致富；,材料二：靠科技才能致富。,二者含有很强互补性，若将二者结合起来，就既全方面而又很合理，所以我们能够提炼这么观点：,致富，一靠勤劳，二靠科技，二者必须紧密结合。,第17页,材料一：,山登绝顶,我为峰。这不但是,登山境界,，也应该是每个人,豪迈气概,（于丹）,牛刀小试,材料二：人生就像,登山,，不一定每个人都能爬到山顶，但,爬了就好,；不一定每个人都能爬到山顶，但一定要,一步一个脚印。,（易中天）,第18页,分析,立意：,将二者互补叠加，我们能够提炼这么观点：,一个人要想成功，既要胸怀大志，又要能做到脚踏实地。,同：,异：,两则材料都有比喻象征意义，都在谈勇攀“高峰”。,材料一：,于丹强调志存高远，勇攀高峰；,材料二：易中天则强调脚踏实地，一步一个脚印。,第19页,多则材料作文审题立意方法总结,一、异中求同法,二、同中求异法,三、互补叠加法,温馨提醒：,多则材料类作文审题立意最好从,整体考虑,，不要把几则材料割裂开来就事论事；其次要搞清几则材料间,联络，寻找联络点,，利用各种方法综合分析材料，审出最正确立意。,第20页,谢谢指导,第21页,审题立意强化训练,犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：,“,一切都会过去。,”,契诃夫小说中一个人物在戒指上也刻有一句铭文：,“,一切都不会过去。,”,这两句寓有深意铭文，引发了你怎样思索？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：,(1),不少于,800,字，,(2),不要写成诗歌，,(3),不得透露相关个人信息,年上海卷,第22页,