中考语文总复习基础知识积累与运用专题二词语含熟语的理解与运用试题市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖P.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题二词语(含熟语)了解与利用,1/59,(河北,3)以下句子中,加着重号成语使用,不正确,一项是(3分),(),A.河北柏乡汉牡丹园栽培牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内牡丹竞相绽放,五彩,缤纷景象,美不胜收,。,B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。即使是首次接触,但我对她好感,油然而生,。,C.六月天,娃娃脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天,气改变真是,扑朔迷离,啊!,D.今天荧屏和银幕,并不缺乏令人,眼花缭乱,离奇情节,缺乏恰恰是能够观照自我活生,生生命个体。,A,组 年河北中考题组,五年中考,答案,CA.美不胜收:美好东西太多,一时接收不完(看不过来)。B.油然而生:形容思想感,情自然而然地产生。C.扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于区分。D.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷,繁东西而感到迷乱。,2/59,思绪分析,本题考查利用成语能力。了解成语普通可分三步:一解字义,二解原义,三解比喻,义或引申义。如“守株待兔”,一解字义,株、树桩;二解原义,守着树桩等候撞死兔子;三解,比喻义,不主动地努力,而存万一侥幸心理,希望得到意外收获。要准确判断成语含义,就要结合语境或生活实际经验来了解。“扑朔迷离”在本句语境中是不适当,因为天气,改变是客观存在,不存在“难于区分”问题。,3/59,类型一 辨析与搭配,1.,(天津,2)依次填入下面一段文字横线处词语,最恰当一项是(2分),(),真正诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶闲情逸致,更应是纵使身处,依然不忘抬,头看那柳梢月、檐角星。诗意不能带你渡过全部现实难关,却能,智慧,心灵,让平凡生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己不平凡。,A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤,C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰,B,组 年全国中考题组,答案,A本题考查近义词辨析与利用能力。困境:困难处境。困难作为名词时,意为工,作、生活中碰到不易处理问题或障碍。这里“身处”应搭配“困境”。启迪:开导;启,发。启发:说明事例,引发对方联想而有所领悟。此处与客观抽象事物“智慧”搭配,应选“启,迪”。抚慰:抚慰。抚恤:对因公致伤、致残或牺牲以及病故人员家眷给予物质上帮助,和精神上安抚。此处仅强调“给予抚慰”,应选“抚慰”。,4/59,2.,(陕西,3)请从下面句子括号所给三个词语中,选出一个最符合语境填写在横线上。,(2分),(1)加强文物保护宣传和普法力度,营造爱护文物社会气氛,有利于从源头上,(制裁,扼制惩戒)不文明行为。,(2)从看日出过程中,我们感觉到蒸蒸日上朝气,感觉到生命活泼,感觉到从绝望黑夜进,入希望拂晓,(熠熠生辉五光十色柳暗花明)。,答案,(1)扼制(2)柳暗花明,解析,本题考查词语利用能力。选取适当词语,应该结合语境。(1)句中“从源头上”可,以看出,不文明行为还未发生,所以用“制裁”和“惩戒”都不适当。(2)句中“从绝望黑夜进,入希望拂晓”有一个改变过程,用“柳暗花明”来形容更适当。(扼制:抑制、控制,主语一,般是人,是人为地去压制、抑制。制裁:用强力管束并惩处。惩戒:惩治过失,警戒未来。熠熠,生辉:形容光彩闪耀样子。五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。柳暗花明:形容柳树成荫,繁,花似锦美景;也比喻在困难中碰到转机),5/59,3.,(天津,2)依次填入下面一段文字横线处词语,最恰当一项是(2分),(),所谓书卷气,是一个饱读诗书后形成,气质。书卷气来自读书,在幽幽书香熏陶之下,浊俗能够变为清雅,奢华能够变为,促狭能够变为开阔,偏激能够变为,。捧起书来,吧,你会发觉里面风景美不胜收!,A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静,C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和,答案,D气质只能用“高雅”修饰。奢华与“淡泊”相对,偏激与“平和”相对,都与心态,相关。,方法技巧,解答这类题目,首先应整体把握语段意思,然后从词义了解、词语搭配等角度确,定空格中应填词语。,6/59,4.,(湖北武汉,2)依次填入下面横线处词语,恰当,一组是(3分),(),只有完善集聚人才、发挥人才作用机制,才能做到寻觅人才,发觉人才,举荐人才,使用人才,。,A.求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能,B.如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格,C.不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝,D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴,答案,A本题考查词语辨析与搭配能力。求贤若渴:形容寻求贤才心情非常迫切。如,获至宝:好像得到极宝贵宝物,形容对所得到东西非常珍视喜爱。不拘一格:不局限于一个,规格或方式。各尽其能:各人尽自己能力去做。结合本题语境,第一个空在寻觅人才时只能,说“求贤若渴”,其它三个词语说是发觉人才或使用人才时心情或做法,用在这里都不合,适,所以选A。,7/59,5.,(甘肃兰州A卷,3)下面语句中,依次填入词语最恰当一项是(3分),(),兰州人对黄河奇石喜爱表达了崇尚自然审美观念。中国古人认为,奇石是天人合一产,物,它,、,妙在,。,A.千姿百态浑然天成栩栩如生,B.栩栩如生千姿百态浑然天成,C.栩栩如生浑然天成千姿百态,D.千姿百态栩栩如生浑然天成,答案,D本题考查辨析和利用成语能力。千姿百态:形容姿态各种多样,各不相同。浑然,天成:自然形成整体,无人工痕迹。栩栩如生:形容画作、雕塑中艺术形象等生动逼真,就像活一样。语段是按照由表象到本质次序写,前面两空写黄河奇石外表特征,后写,深层之“妙”。“千姿百态”是客观存在形态,“栩栩如生”形容奇石姿态,“浑然天,成”与“天人合一”照应。,8/59,6.,(天津,2)依次填入下面一段文字横线处词语,最恰当一项是(2分),(),家风,是一个家庭或家族长久以来形成并,道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先,人所,价值理念和道德规范,也包含着简单朴素为人,。千百年来,家风在,一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明基础。,A.传输恪守规则B.传承保守规则,C.传承恪守准则D.传输保守准则,答案,C“传承”和“传输”相比,多了一层继承意思,家风传下去后,还需要后人继承;,“保守”是“保持使不失去”意思,“恪守”是“严格恪守”意思,对于理念和规范,应该,恪守;“准则”是言论、行动等所依据标准,“规则”是制订规章制度或规律、法则,和为,人搭配,应选“准则”。,9/59,7.,(辽宁沈阳,2)依次填入下面语段横线处词语最恰当一项是(2分),(),你若盛开,那是,在春日枝头上一个情怀。盛开,是花朵潜伏已久梦,也是它不得,不,一个职责。盛开,总是漂亮。花朵盛开是,是热闹;生命盛开,是激情,是,。,A.悄然绽放推行绚丽奋进,B.含苞待放施行妖艳前进,C.悄然绽放施行绚丽前进,D.含苞待放推行妖艳奋进,答案,A悄然绽放:形容寂静无声地开放。含苞待放:形容花蕾即将开放,也比喻即将成年,少女。结合语境,这里应该用“悄然绽放”。推行:实践(自己答应做或应该做事)。施行:,表示按照某种方式或方法去做;实施。结合语境,这里应该用“推行”。绚丽:灿烂漂亮。妖,艳:艳丽而不端庄。结合语境,这里应该用“绚丽”。奋进:奋勇前进。前进:向前行动或发,展。结合语境,这里应该用“奋进”。,10/59,1.,(重庆A卷,3)以下句中加点词语使用,有误,一项是(3分),(),A.中国这台被称作“天眼”超大望远镜走在了科技前沿,令世界,瞩目,。,B.伴随本市全民阅读活动连续推进,书店受到越来越多市民,青睐,。,C.从小性格孤僻她,自从参加学校社团活动以后,渐渐变得,豁然开朗,了。,D.重庆两江新区城市建设发展快速,短短几年时间,一座座高楼,鳞次栉比,。,类型二 词语(含熟语)了解与利用,答案,CC.“豁然开朗”形容一下子展现出开阔明朗境界,也形容突然领悟。用在句中,形容人性格,属于望文生义。A.“瞩目”指注目,用在句中形容人们对超大望远镜重视,使,用恰当。B.“青睐”指用正眼相看,指喜爱或重视,这里形容市民对书店喜爱,使用恰当。D.,“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集,用在这里,形容高楼林立,使用恰当。,11/59,2.,(湖北黄冈,12)以下句子中,加点词语使用不恰当一项是(2分),(),A.为了在科技比赛中表达创新精神,许多同学,处心积虑,设计了各种造型航空模型,得到了学,校师生广泛好评。,B.习近平总书记在参观复兴之路展览时强调:我们要,继往开来,再接再厉,继续朝着中华民,族伟大复兴目标奋勇前进。,C.我们假如只看到陶渊明诗文里恬淡自然美景,却忽略了作者隐藏在这美景背后深深苦,痛,那实在是,买椟还珠,了。,D.自黄冈市教育局下发关于推进全市中小学研学旅行实施意见后,全市许多学校纷纷组,织学生研学旅行,其势头如,雨后春笋,。,答案,AA.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。此处褒贬误用。B.继往开来:继承前人,事业,并为未来开辟道路。C.买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不妥。D.雨后春笋:比喻新事物,大量出现。,12/59,3.,(新疆乌鲁木齐,3)以下各句中加点成语使用,恰当一项是(3分),(),A.在生态文明建设中,大、小绿谷华丽转身,由原本荒山谷底变为绿意葱郁、水声潺潺,休闲胜地,当之无愧,地成为乌鲁木齐市一张新生态名片。,B.年初,我国公布第十四次国民阅读调查数据显示,与图书阅读相比,手机阅读即使相对,便利,但在阅读深入性和系统性方面却显得,相形见绌,。,C.继北京APEC会议、杭州G20峰会后,年5月14日,在古都北京召开“一带一路”国际,合作高峰论坛,成为中国又一场,空前绝后,外交盛会。,D.6月11日,法国网球公开赛女单决赛中,来自捷克奥斯塔彭科虽是“非种子”选手,却以其,盛气凌人,之势一举夺冠,成为此次比赛中一匹“黑马”。,答案,AA.当之无愧:能够毫无惭愧地接收荣誉或称号。B.相形见绌:二者一比较,就显出其,中一方不足。C.空前绝后:以前没有,以后也不会有。形容非常出色,独一无二。D.盛气凌,人:以骄横、高傲气势欺人。,13/59,4.,(湖南长沙,2)以下加点词语利用,不正确,一项是(2分),),A.长沙橘洲音乐艺术节上,五色,斑斓,灯光,光芒四射焰火,把整个橘子洲头上空辉映得无,比绚烂。,B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙盛大举行,经过观看比赛,我们了解了许多,鲜为,人知,国学知识。,C.电影摔跤吧,父亲在社会上引发不小轰动,观看者,趋之若鹜,电影院竟出现一票难求,局面。,D.,远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,相互帮助,自发形成了“互助养老”模式。,答案,C趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去,形允许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。,14/59,5.,(重庆A卷,3)以下句中加点词语使用,不恰当,一项是(3分),(),A.盛开紫藤萝花吸引不少人,驻足,观赏,那一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。,B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出,满身解数,憋红了脸,在天边挣扎。,C.阅读课上,同学们像一只只勤奋小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血,地吮吸着知识营养。,D.湖边那棵柳树,依旧舒展着漂亮枝丫,随风轻轻地摇曳着它,妖娆,身子。,答案,C呕心沥血:形容费尽心血。多形容为事业、工作等尽心尽力(或耗尽心思和精力)。,用在此处形容同学们阅读时勤奋状态显然不适当。,15/59,1.,(辽宁沈阳,2)依次填入下面句子横线处词语,最恰当,一项是(2分),(),“天地英雄气,千秋尚凛然。”,哪一个时代,英雄事迹和精神都是,社会前,行强大力量。期盼“崇尚英雄”,光荣永远,英雄永不独行。,A.尽管勉励蔚为大观传递,B.不论激励蔚然成风传承,C.尽管激励蔚为大观传承,D.不论勉励蔚然成风传递,C,组 教师专用题组,类型,一 辨析与搭配,16/59,答案,B第一空考查关联词语利用,依据后文中“都,”,可知此处应填“不论”。,“激励”强调激发情感,使其受到勉励;而“勉励”强调督促、劝勉,使其受到勉励。依据语,境,第二空应填“激励”。“蔚为大观”形容丰富多彩,成为盛大景象(多指文物等);“蔚然,成风”形容一个事物逐步发展、盛行,形成风气。依据语境,第三空应填“蔚然成风”。“传,承”主要是指非物质形式东西,“传递”主要是指物质形式东西。依据语境,第四空应填,“传承”。,17/59,2.,(新疆乌鲁木齐,4)依次填入下面语段中横线处词语,最恰当一项是(3分),(),运动,自有其力量之美。而静,则是一个精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,自然之,美精彩展现,内心修为,展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于,本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解。,A.不是而是幽雅探寻,B.不单是更是幽雅探究,C.不单是更是优雅探究,D.不是而是优雅探寻,18/59,答案,C“不是,而是,”是一组表示并列关系关联词。“不单是,更是,”,是一组表示递进关系关联词。“幽雅”指幽静而雅致,强调幽静,主要形容环境和气氛,通常,是静态。“优雅”指优美雅致或优美高雅,能够形容旋律、姿态、环境、气质等。“探,寻”指勘探、找寻;寻求。“探究”指探索研究;探寻追究。本段文字,重在叙述人类气质,“静态”之美。“内心修为”与“自然之美”相比,显然意思更进一层,所以应该使用表示递,进关系关联词“不单是,更是,”;从上面对“幽雅”与“优雅”解释中,不难看出,形容人气质时应该用“优雅”而不能用“幽雅”,据此能够判定C项是最恰当选项。,19/59,3.,(贵州贵阳,5)依据语境选词填空,最恰当一项是(2分)(),依靠于大数据建立“中国民族文化资源库”搜集、传输资源,有图书、文字等,传统纸介出版物,有美术、影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱楚,辞经典诠释了汉语,之美,彝族儿女演绎悠悠旋律展现了他们坚韧气质。大数据,了民族文化传承新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。,A.既又迂回波折开端,B.只要就慷慨激昂开始,C.不但还荡气回肠开启,D.要么要么缠绵悱恻开拓,20/59,答案,C第一处和第二处空后都有“有”字,说明这两个分句是对资源分类介绍,“音像,作品”相对于“传统纸介出版物”更含有“大数据”特点,故两个分句之间是递进关系,应,选“不但,还,”。“既,又,”表并列关系,“只要,就,”表条件关系,“要么,要么,”表选择关系。第三处成语,迂回波折,比喻事物发展过程中出现波折,和重复;慷慨激昂,指情绪、语气激动昂扬而充满正气;荡气回肠,形容文章、乐曲等十分感人;,缠绵悱恻,形容心情悲苦无法排遣,也指诗文、音乐等婉转凄切。此处关键词是“吟唱”“楚,辞”“汉语”,应该既指形式上美,也指震撼人心美,故选“荡气回肠”。第四处,注意词,语搭配,与“模式”搭配是“开启”。,21/59,4.,(湖北武汉,2)依次填入下面横线处词语,恰当,一组是(3分),(),对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝,是为成名,;知音,是为寂寞,。知音之可贵,不但在于,能看出天才,而且在于,敢畅言所见。,A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人,B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人,C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具,D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具,22/59,答案,B锦上添花:在漂亮锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美者更美,引申为在原,有成就基础上深入完善。雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在极端困难和危急,情况下,给人以帮助。慧眼独具:普通写作“独具慧眼”,指能看到他人看不到东西,形容眼,光敏锐,看法高超;也指能做出精细判断(如在质量方面)。胆识过人:胆量和见识超出普通,人。,23/59,5.,(陕西,3)请从所给三个词语中,选出一个最符合语境填写在横线上。(2分),(1)校训根植于传统文化,是学校精神凝练表示。校训中传递价值信念,(结合,契合融合)着中华民族优异传统文化和时代精神。,(2)陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点,在“一带一路”建设中文化优势明,显,文化先行,(不言而喻无懈可击责无旁贷),必须抢抓机遇、主动作为。,答案,(1)契合(2)责无旁贷,解析,(1)结合:人或事物间发生亲密联络。契合:符合。融合:几个不一样事物合成一体。句,中指是“校训中传递价值信念”与“中华民族优异传统文化和时代精神”相符合,所以,应该用“契合”。,(2)不言而喻:不用说就能够明白,形容道理浅显易懂。无懈可击:没有漏洞能够被攻击或挑剔,形容十分严密。责无旁贷:自己责任,不能推卸给他人。依据句意,应该选择“责无旁贷”。,24/59,1.,(新疆乌鲁木齐,3)以下各句中加点成语使用,不恰当一项是(3分),(),A.乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不停推进,原来充满沙砾寸草不生乌拉泊燕,南荒山,万象更新,很快将实现绿色全覆盖。,B.伴随第三方支付等数字金融新业态普及,隐私问题愈发引人关注,经过加强国家立法来保,护个人隐私无疑是处理问题,不二法门,。,C.6月14日,世界杯光芒照耀俄罗斯大地,世界各地球迷们,纷至沓来,在感受俄罗斯风情,同时,尽享四年一度足球狂欢盛宴。,D.“上海合作组织青岛峰会”期间,青岛市喜迎宾朋,主城区道路两侧,张灯结彩,五颜六色花,卉和绿植景观营造出浓浓盛会气氛。,类型二词语(含熟语)了解与利用,25/59,答案,A万象更新:一切景象都焕然一新,多形容新春景象。这里用来形容荒山面貌发生变,化不恰当。不二法门:佛教用语,意思是观察事物道理,要离开相正确两个极端而用“处中”,看法,才能得其实在。后指独一无二门径。纷至沓来:纷纷到来;连续不停地到来。张灯结,彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。,26/59,2.,(新疆,3)以下各句中加点成语使用,有误,一项是(3分),(),A.全部同类题材绘画和它比较起来,都,黯然失色,。,B.外出三年李波回到故乡,与同学挚友欢聚一堂,尽享,天伦之乐,。,C.颜真卿祭侄文稿,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有,一泻千里,之势。,D.“南海军演”显示了中国捍卫疆土强大实力,那些,不自量力,挑衅行为只会自取其辱。,答案,B本题考查正确了解和使用成语能力。B.天伦之乐:家庭中亲人团聚高兴。不,合语境。A.黯然失色:形容相形之下暗淡无光彩。C.一泻千里:形容江河水流快速,也形容文笔,奔放、流畅。D.不自量力:不能正确预计自己力量(多指做力不能及事情)。,27/59,3.,(内蒙古包头,3)以下各句中,加点成语使用错误一项是(2分),(),A.面对那些,扑朔迷离,案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人智慧令人叹服。,B.年俄罗斯世界杯准期而至,美轮美奂,足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注焦点。,C.中央电视台播出朗诵者是大家,喜闻乐见,文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全,民朗诵热潮。,D.五月希拉穆仁草原绿茵如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,改变多端,让人不由得想到那首,漂亮草原我家答案,BA.扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于区分。使用正确。B.美轮美奂:形容新屋高大,美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。此处对象用错。C.喜闻乐见:喜欢听,愿意看。使用正,确。D.改变多端:千变万化,使人难以把握。使用正确。,28/59,方法技巧,成语辨析,成语正确使用要从词义、适用范围、感情色彩和语境四个方面考虑。词义主要是结合语,素了解;适用范围主要看该词语使用对象,如B选项中“美轮美奂”多用于建筑物、装饰,等;词语感情色彩分褒义、贬义和中性,做题时可先辨析词语本身感情色彩,再结合语境看,是否适当。,29/59,4.,(内蒙古呼和浩特,2)请选出以下句子中加点成语使用有误一项(2分)),A.在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活素材与独特艺术手法,相得益彰,。,B.书卷气来自孜孜不倦读书,在幽幽书香,日积月累,熏陶下,浊俗能够变为清雅。,C.站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨排列走向,看到,沧海桑田,痕迹。,D.山中夜晚,月明风清,树木姿态各异,徜徉其间,人们舍不得打破这山间静谧。,答案,BA.“相得益彰”指相互帮助,相互补充,更能显出各自好处。B.“日积月累”指,长时间地积累;“熏陶”不能用“日积月累”修饰,可改为“终年累月”。C.“沧海桑田”形,容世事改变很大。D.“月明风清”指月光明朗,微风爽人,形容美好月夜。,30/59,5.,(云南,3)以下句子中加点词语使用有误一项是(2分),(),A.谁见过顽石发芽?谁见过石头拔节?昆明石林如此,巧夺天工,自然奇观真是令人叹为观,止。,B.南海可燃冰成功开采,意味着中国在清洁能源开发领域取得了,前所未有,成就。,C.在创建文明城市过程中,依然存在乱涂乱画、乱扔垃圾等现象,对此,我们不能,熟视无睹,。,D.耶鲁大学毕业秦玥飞,毅然回国担任大学生村官,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地,家,喻户晓,人物。,答案,A“巧夺天工”指精巧人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能用来形容自然景,物,此处为用错对象。,31/59,6.,(浙江杭州,3)以下句子中加点词语使用恰当一项是(3分),(),A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰,行人恪守交通法,规,文明出行。,B.听了著名建筑师汇报,王茜萌发了远大,夙愿,:未来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观,而实用房子。,C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”消息,围棋迷舒波连续两天,废寝忘食,上课总是走神,就连,老师点他名都没有听到。,D.当竺可桢之子、88岁高龄竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日志手稿时,现场嘉宾,肃然起,敬,报以长时间热烈掌声。,答案,DA.劝慰:劝解抚慰。不合语境。B.夙愿:一向怀着愿望。不合语境。C.废寝忘食:,顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。不合语境。D.肃然起敬:形容产生严厉敬仰感情。,使用正确。,32/597.,(内蒙古呼和浩特,2)以下各句中加点词语使用正确一项是(2分),A.斑羚们发觉自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦虑之时,老斑羚发觉侧面有一条小路能通到悬,崖对面,真是到了,进退维谷,地步。,B.村里出现了一个大洞,有些人说,咱们把它填起来;有些人说,在上面盖一座庙;有些人说,卖给填洞公,司。大家七嘴八舌地商议着,众说纷纭,莫衷一是,。,C.横跨在洨河上赵州桥非常雄伟,到现在已经一千三百多年了,全长50.82米;永定河上卢,沟桥,全长265米,卢沟桥长度比赵州桥,略胜一筹,。,D.命运交响曲节奏铿锵,气势雄浑,大家不由得被它旋律所感染,每次听到,它都会给人,一个强烈心灵震撼,使人,叹为观止,33/59,答案,BA.“进退维谷”形容不论是进还是退,都处于困境之中。形容进退两难。而本句,斑羚还有出路,因而用这个词不适当。B.“莫衷一是”指不能得出一致结论,用在此处很合,适。C.“略胜一筹”形容比较起来,稍微好一些,而本句用它来形容桥长度,桥长没有好与不,好之分,故此词用在此处不妥。D.“叹为观止”指赞美看到事物好到了极点,而本句所描述,是音乐,是听到而非看到,故此词用于此处不妥。,34/59,8.,(甘肃兰州A卷,2)以下各句中,加点成语使用有误一项是(3分),(),A.小草即使是,微不足道,角色,它却以顽强生命力为世人所钦佩和赞颂。,B.曹文轩许多作品都会把关注重点放在一些,小巧玲珑,生活细节上。,C.他们两人兴趣、处事方法,迥然不一样,谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。,D.传说中开天辟地盘古,只是众神之一,影响不大,从未享受过,顶礼膜拜,待遇。,答案,BA.微不足道:非常渺小,不值得一提。B.小巧玲珑:形容小而灵巧、精巧。C.迥然不,同:形容差异很大,完全不一样。D.顶礼膜拜:形容对人尤其崇敬(多用于贬义)。,35/59,9.,(广西南宁,3)以下句子加点成语使用正确一项是(2分),(),A.儿童文学家曹文轩取得本年度“国际安徒生奖”后,多家媒体,强聒不舍,地争先报道。,B.刚才落成畅游阁巍然立于邕江北岸,飞檐斗拱,鳞次栉比,为邕城增添了悠悠古韵。,C.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩表现折服了观众。,D.南宁六月天气,周而复始,:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。,答案,CA.强聒不舍:硬是絮絮叨叨个没完。语含贬义。B.鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿一,样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。对象误用。D.周而复始:一次又一次地循环。,此处描写天气改变无常,成语不合语境。,36/59,10.,(江西,2)以下句子加点词语使用,不正确,一项是(2分)(),A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已,根深蒂固,。,B.那些对自己事业有探索精神并,乐此不疲,人,最终都走向了成功。,C.谈起围棋,这孩子说得头头是道左右逢源,连教授都惊叹不已。,D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是,当之无愧,。,答案,C左右逢源:形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。不能用来形容说话,属用错对,象。,37/59,11.,(江苏无锡,3)以下句子中加点词语使用,不正确,一项是(3分),(),A.杨绛先生心怀,恬淡,一生与世无争,醉心于读书。,B.在开学仪式上,他第一次代表全体学生讲话,显得有点儿,矜持,。,C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批,光怪陆离,传统艺术。,D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓,独具匠心,。,答案,C光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。这个词语用在句中显著与语境不符。,38/59,12.,(甘肃兰州A卷,3)以下句子中,加点词语使用不正确一项是(3分),(),A.,不言而喻,在创造宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光芒灿烂明星。,B.盲孩子和他影子都是光明孩子,他们像一对孪生弟兄,长得,惟妙惟肖,。,C.一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯人就,络绎不绝,了。,D.站在罗布泊边缘,看到,沧海桑田,痕迹,你会感到胸膛里面深藏痛苦与无奈。,答案,BA.不言而喻:不用说就能够明白。B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼,真。用来形容两人长相相同是不恰当。C.络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续,不停。D.沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事改变很大。,39/59,13.,(浙江杭州,3)以下句子中加点词语使用恰当一项是(3分),(),A.初夏杭州,荷花娇羞,樱桃正甜,玉兰含苞待放,空气里,充满,着一股甜蜜而又醉人味道。,B.我国政府有坚定反腐决心,就算,追溯,到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。,C.假如年轻人对影视明星,顶礼膜拜,不能持有理性态度,就会影响正常学习、工作和生,活。,D.读书读到会心处,我们经常会,忍俊不禁,地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出话啊!”,答案,CA.充满:充满,塞满。但多为贬义,与句子语言色彩不符,这里应用“充满”。B.追,溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物由来。依据句子语境,应该用“追寻”。C.顶,礼膜拜:形容对人尤其崇敬(多用于贬义)。用在此处,符合语境。D.忍俊不禁:忍不住笑。直接,作谓语,不能作状语修饰“感叹”。此处应用“情不自禁”。,40/59,1.,(石家庄新世纪外国语学校一模,4)阅读下面文字,完成问题。(2分),“武”,甲骨文由“戈”(兵器)和“止”(脚趾,表示行进)组成,表示持戈而行。由甲骨文能够,看出,“武”字本义是肩扛兵器,出征作战。而说文解字在解释此字时,采取了左传中,楚庄王说法,认为能止息兵戈才是真正“武”。“止戈为武”“贵和”思想,是中华民,族历经长久战争痛苦而提炼出来智慧。平天下之乱,除万民之害,战争是,正义战争;而对外扩张,进行掠夺,战争是非正义战争。从“止戈为武”战,争观中,我们不难看出中华民族是一个热爱和平、追求和平民族。“武”字虽小,其中却蕴,含了中华民族丰富精神文化。,三年模拟,A,组 年模拟基础题组,类型,一 辨析与搭配,41/59,在横线处填入内容,最恰当一项是,(),A.恃强扶弱诛暴凌弱B.诛暴扶弱恃强凌弱,C.诛暴凌弱恃强扶弱D.恃强凌弱诛暴扶弱,答案,B恃强:倚仗强势。凌弱:欺侮弱小者。扶弱:扶助弱小者。诛暴:诛灭凶暴。依据这几,个词词义及句子感情色彩能够判断出应选B项。,42/59,2.,(石家庄藁城区期末,2)依次填入以下句子横线处词语,最恰当一项是(3分),(),(1)张峰打通本报热线求援,希望经过燕赵晚报,更多爱心人士关注脑瘫患者小罗,松。,(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是南宋名臣文天祥,铮铮誓言。,(3)鸡年冬月,已寒风凛冽,滴水成冰,塞外明珠张家口人们为了迎接冬奥会,到来而热火朝天地忙碌着。,A.呼吁舍生取义不但/而且,B.呼吁舍生取义即使/不过,C.呼唤鞠躬尽瘁即使/不过,D.呼唤鞠躬尽瘁不但/而且,答案,B呼吁:向个人或社会申述,请求援助或主持公道。呼唤:召唤;呼叫。舍生取义:,为正义而牺牲生命。鞠躬尽瘁:小心慎重,贡献出全部精力。“即使/不过”是转折关系,“不但/而且”是递进关系。,43/59,3.,(衡水武邑中学月考,2)依次填入下面横线上词语,最恰当一项是(3分),(),(1)凝视着左边那条路,我切身感受到一座城市温暖和,文明。,(2)秦岭山林以及河流、湖泊不但为关中提供了充分水源,还,了关中环境,使得,关中气候清爽,山水相间,风景如画。,(3)这天午后,乌兰巴托大草原上空太阳突然,低低云层里。,A.隐藏改变隐入B.隐藏改进沉入,C.蕴藏改进隐入D.蕴藏改变沉入,答案,C隐藏:藏起来不让发觉。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。改变:事物发生显著,差异。改进:改变原有情况使好一些。隐入:隐藏进入。沉入:落下进入。,44/59,4.,(邯郸一模,3)依次填入以下句子横线上词语,正确一项是(3分),(),(1)假如生命给予你是一个柠檬,不要埋怨,下,把它榨成一杯柠檬汁吧。,(2)学会改变生活,学会品味沧桑,方能无悔于青春,无憾于岁月,。,(3)大度不是退让,而是谦逊,它能,一个民族气度。,A.功夫消逝反应B.工夫消失反应,C.功夫消失反应D.工夫消逝反应,答案,A功夫:本事,造诣;(做事)所花费时间和精力。工夫:时间(指占用时间);空闲时,间。消失:(人或事物)逐步降低以至没有;不复存在。消逝:消失,多形容抽象事物。反,映:比喻把客观事物实质表现出来。反应:事情所引发意见、态度或行动。,45/59,1.,(秦皇岛海港区一模,3)以下句子中加着重号成语使用,正确,一项是(2分),(),A.因为环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织著名风景区,近年来已经,无人问津,了。,B.公安干警,守株待兔,终于擒获了罪犯。,C.面对太湖湖光山色,游人无不为大自然,巧夺天工,所惊叹。,D.对于作文中病句和错别字,很多同学,不认为然,认为这些问题无须太较真,以后自然会注,意。,答案,AA.无人问津:比喻无人来探索尝试或过问。B.守株待兔:比喻不主动地努力,而存万,一侥幸心理,希望得到意外收获。也比喻死守教条,不知变通。不合语境。C.巧夺天工:精,巧人工胜过天然,不能形容天然形成事物。D.不认为然:不认为是正确,表示不一样意(多含,轻视意)。不合语境。,类型二 词语(含熟语)了解与利用,46/59,2.,(保定竞秀区一模,3)以下句子中,加着重号词语使用不妥一项是(3分),(),A.当他们说能造出飞行器时,人们都认为他们是,异想天开,。,B.猫咪和患有自闭症汉默森,形影不离,在猫咪日夜陪同下,汉默森一天天变得开朗起来。,C.爷爷因为患病,两只手经常会,情不自禁,地抖动。,D.这家店铺显然是没落了,昔日,门庭若市,盛况已不复存在。,答案,CC.情不自禁:抑制不住自己感情。A.异想天开:形容想法离奇,不切实际。B.形影,不离:像形体和它影子那样分不开,形容彼此关系亲密,经常在一起。D.门庭若市:门口和庭,院热闹得像市场一样,形容交际来往人很多。,47/59,3.,(邯郸一模,4)以下句子中加着重号词语解释不妥一项是(2分),(),A.有勇气人是不会,随波逐流,我们要坚持在最纷乱时候保持静心。(随波逐流:比喻自,己没有主见,伴随时尚走。),B.凡事在进行前都应有周密计划,最好能,瞻前顾后,设有立案,以免发生意外无法补救。(瞻,前顾后:形容顾虑过多,犹豫不决。),C.只要看客人吃得尽兴,师傅自然也会使出满身,解数,来制作各种点心,这就是百年老店存在,价值。(解数:泛指伎俩、本事。),D.古人重视礼仪,吃饭更不例外,座席方向、箸匙排列,上菜次序,都很有考究,处处,表达着“礼”。(考究:值得注意或推敲内容。),答案,B瞻前顾后:看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密慎重;也形容顾虑过多,犹豫,不决。这里应解释为“形容做事以前考虑周密慎重48/59,4.,(沧州期末,2)以下加着重号成语或俗语使用正确一项是(2分),(),A.李工程师,吹毛求疵,工作非常严谨,机械上出现任何小问题他都不会放过。,B.范仲淹,恃才放旷,被贬后还心系百姓,发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心声。,C.几个小搭档一起到树林里玩,看到一个马蜂窝,他们,初生牛犊不怕虎,想了很多方法,把它捅,掉了。,D.中国今后几年发展,道路依然不平坦,甚至充满荆棘,不过我们应该记住这么一条古训,行百里者半九十,不可有任何松懈、麻痹和动摇。,答案,DA.吹毛求疵:有意挑剔毛病,寻找差错。B.恃才放旷:倚仗着自己才能而对自己,行为不加以约束。C.初生牛犊不怕虎:比喻青年人敢作敢为,无所畏惧。D.行百里者半九十:行,程一百里,走了九十里才算走了二分之一。比喻事情越靠近成功越困难,用于勉励人们做事要善始,善终。,49/59,5.,(张家口一模,4)以下句子中,加点成语利用恰当一项是(3分),(),A.“十三五”规划提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念中,“创新”,首当其,冲,。,B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,伎俩不停翻新,令人,叹为观止,防不胜防。,C.济南作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观,相得益彰,每年都会吸引大量游客前来观,光。,D.伴随我国改革开放不停深入,去“新、马、泰”观光旅客,滔滔不绝,。,答案,CA.首当其冲:最先受到攻击或遭遇灾难。此处望文生义。B.叹为观止:赞美看到,事物好到极点。该词与语境不符。D.滔滔不绝:话很多,说起来没完。此处应为“络绎不,绝”。,50/59,(时间:20分钟分值:20分),1.,(保定定兴二模,3)以下句子中加着重号词语,使用正确,一项是(2分),(),A.,行百里者半九十,距离实现中华民族伟大复兴目标越近,我们越不能解怠,越要加倍努力!,B.拒马河西岸这两座建筑物,造型相同,格调一致,大相径庭,。,C.这种,顾名思义,地去了解词语学习方法,只能让学习陷入被动。,D.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人,相濡以沫,生活美满幸福。,B组年模拟提升题组,答案,AA.行百里者半九十:比喻做事愈靠近成功愈困难。B.大相径庭:彼此相差很远或矛,盾很大。C.顾名思义:看到名称,就联想到它意义。不能作状语。D.相濡以沫:比喻同处困,境,相互救助。,51/59,2.,(唐山古冶区一模,3)以下各句中,加着重号词语使用正确一项是(3分),(),A.与他人交往时,要站在对方立场上,身临其境,地为对方着想。,B.我们既要有文化自信,不,妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。,C.垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充满着互联网,令网民,不厌其烦,。,D.当年拿起英语书就头疼张明,竟然能说出一口流利英语,真令人,触目惊心,。,答案,BB.妄自菲薄:过分地看轻自己。A.身临其境:好像亲自到了那个境地,普通指听课,时、看书时等。C.不厌其烦:不嫌麻烦。D.触目惊心:看到某种严重情况引发内心震动。,52/59,3.,(石家庄桥西区一模,3)以下各句中,加着重号词语使用恰当一项是(3分),(),A.我们可把雨巷这首诗看成诗人一个迷茫情绪反应,也可单纯地了解为一位,豆蔻,年华,青年在江南雨巷激起感情涟漪。,B.在这本书中,他把对母亲深厚感情都表现在,惟妙惟肖,陈说之中,使得这本书像是自然流,淌感情之河。,C.中国古代茶文化深厚而奇妙,在国内,不论你走到何地,总会有茶出现,人们对茶文化也一,直,津津乐道,。,D.原本藏在叶底下那盏路灯格外明亮,马路,豁然开朗,像拓宽了几尺。,答案,CC.津津